精选戛然而止造句50字(62句一览)

戛然而止造句50字

1、《小说月报》大字版邮发代号6-37,每月16日出刊,定价10元

2、疼爱我的人没有多少，爱上你是我唯一的骄傲。

3、我是一个中国人。一个人是不能脱离自己的民族的。“民族”最重要的东西是它的文化。一个中国人，即便没有读过什么书，也是在文化传统里生活着的。有评论家说我受了道家思想的影响，有可能，我年轻时很爱读《庄子》。但我觉得我受儒家思想影响更大一些。我所说的“儒家”是曾子式的儒家，一种顺乎自然，超功利的潇洒的人生态度。因为我写的人物身上有传统文化的印迹，有的评论家便封我为“寻根文学”的始作俑者。看起来这顶帽子我暂时只得戴着。

4、人最宝贵的是生命，而灾难，却让一个个鲜活的生命戛然而止。

5、②在朗读短文第②段时语气要亲切，速度要稍快。

6、水和面粉本来是两不相干的，多揉揉，水和面的分子就发生了变化。写作也是这样，下笔之前，要把语言在手里反复抟弄。

7、探索一个作者的气质、他的思想(他的生活态度，不是理念)，必须由语言入手，并始终浸在作者的语言里。

8、   小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。(戛然而止造句50字)。

9、灿烂——________    早晨——________

10、我年轻时写小说，除了师承沈从文，常读契诃夫，还看了一些西方现代派的作品，如阿索林、弗·伍尔芙，受了一些影响。我是较早的，也是有意识的动用意识流方法写作的中国作家之一。

11、 我想任何人的语言都是这样，每句话都是警句，那是会叫人受不了的。

12、练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。家长们快把这些资料给孩子练一练吧。

13、文章的风格与流变，和文章内容、时代精神息息相关。文章内容正确取决于立场、见解和知识，首先是对实际情况的了解和对中央精神的把握。思想僵化，没有见识，内容贫乏，是写不出好文章的。今天我着重讲的，是表达形式和文风方面的问题，而不是内容方面的问题。

14、(1)下列句子中的词语解释不正确的一项是( )

15、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的意思(   )

16、茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国。

17、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

18、 “气，水也；言，浮物也；水大而物之浮者大小毕浮。气之与言犹是也，气盛则言之短长与声之高下者皆宜。”

19、(3)你会在她的身上找到________的力量。  

20、不单是对话，就是叙述、描写的语言，也要和所写的人物“靠”。

21、   ①澳大利亚著名的菲利浦岛，因为有仙企鹤登陆的奇观，所以成了一处游览胜地。

22、 古人说“无一字无来历”，是有道理的，语言是一种文化积淀。语言的文化积淀越是深厚，语言的含蕴就越丰富。

23、除去所带的课程和班主任工作外，学校的许多社团也留下了父亲的身影。他是学校《巨轮壁报社》主编，还是学校剧团的编剧兼导演，1952年，由他编写并执导的话剧《刘巧儿》在学校和社会演出后，引起很大的反响。他不是体育老师，却兼任学校篮球队的教练┄┄

24、在克难坡4年的学习与工作中，父亲也曾多次到乡下考察。当看到阎锡山政府的“兵农合一”政策使本已饱受战争之苦的广大农民更加怨声载道、民不聊生，而地方官员又以种种借口随意摊派搜刮民财时，他愤怒的写下了“拜迎官长心欲碎，鞭挞黎庶令人悲。乡野苦无张翼德，县令督邮人人肥。”的诗句。

25、奔流不息：息，停止；歇。水流奔腾而不停止。指水不停地流。

26、(2)联系上下文，“鱼贯上岸”的意思是________，文中与它意思相近的词是________。   

27、问题来源(网名“吐泡泡”)：朱老师上《冬天》时，最后为什么不提升一下呢?为什么不再深挖下去?我沉浸在学生精彩发言中，朱老师朗诵时，我流泪了。我发现朱老师自己也使劲眨眼，语音稍显哽咽。是啊，冬天里的暖是曾经的暖，是回忆里的暖，回到当下，怎不让人潸然泪下?子欲养而亲不在，正如苏轼的“十年生死两茫茫”，我想朱自清是含泪写的吧。朱老师怎么就戛然而止了呢?怎么不再和学生分享一下老师这个年龄段的阅读体验呢?

28、我的世界彷徨，无处可避，你的世界渺远，遥不可及

29、每一个章节的内容、意义，都总结的恰到好处，而且文笔流畅。详细记录完节目全程后，又单列出让自己感动的章节、为何感动，可谓有头有尾。看完这篇观后感，就像看了一遍节目一样。写好这一种类型的观后感，需看得仔细、记得认真、写得详细，最重要的是写作过程要极具耐心，需有极强的自律性，但能做到这一点的小学生不多，所以这一类观后感大都写的很粗糙。再者，大量征文的情况下，老师也看的疲惫，甚至简单扫一眼，了了打个60分就算好了(按满分100分)。除非能做到像文中提到的这位同学一样写的面面俱到，又恰到好处，且文字功底较深，否则就尽量不要这么写。

30、戛然而止是突然停止后一片寂静。例如：唱到最后，他的歌声戛然而止，大厅里一片寂静，几秒钟后，突然爆发出雷鸣般的掌声。

31、语言，是内在地运行着的。缺乏内在的运动，这样的语言就会没有生气，就会呆板。

32、D. 烟雾缭绕     龙凤呈祥     井然有序

33、他渴望有朝一日能重登讲台，但残酷的现实未能如愿。1986年12月冬至，他带着许多未完成的遗憾与世长辞，把他对学校的眷恋以及未实现的遗愿永远留在了他的一首首诗词中：                                    

34、这是同样一篇文章，用文章教法与用文学教法的区别，这还是蛮有意思的。如果将来有个机会，我找一篇文章，用文章的上法上一遍，用文学的方法再上一遍，一定非常有意思！

35、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项(    )

36、三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

37、A.                 B. 

38、一个人精神好的时候往往会才华横溢，妙语如珠；倦疲的时候往往词不达意。

39、与此有关的是文学的社会功能问题。作家的使命感、社会责任或艺术良心，这些还要不要？有一些青年作家对这一套是很腻味的。我以为还是要的。作品写出来了，放在抽屉里，是作家自己的事。拿出去发表了，就是社会的事。一个作品对读者总会产生这样那样的影响，这事不能当儿戏。但是我觉得作品的社会影响不能看得太直接，要求立竿见影，应该看得更宽一点。我以为一个作家的作品是引起读者对生活的关心，对人的关心，对生活，对人持欣赏的态度，这样读者的心胸就会比较宽厚，比较多情，从而使自己变得较有文化修养，远离鄙俗，变得高尚一点，雅一点，自觉地提高自己的人品。

40、世界上没有没有语言的思想，也没有没有思想的语言。

41、简单地说，就是平仄声要交错使用。一句话都是平声或都是仄声，一顺边，是很难听的。

42、(1)流长邈远      时隐时现(2)浮、动；一“浮”一“动”，两个动词写得极妙，使笔下之景动起来，诗人巧妙地借用这种错觉，进一步渲染出了汉江水势的磅礴。(3)对襄阳风物的热爱之情

43、标点有助于阅读。句子太长，两行一个逗号，好几行一个句号，读起来很吃力。古代没有标点，由老师教学生“句读”，即断句。鲁迅文章没有顿号，都是以逗号代之，显得干净紧凑，读起来有节奏感。

44、    以前做过一点这方面的尝试，在她刚读一年级时，我和她妈妈和她一起买过三个笔记本，想用三个人不同的视角记录每天发生在我们身上的事件。不过当时她还太小，基本的文字语言表达和逻辑都还不完整，写了几篇之后，她没有动力，我也不想强迫她，怕反而造成逆反，所以计划泡汤。

45、当李老师走进教室，各种嘈杂的声音戛然而止，让人感觉到入了无人之境。

46、 简单地说，就是平仄声要交错使用。一句话都是平声或都是仄声，一顺边，是很难听的。

47、 前已说过，人的感觉是相通的。声音美是语言美的很重要的因素。

48、爱情，莫非从古至今一直是一种单一形式，不然怎会让人要死要活

49、4语言的美不在一个一个句子，而在句与句之间的关系。

50、第二小节呢，是写朋友情的，同样篇幅不是很长，是比较短的。也是用这个方法，去体会作者遣词造句的一些独特的地方。因为要通过这些独到的遣词造句，来反应朋友之间在西湖上游玩的一些情景，记得很牢，印象很深。哪些词句是表现了当年朋友之间的交往，让作者留下很深的印象的？为什么这些词句很好地表现出了这样的情感。这是第二小节在教的时候重点引导孩子去理解的，但这个部分不必像第一小节那么周到，因为它相关的语句，好的值得讲的语句并不是特别特别的多，只是在老师的帮助之下，体会一二就可以了。

51、凡是能用短句子的，不要用长句子；凡是能分段的，不要合成一段。各就各位，疏密有致，不要挤成一团。这样读起来清爽。

52、A. 翅膀  朝湿  雾蒙蒙       B.刺猬  聪名  忽然

53、从这个意义上说，写小说就是写语言。小说使读者受到感染，小说的魅力之所在，首先是小说的语言。

54、  “声之高下”是中国语言的特点，即声调，平上去入，北方话就是阴阳上去。

55、解释永远是多余的，因为懂你的人不需要你去解释，不懂你的人又何必去解释，懂你与否都不能代替你背上思想里的苦与愁。

56、写文章的本领，在于把复杂的事情说得简单明了，不在于把简单的问题说得复杂。

57、“声之高下”其实道理很简单，就是“前有浮声，后有切响”，最基本的东西就是平声和仄声交替使用。你要是不注意，那就很难听了。

58、C. 烦琐(suǒ)     凯旋(kǎi)    天罗地煞(shà)

59、语言不是外部的东西。它是和内容(思想)同时存在，不可剥离的。语言不能像桔子皮一样，可以剥下来，扔掉。

60、江水的________，两岸青山的________。

61、“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，洋洋自得。