精选坦荡如砥的造句(84句一览)

坦荡如砥的造句

1、(写法分析)选段由四个反问句组成一组排比句，层层深入地揭示了白杨树的象征意义，气势充沛，酣畅淋漓地讴歌了共产d领导下的广大抗日军民。象征是借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意的表现手法。象征的表现效果是：寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉；能给人以简练、形象的实感，能表达真挚的感情。

2、婆娑(suō)　　　虬枝(qiú)　　　倦怠(dài) 

3、从活版印刷和地动仪的发明来看，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。活板印刷用胶泥做字印，是考虑到它具有①______、便于取用等特点，这体现了制作之“活”；地动仪②______，这体现了制作之“巧”。

4、以下句中的“而”，与例句中的“而”用法相同的一项是(2分)

5、第⑦段已经点明了白杨树的象征意义，那么第⑧段是否显得多余？为什么？

6、作者在第九段中写“贵族化的楠木”的目的是什么？

7、山巅之上,坦荡如砥,似乎山峰被人生生一剑斩去一截。

8、D.北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，三名航天员顺利结束“太空出差。”

9、顷之，景帝召亚夫，赐食。独置大胾①，无切肉，又不置箸②。亚夫心不平，顾谓侍者取箸。景帝视而笑曰：“此不足君所乎？”亚夫免冠谢。

10、第⑦段已经点明了白杨树的象征意义，那么第⑧段是否显得多余？为什么？

11、中考记叙文阅读知识点梳理汇总+思维导图(66例)

12、(2)重点词语：承，接。句意：(龙首)的下面有铜铸的蟾蜍张着嘴(准备)接铜丸。

13、乙文中的地震引发的异常状貌可以用文中的哪一句话来概括？

14、讲授点拨：前者用了象征。象征是根据事物之间的某种联系，通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义。

15、(A)冬小麦必须在冬季来临之前播种完毕，因为出土的幼苗必须经历一整冬的雪压霜欺，最后才能在来年大约5月左右扬花吐穗，孕出果实。倘若要躲掉那个刺骨的冬天，执意把它播种在温暖的春天，最终也只能徒长枝叶，永远不会结出一粒果实。(B)雪压霜欺对冬小麦来说，是一段不能缺失的，人的成长也离不开种种磨难，倘在逆境中仍能保持执着和不屈，他的生命之花定会开得更加美丽。

16、作者为什么不直接表达自己的情感和志向追求呢？结合背景说一说。

17、不折不挠：折磨不了，压迫不倒，形容意志坚强，无论受多少挫折都不服、退缩。 

18、开垦(kāi kěn)：把荒地垦植成农田。

19、(解析)A.句末的句号应该放在引号外面，因为“心有灵犀一点通”是不完全引用，在句中作了“也许是”的宾语；C.省略号和“等”应去掉其中一个，省略号起列举省略的作用和“等”的作用一致，只能保留其中之一；D.“说”后的冒号应该改为逗号，“说”在中间时，其后应用逗号。故选B。

20、(20湖南娄底·模拟预测)下列句子中，标点符号使用正确的一项是(   )。

21、本文采用了象征手法，既是在写树，又是在写人。作者通过江南杉表现了江南人的哪些特点？(详见本课“学法点津”)

22、D．从表达方式看，甲文就是一篇说明文，而乙文则是一篇以记叙、描写为主的文章。

23、主宰(zhǔ zǎi)：①主管;支配。②起支配、控制作用的力量。

24、潜滋暗长：暗暗的生长，不知不觉地生长。滋，生长。

25、道教理论、组织日臻完善，民众宗教情绪潜滋暗长，为大规模宗教运动的爆发埋下了伏笔。

26、D．人皆伏其精练           惧有伏焉

27、本文成功地运用了象征手法来抒情达意。请运用象征手法，选择你最熟悉的事物，写一段话，抒发自己的感触。(200字左右)

28、仿句①：笔直的白杨，用它坚强的意志树立起一片广阔的胸怀。

29、伟岸(wěi àn)：①(身材)高大挺拔。②高明卓异。

30、    它是_______________，

31、D.安徽省教育厅近日出台“义务教育学校校内提质减负30条”，从省级层面对提高课堂教学质量、作业考试质量、课后服务质量等方面作出了明确规范。

32、(解析)B.并列词语之间有了连词“和、及、以及、或、与”等，在连词前面是不能用顿号的。把最后一个顿号改为逗号。故选B。

33、A．“尚”，还∕注重；“殊”，很，非常∕不同。

34、我一会儿看电视，一会儿玩电脑，一会儿打羽毛球。

35、A.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”诗人将繁华易尽的无可奈何、旧识重来的欣喜、惋惜伤感与通达欣慰交织在一起，融入花开花落、燕去燕来等景物中。

36、第五部分(第⑨段)：将白杨树与楠木对比，再次赞美白杨树。

37、  C.为了更方便在西方国家出版，本书曾改换名称为《西行漫记》。

38、汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

39、天上的云变化多端，一会儿飘过来的云变成了一头凶猛无比的狮子；一会儿升上来的云变成了一匹威风雄壮的骏马，一会儿“跑”过去的云变成了洁白如玉的白羊。

40、开垦(kāi kěn)：把荒地垦植成农田。

41、⑤               ，出则无敌国外患者，国恒亡。 (《生于忧患，死于安乐》孟子)

42、5参( )天大树    人参(  )   参(  )差不齐

43、D.有些古文，其标题就表明了文章的题材。如《陋室铭》、《爱莲说》、《出师表》等题目中的“铭”“说”“表”，都表明了该文的文体。

44、C.《春望》由国破家亡、战乱分离写到自己的衰老，表现了诗人内心的痛苦和愁怨，以及伤时忧国、思念家人的情感。

45、B.禁锢       滞留       意趣盎然        不辍劳作

46、②多少回，听人把“杉”字错认成了“彬”，往积极里说，是师者把“彬彬有礼”深深地植入人们心田，让人不忘，江南人知礼守礼，文质兼备，对“彬彬”自然有铭心的记忆，可是，他们日日与杉照面，年年与杉同在，为何还会念错？原来，江南人都亲切地唤杉的小名——沙树。沙树的生命力顽强，从它的名字里就能清晰地感受到，没有土壤，哪怕在沙地里，它也能长大成材。

47、从修辞手法的角度，赏析文中画线句的表达效果。

48、仿句②：巨大的榕树，用它坚硬的身躯支撑起一片绿色的天空。

49、A.，   。   ”。B.、   ；   ”。

50、潜滋暗长：暗暗的生长，不知不觉地生长。滋，生长。

51、他心地坦荡如砥,为人光明大磊落,仰不愧天,俯不怍人。

52、②多少回，听人把“杉”字错认成了“彬”，往积极里说，是师者把“彬彬有礼”深深地植入人们心田，让人不忘，江南人知礼守礼，文质兼备，对“彬彬”自然有铭心的记忆，可是，他们日日与杉照面，年年与杉同在，为何还会念错？原来，江南人都亲切地唤杉的小名——沙树。沙树的生命力顽强，从它的名字里就能清晰地感受到，没有土壤，哪怕在沙地里，它也能长大成材。

53、12“彬彬有礼”，彬彬有情，我礼赞江南杉，我爱她为人民造福，为江南添景！

54、写文章的最高境界是妙手偶得，自然天成，吹毛求疵，咬文嚼字什么的，又有何意义呢。

55、欲扬先抑。写白杨树算不得树中的好女子，是“抑”，它是树中的“伟丈夫”是“扬”，突出强调了白杨树伟岸、正直、朴质、坚强不屈的特点。

56、望不到边际的&#x高原像一条大毡子，无边无垠，坦荡如砥。

57、D．天子为动                    (《周亚夫军细柳》)

58、作者为什么要说“白杨树算不得树中的好女子”？   

59、从修辞手法的角度，赏析文中画线句的表达效果。

60、 毛泽东给斯诺留下了深刻印象，以下说法不属于其中内容的一项是(3分)

61、(男生)第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

62、B.我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！

63、⑦杉木浑身是宝。江南杉四季披绿依翠。秋风送凉，偶有绿叶枯老变红，随风落下，远远看去像是一把躺在大地上的篦子。这是农村灶膛上好的柴火。小时候，提个小篮，带上火钳，秋日艳阳下，捡杉叶，这是每个孩子的生活必修课，偶见杉果，也拾。这果子更为奇绝，像一枚暗褐色的鸭蛋，顶端有坚硬的刺状尖头，一如自卫的宝剑，周身层层叠叠披挂锯齿，种子就安居在齿与齿之间的缝隙里，傍晚归家，倒出杉叶露杉果，父亲说：“叶子可以捡，杉果就不要啦，来年春天，它还会长出小树苗来呢。”不为，为有为，不拾杉果，只为杉的生生不息，这一朴素道理，风吹籽落，在一个江南少年心里生根发芽。

64、               象征手法的作用

65、无边无垠：形容范围极为广阔。同“无边无际”。

66、出处：《白杨礼赞》汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的处女土，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。

67、A．瞬息可就      就地取材       

68、仿句①：笔直的白杨，用它坚强的意志树立起一片广阔的胸怀。

69、B.《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子、以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等，都能在这画面中找到生动的图释。

70、(4)胡敏同学为本次主题活动搜集到一则材料，准备在班会活动上朗读，请你帮她修改。

71、潜滋暗长(qián zī àn zhǎng)：形容暗暗地不知不觉地生长。

72、(解析)A.省略号与“等”不能连用，要删去其一；B.选择问句中，通常只在最后一个问号末尾用问号，因此第一个问号要改为逗号；D.“太空出差”是特定称谓，不是完全引用，因此句号应放在后引号的后面；故选C。

73、甲文的活板突出“活”。比如“每字为一印”，可以看出字是活的；①，可以看出字印数目是活的；“更互用之”，可以看出印刷是活的。乙文的木塔则求“稳”。喻皓采用②的方法解决了木塔不稳定的问题。从毕昇的发明和喻皓的方法中你可以感受到③。

74、⑤江南人多情而温婉，但骨子里也不乏顽强因子，就像杉木那样，无论外界多少纷扰，皆不能折损与生俱来的顽强品性。

75、释义：潜：暗中，隐藏；滋：生长。形容暗暗地不知不觉地生长。

76、当汽车在望不到边际的高原上奔chí，扑入你的视野的，是黄绿错踪的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤liàn的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥……然而同时你的眼睛也许觉得有点倦dài，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”……不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？

77、①我爱江南杉！杉是江南粗生野长的树种，高大挺阔，寻常可见。江南杉影绿动，四季常青，村前村后站成高密的绿景，河畔山岭落下尖坚的针叶，是温婉风里摇曳出的一道硬朗风景。

78、B.种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。

79、4出差( )  差( )别   差( )强人意   差( )劲   参差( )不齐

80、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

81、当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？_____________!

82、在结构上，起过渡作用。在内容上，点出“不平凡”，以“极普通”来反衬白杨树的伟大，寓伟大于平凡之中。为下文歌颂北方普通军民埋下伏笔。

83、作文素材汇总(快乐语文天地2021年11月)