精选有诗意的写老师的开头(40句一览)

有诗意的写老师的开头

1、   绘制思维导图。在正式拿到一本书时，我都要绘制一张思维导图，以便更加清晰该书的整体框架。首先看序言或开头章节，在这里作者会阐述为什么写这本书、它能解决什么问题、它会从什么角度来展开内容。其次看目录，通过目录可以清晰地知道全书的脉络。

2、我要把您比做心灵的工程师。因为您让我们学会宽容；让我们明白失败是成功之母；让我们懂得如何去爱。

3、我喜欢我的语文老师——曾老师。她高高的个儿，身上的衣服虽然不甚华丽，但总是那么合体，一双传神的眼睛，让人觉得十分亲近，下垂的头发难以掩饰额上的沧桑。

4、此刻，我意识到，认真的态度，是可以互相学习和影响的。

5、我要把您比做燃烧的蜡烛。因为您毫无保留地把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了我们。是您一直用您的光明，指引我们人生的道路。

6、正因为有这样一套学科管理办法，农村学生在课堂上的积极性被充分调动起来了。就邱妹平老师的语文课前演讲而言，每次演讲完后课堂上经常形成激烈的争辩，展开思想的交锋，孩子们脸上洋溢着的自信和想要表达的强烈欲望，让大家感觉到这群农村孩子当众发言不再是“荒腔唱曲”“走板应和”了，甚至由课堂表达能力的被提升到写作能力的被开发也都成了水到渠成的事情。

7、哦嘿妈妈，那天你再次为我悄悄流下泪。请你原谅我的叛逆为您带来的伤悲。永远都不会忘记你看我时那难过的眼神。

8、敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。

9、我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。

10、  这时我会做的一点事，因为我本身很喜欢诗歌，里头有太多妙不可言，所以当小朋友们写诗的时候，我是会加入他们的。所以我也会写一棵星，我那一首诗是这样的：

11、   路边有各种不知名的野花，二宝兴奋地采摘个不停，然后让我帮他编个花环戴在头上，瞬间变成一个可爱的“花姑娘”。

12、迟金凤，辽宁盖州一中语文教师，喜欢朗读、热爱生活、热爱学生、热爱语文教学、热心公益。愿意把“阳光般的笑脸，海洋般的胸怀”献给美丽的世界。越努力越幸运、越感恩越幸运！打造诗意课堂，无悔诗意人生。

13、认识她是在一次公益组织的培训现场，和一群充满热情与梦想的年轻大学生一起。

14、老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。

15、作为语文老师，她喜欢用自己的笔描述生活、展现心灵、表露情怀。她撰写的诗歌散文作品多次见诸于报刊和网络平台，诗歌作品《如果可以》在第四届“中华情”全国诗歌散文联赛中获得金奖，个人受邀参加现场颁奖晚会；散文作品《爱在苍穹下》在2020年“第七届中外散文邀请赛”中获一等奖。2020年8月，她将自己的作品整理成册，收入了近些年创作的40多首古诗词、现代诗及现代散文作品到这本《邱妹平诗歌散文集》中。

16、很多时候，讲解成了吃饭的工具，忘记了享受文化的快乐。

17、主持人 张老师从教师专业成长之路，精神成长之路的经历告诉我们，诗意语文是如何引领她认清“吾生也有涯，而人生成长之路无涯”

18、老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是－－燃烧！不停的燃烧！……

19、多年以后，“脑袋”也成了一名人民教师，在班上念出那段经典的台词，于是，他和苗老师和三班的回忆慢慢浮起......

20、从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。

21、剖腹产手术、介入治疗手术、开颅手术、伽玛刀手术，三个月内，她接受了四个手术。但仅仅休息了不到一年，她又重返了自己热爱的教师岗位。

22、(温暖的感觉)提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。

23、  关于诗歌如何和课堂相结合，我们还可以怎么样来激发我们的小朋友呢？

24、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

25、老师是辛勤的园丁；老师是人类灵魂的工程师；老师是求知道路上的铺路石。

26、  我来到山村，愈发被浪漫的星空和田野所激荡，想带着小朋友们进入到这样一种时空，当然后来我发现他们其实不太在意山林或鸟鸣。这促使我发生了一个转变，从“自以为是的学院想象”往“真实诗歌的诗意寻找”之路上走。于是，作为一位语文老师，我开始关注自己的语文课堂，想努力在课堂中生出一条线，将孩子与身边的实际牵连起来。不管是优雅的或者看上去有一些粗俗的，任何东西你都可以把它写进你的诗歌当中。具体如何做呢？我与36个二年级的小朋友，我们，如何在诗歌这一场游戏当中产生互动完成能量的交换呢？我可以给大家做一个小小的分享。

27、或许这就正如朱光潜先生《无言之美》中所言:“我们所居的世界是最完美的，就因为他是最不完美的”。正因如此，人生才特别值得回味与眷恋。这种人生的缺憾就是一种无言之美。而这，也正是本片最为可贵的审美价值所在。

28、十小时二十分钟，那是2007年邱妹平老师在湘雅医院接受开颅手术所花的时间，她说那一次，她睡了一个长长的觉，那是成为教师后，在正常的上班期间睡得最长的一次。 

29、寒暄、致歉、握手、微笑。知道夏老师要为我们这一车南京导游讲解镇江景点知识，镇江粉丝团也自发前来。

30、   相信大家对这一幅图都不陌生，特别是长期网课下，父母们都希望孩子能早点回校，免得在家里把自己气出个高血压。是的，孩子有玩的天性，孩子有撒野的本能，父母与孩子似乎是天生的相爱相杀体。也许我也曾经有过把孩子送到学校后的轻松感，但是，现在，孩子出去读书了，想见面也不容易了，常会想起孩子小时候的点点滴滴，常会想：为何我当初不温和一点，为何我当初不能再耐心一点，为何我不能让孩子更加快乐地成长。所以，我很想跟天下父母说：好好珍惜跟孩子在一起的日子。

31、  “这风娃娃，除了课本当中的可以帮忙吹风车吹船，你觉得它还可以做什么好事呢？”一个特别生活化的问题，但你要相信，小朋友们，如果你真的愿意相信他们，你真的把自由交还给他们，他们会给你送上特别特别丰富的充满各种色彩的诗歌。比如孩子就会说风可以帮我驾驶纸飞机，还有人说风能够帮忙掀起花朵的裙子。其中一句略带悲伤的表达，吸引了我全部注意。它的主人是班上一个瘦小的小女生，她的家境极为困难，交学费时，奶奶会拿着一叠的一块钱十块钱放到我手上，问一嘴都要抹眼泪。这小女孩现在八岁，已经能够深深浅浅地感觉到生活的压力。但她没有地方发泄，于是她在这首诗当中说出来了，她没有说风可以吹干眼泪，她说风可以治好我的眼泪。因为每次回家，家里总是有那种散不去的烟，似乎一直一直的在熏着她。而这时，如果这时正好有一阵风吹进小屋，或许自己到外面去吹一会儿风，就会舒服许多。她写了下来，并没有用什么悲伤的语气，只是让事实讲出了事实。这时候我没有办法去安慰她，我只能说摸摸她的头，只是笑着说，你这一个“把眼泪治好了”非常非常动人。

32、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

33、      四季轮回，此时已然果满枝头，贾建君老师的诗意人生也就此铺开。在平时的教学中，他要求学生们“提笔即是练字时，开口必抒吟诵意”。因此，贾老师所在的班级在书法、朗诵、演讲、绘画等方面形成了独特的班级特色。近两年来，其朗诵社团就代表良乡小学承担了近十次的比赛和演出活动。

34、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

35、如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也同样重要。

36、真心话，劈波斩浪我不怕，天之大，容我如此心胸开阔装得下。不要再说你我不爱爸爸妈妈。要让我好好孝顺你们吧。

37、电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物，聚焦于苗老师和班上“青春问题学生”斗智斗勇的趣事，影片少有地以老师为主视觉，从老师的角度去看中学生高中三年的成长变化。高一的学生们刚接触这位严厉而专制的苗老师时，心里是怕，是不满，于是掀起了一场校园之中常见的师生大战。

38、   好一个“风流不用千金买，月移花影玉人来”，谢谢克松老师的分享，从此我们在喝茶时又多了一层眼福，多了一层手中的湿润。

39、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师的崇高工作。