精选即使也是什么关系的关联词(66句一览)

即使也是什么关系的关联词

1、(2)花生(  )不好看，(  )很有用。

2、A．既             又             规则       按部就班      B．不但             还             规则       井然有序

3、   ②假如没有太阳，地球上就不会有生命。(即使也是什么关系的关联词)。

4、④崇尚：尊重，推崇。崇拜：着重指特别钦佩。

5、因为由于得到赞助商的踊跃支持，所以此次活动得以顺利举行。  

6、下列选项中对语法知识的分析正确的一项是(     )

7、D．他们因为是那么平凡、那么朴实、那么纯真，所以那么谦虚。

8、  第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

9、②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

10、(详解)第一空。究竟：用在问句里，表示追究。终究：毕竟；终归。根据“是一次旅行，还是一场比赛”，可知第一空是对人生看法的追问，因此要用“究竟”；

11、胸有成竹：指画竹前竹子的完美形象已在胸中；比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。志存高远：追求远大的理想、事业上的抱负。

12、(详解)恍然大悟，意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。豁然开朗，意思指由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子。结合“天地之间”可知，用“豁然开朗”。

13、②“唇枪舌剑”侧重争辩激烈，“针锋相对”侧重观点及行动等尖锐对立，“法律对决”搭配“针锋相对”更合适；

14、A．挑肥拣瘦       不但       而且       纯粹      B．拈轻怕重       不是       而是       纯粹

15、王鹏(既)接受了大家的批评，(又)改正了错误。

16、“大开大合，大放大收”与“能开能合，能放能收”语义上是递进关系，故第四空应用“而且”；

17、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。

18、进来看书的人_______很多，_______像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

19、D．琐碎             惊心动魄                 如果               就

20、(详解)(1)烦琐：繁杂琐碎。琐碎：多而细碎的。结合“无论是……还是……”这个关联词可知，要和“重大”形成反差，要突出其“小”的特点，“烦琐”突出的是繁杂，“琐碎”突出的是小，故选“琐碎”。

21、不是……而是……；虽然……但是……；……因为……

22、“价值观的导入和习惯的养成”是在“传授动手能力”的基础上递进发展的，故选“更”；

23、(详解)A.关联词语使用不当，这一句是条件复句，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文，应将“只要”改为“只有”；

24、( )没有歌舞，维吾尔人的生活( )不完整，歌舞已经成了他们日常生活中不可缺少的一部分。 

25、联系句子中“棋盘山物种资源”的内容和语境，应选“丰富”。

26、A．语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。

27、同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。

28、(7)这座井里的水(  )清凉，(  )甘甜。

29、我放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可_______饭店，_______紧邻它的一家书店。

30、随着冬奥会的开幕，冰墩墩的人气一路飙升，众星捧月下，一墩难求。冰墩墩既有大熊猫自带的温和与呆萌，又被(_____fùyǔ)更灵动时尚的特质。既有冰雪宇航服、五彩冰丝带这种科技感的风格，又十分符合当下“萌文化”审美，这为其奠定了受欢迎的基础。此外，冰墩墩化身为单板滑雪、雪橇、冰壶等项目运动员，以各种不同角度、姿态的形象呈现，在呆萌之外更多了英姿飒爽，这也很好地对冬奥项目进行了科普。总之，________(无论/只有)是宣传片中的动画形象，______(还是/才是)现场吉祥物玩偶的表演，________(都/也)为冬奥增添了许多乐趣，更创造出了许多有趣的“梗”，引发网友(②________(xìngzhì     bóbó)地分享传播。

31、关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。龙门君在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。

32、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…

33、A．潜移默化             担当       但是       拓展      B．潜滋暗长             负担       所以       充实

34、A．既然还要使用它们，就要用得恰当      B．即使还要使用它们，也要用得恰当

35、进来看书的人_______很多，_______像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

36、不但……而且……不光……也……不仅……还……

37、   ③这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

38、可以看后一个分句和前一个分句之间的意思是否相反或相对。

39、有人问，微笑到底价值多少？这个我无法回答。但当你面对生活中的每一件事，无论是        的还是重大的，平淡无奇的还是        的，        都能面带微笑，你         会体会到，微笑会带给你和你身边的人无尽的价值。

40、一滴水( )很小很小，( )无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。 

41、常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。

42、①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

43、例如：“我们努力学习，期末取得优异成绩。”

44、前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。

45、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……

46、①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

47、(只有)从小学好本领，(才)更好地为国家建设出力。 

48、“没有老师的帮助”，是指没有发生的事情，因此属于假设的情况，“就不会获得第一名”是提出假设后所得的结果，因此是假设关系。

49、“即使…也”表示假设关系，表示前分句假定某种情况出现了，仍然也不会、也不能引发后分句所表达的另一种情况的出现；或者前分句假定某种情况不出现，仍然也会、也能引发后分句所表达的另一种情况的出现。

50、A．过程       更       造就       历久弥坚

51、只要……就……；只有……才……；因为……所以……

52、(详解)开启，指打开、从某一点起等。也可以理解为某个设备启动或开始运行的步骤。

53、( )我们取得多大的成绩，( )不能骄傲。 

54、阅读语段可知，“但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知”先表明了结果，“这可能是(        )传统教育的目的并不是寻求新知识”讲述了原因，所以第一个空应该填“因为”；

55、呈现：显现，展示出。彰显：是显赫，明显，显著，鲜明地显示的意思。根据“顺德人积极乐观、敢为人先的精神”可知“彰显”与“精神”相搭配，第三空应选“彰显”。

56、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…

57、“干预”着重于过问别人的事，一般是给对方一定的压力和影响。“干涉”带有强硬，非法的味道，是在对被干涉者的不尊重，情感色彩是贬的；而“干预”中性，有合理的参与意义。结合句子语境，选择“干涉”更为恰当；

58、②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

59、(详解)①杳无音信：没有一点音信。销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。结合语境，这里形容活跃的昆虫隐藏起来不出声不露面，故应用“销声匿迹”；

60、A．特别       无论       风驰电掣       看透

61、很多同学在实践中体会到，(只要)多读多写，作文(就)会有进步。  

62、关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。名师君在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。

63、C．尽管    也    礼赞    呐喊

64、那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，(     )他是一辈子苦痛，也都可以。(     )他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，(     )他到底还是乐不是苦呀！

65、 缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，读了以后，感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才够清楚。