精选我的理想作文600字老师(119句一览)

我的理想作文600字老师

1、教师的职业是一种特殊的职业，是一种用生命感动生命，用心灵去浇灌心灵的职业，正如雅斯贝尔斯告诉我们的：“教育意味着一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师工作的这一特殊性决定了教师心理素质的重要性。所以，要让学生具有良好的心理素质，首先教师要有良好的心理素质，要提高学生的心理健康水平，首先教师要有较高的心理健康水平。因此，关注教师的心理健康同关注学生的心理健康具有同等的重要性。

2、更让恩格尔老师恼怒的是，爱迪生还爱冷不防地问些令人难以回答的稀奇古怪的问题。

3、现在的小学生那是想象力，创造力，实践能力等等都不可小觑的。现在无论父母还是老师对孩子都会给予极大的包容，所以孩子们都很心大啊。

4、有人说，人生犹如大海上的一叶小舟。那么顾名思义，理想便是我们前进路上的灯塔，有了这明亮的灯塔，我们就不会迷失方向，不会气馁，才能坚定勇敢地前进，向着成功的彼岸前进吧!(我的理想作文600字老师)。

5、今后，我不但要博览更多的书，积累更多的好词好句，更要在空闲的时候多练练笔，让我笔下一个个活泼而乖巧的汉字们组成的故事更加有生机。我还要努力学好各个学科，不能只单单文笔好，所有薄弱的学科我都要继续努力，考上一个好的大学。如果有条件，我还要出国深造，争取长大以后能做一个真正的作家！

6、很有可能，地震、海啸、火山喷发……都是地下生物所造成的，如果是真的那么他们有这样的动机，那么一定是像霸占地球表面、如果真的向我们发动攻击可能只是策略之一。现在无人敢百分之百肯定地球中心是否有地下生物，到现在还是一个未解之谜。

7、其次，我自我感觉不好，没有自信，不敢大声唱。然而，这是因为我的往事让我没有勇气和自信。

8、第9篇：我心目中最理想的教师——读朱永新《走进最理想的教育》有感

9、我想做一名作家是因为小时候爸爸妈妈给我买了一本书——《笑猫日记》，当我翻开第一页时，就被开头的环境描写所吸引。我继续往下读着，被故事生动的情节所吸引。我已经完全进入到书中了。从早晨看到中午，忘记了休息，忘记了吃饭。所以，渐渐地，家里的图书也无法满足我了，便央求爸爸妈妈带我去图书馆借书，来满足我那巨大的胃口。久而久之，我便产生了要当作家的念头。

10、尽管老师们都很钟爱自己的岗位，但工作强度过大也是教师们，尤其是小学教师反应最为强烈的问题。在接受调查的教师中，百分之百的教师都认为自己工作与休闲时间失衡，有些老师甚至几乎没有休闲时间。(我的理想作文600字老师)。

11、此外，许多中小学老师告诉记者，除了工资待遇都不错外，能面对众多可爱的孩子，把知识传授给他们，使他们成为有用之才也是这些老师难以舍弃这一岗位的原因之一。

12、为了实现我的理想，我从小就要好好学习，刻苦专研，掌握更多的知识，真正成为一名对国家和人民有用的好老师。

13、每一天，我都会有吉他的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不畏惧，因为成为吉他手的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，前面的道路还是那么坎坷，加油!用坚定的信念去战胜一切!

14、我边画着蛋糕的样板图，不仅有些想入非非了，我仿佛看见了我站在干净的操作间里，用蛋糕板铺了一层又一层的奶油，上面也用五彩缤纷的果酱画着蓝蓝的天空，清澈的小河，正在欢乐唱歌的小鸟，最后撒上一粒粒五颜六色的彩糖……

15、还记得，在我一年级的时候，我就喜欢看童话，有的时候根本停不下来，一直沉醉在童话的世界里。有一次，我读到了一篇童话，讲述了一位小男孩因为长得不好看，被同族的人而鄙视，最后被逐出了村落，可是他却并没有自暴自弃，在森林里找到了食物的来源，与动物们交了朋友，过上了幸福的生活。

16、屠格涅夫曾经说过：“生活中没有理想的人，是可怜的人。”，我也毫不例外，也是“胸怀大志”。

17、所以我现在要努力学习，把知识学好才能教给他们。老师像蜡烛，燃烧自己点亮别人；老师就像辛勤的园丁，为我们施肥、浇水、除虫。

18、默默无闻。小时候误认为这个词是不好的，但也没太在意。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一栗。”可能是“默默无闻”永远的定义吧。现在才知道，这是怀有多么高尚的情操啊！

19、我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。

20、如果我是一名老师，我就会教他们生活中的规则，告诉他们不要乱扔果皮垃圾不要乱说脏话......

21、爱迪生每天都要端坐在教室听恩格尔老师讲1加1等于或者说2等于1加爱迪生开始在课堂上琢磨其他的事，例如他想：既然摩擦动物的毛可以生电，那么，如果把电线接在猫身上，再用力摩擦猫的毛是不是可以发电？

22、每个人都有自己的理想:有人想当的是白衣天使；有的人想当伟大的科学家；有的想当为国争光的运动员；有的人想当人民教师......而我的理想是当一名作家，写出一篇篇优美的作品，让人们读得心旷神怡。

23、说起为什么对教师行业如此不舍，总参二部幼儿园的王淑华老师有一番很实在的“说法”：“年轻的时候想过，但那时主要是因为工资待遇低。现在老师的待遇都提上来了，而且很稳定，当然工作着就踏实了。”

24、如果我当了一名教师，我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学，和他们真诚相处。如果同学犯了错误，我不会像别的老师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。如果有人没把作业写好，我不会像别的老师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。

25、我的理想是从一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民教师。

26、随着年龄的增长，我明白光有想要成为作家的美好心愿是不够的。要多多阅读，当遇到优美生动的语句时，将它划下来，多读多记。在上课时，也要认真听讲，因为有时老师会牵扯到更多我平时不怎么接触的知识点，要尽量把它记下来。还要多看书，增长知识。更要提高学习成绩，做一个有多方面优点的人。也要走进大自然，放松心情，寻找灵感。在文章中多多运用平时积累的好词好句，正所谓是熟能生巧。

27、教师是一根能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远都没有止境的事业。这还不值得去爱吗？未来的教育家应该投入全身心的力量全去爱学生、爱教育。只有爱，才能赢得爱。你爱教育事业，教育事业才会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生才会爱你，也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界，忘记了生活的烦恼。

28、只不过小朋友的想法还是让小编笑哭了，老师也只能批了一句:“你很幽默，但是希望你不要来真的。”这不另外一个小朋友也很是有才，老师要求用ABCDEFG造句，这位小朋友还妙用了谐音，最后还以一句“小GG还露外面呢，”可真是人小鬼大。

29、晚上睡觉时，我常常梦到：若干年后，我已成为了一名著名的作家。我坐在窗前，写着文章，看着窗外那数不胜数的蝴蝶翩翩起舞，看着小狗一个劲地嬉戏，看着天空中各种各样的五颜六色的风筝。听着鸟儿动听的歌声，笔尖流出灵动美妙的文字......

30、我的理想是从一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民教师。

31、老师的重要，不在于他们教大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

32、前年，我回四川，汶川发生了0级大地震。但是死了许多人，也有很多人受了伤，只有少数人存活了下来。虽然幸运的活了下来，但是他们的亲人大多因地震死了，他们的心灵收到了严重的创伤。他们的家都被地震摧毁了，虽然他们现在都安置了下来，生活也没有什么困难，大他们的亲人再也回不到身边了，曾经那个幸福的家庭也将不复存在。这时多么悲惨的事啊！想想就让人感到心痛。如果他们的房子再坚固些，也许这些悲剧就不会发生。而那些建筑商微粒谋取利益，在建房时偷工减料，使住房一点也不坚固。

33、理想，就是目标，就是方向。每个人都有不同的理想，每个人都有色彩斑斓的理想。而我的理想——就是当一名老师!

34、我相信：理想不抛弃恒心的人，只要不停止追求，你就会沐浴在理想的光辉中！我要向着我的理想去拼搏奋斗，但我知道，我还是个学生，只有好好学习才有可能实现我的梦想，所以从现在开始，我要努力学习，向着我的理想出发！我的理想六年级作文篇5我的理想是长大后去探究地球空心说之谜，看看地球内部是否有另一个世界，是不是地球上的地震、海啸、天坑、火山喷发。是不是都是由地球内部的生物造成的？而并不是自然灾害呢？所以我以后要当一名地质学。

35、可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希翼。

36、首先，我的英语不好，连英语单词都读不好，怎么可能唱的出来、唱的好听呢？

37、老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

38、比如说，我写这篇文章，是想要介绍写作的基本流程，让害怕写作的人也能够提笔就写。

39、我要把握好今天，好好学习，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，实现我的梦想。

40、北京的老师最满意自己的是什么？现在还有多少老师想转行？老师们对自己的收入满意吗……带着种种疑问，记者昨天走访了北京第一幼儿园附属实验园、北京小学、北京市一零一中学、京源学校等。本报记者兵分三路对北京的幼儿园、小学、初中、高中、职高等五类８所学校的老师作了一次随机调查。调查中记者发现，在收入、福利待遇、受尊重程度等诸多选项中，几乎所有教师最为满意的都是自己的“受尊重程度”，８名教师的满意率达１００％。

41、教师是引导学生前进的启明灯，是让学生获得知识的海洋，去年的一件事更激发了我想当教师的愿望。

42、五年节的我受到了许多老师的教诲，令我难以忘怀。让我最难忘的是您——季老师，又逢教师节的来临，我又想起了您。

43、理想，是黑夜中的一盏明灯，为我们照亮前进的道路；是冬日中的一缕暖阳，为我们带来温暖和希望；是火车前进的动力，使火车奔向远方......每个人都有理想，有的人想做名“白衣天使”，有的人想做名辛勤的“农丁”，有的想做名“钢铁长城”......而我想成为一名作家。

44、今天，老师们迎来了第１９个教师节。为了解目前北京老师们对自己的生活是否满意，昨天，本报记者成立了特别调查组，兵分三路走访北京幼儿园、小学、初中、高中、职高五类８所学校的教师，对其收入、工作环境、受尊重程度等进行了调查。

45、恩格尔老师最烦上课时精神不集中的学生，于是他经常呵斥爱迪生，爱迪生的学习成绩成了全班倒数第一。

46、每个人都有自己的理想，有的想当工程师，有的想当科学家，有的想当富有的商人，而我的理想是当一名教师。

47、我现在很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围，却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已在这条永无止境的教育之路上努力奋斗着!(2)我的理想作文我的理想是当一名教师，但不是在学校里当教师，而是去那遥远的山区给贫困失学的儿童传播知识。

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49、老师像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长，在这期间会教给学生很多做人的道理和科学文化知识。老师手中的红笔更加神奇，它画出了我们心目中的优缺点。记得有句话说：教师是人类灵魂的工程师。我就要做人类灵魂的工程师，把下一代培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义建设者和接班人。

50、小时候年少无知的我认为做糕点师就是随心所欲的做就天天在一张白纸上画来画去，到了现在，我开始策划起如何实现梦想了，我让妈妈给我买了许多关于做糕点的书籍，每天晚上都看到很晚，直到妈妈让我睡觉时，才恋恋不舍地放回去，我还让妈妈买了许多粘土,每天都做许多“小蛋糕"有时候我还让爸爸妈妈带我一起去蛋糕房做蛋糕，体会真才实干，我以后一定还要努力学习美术，好好学美术，才能给顾客制作更加精美的蛋糕。不仅这样，我还要上网了解怎样做蛋糕，才能使人们既喜欢吃又十分有营养，我还要去观察了解孩子们，大人们的内心，做他们喜欢吃的蛋糕……我一定要努力坚持，梦想一定会实现!正如李白所说:“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

51、三年级时,我看了一部电影,这部电影更加的坚定了我当老师的梦想,这部电影讲的是这样一个故事!　

52、用完课间餐，小朋友们坐在教室内休息，我便临时充当起“老师”。不一会儿，我就和他们打成了一片，他们的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的围坐在我身边，缠着我给他们讲故事，有个小朋友甚至天真的叫我老师，惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑，他却一脸无辜的看着我们，那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间，我着实过了吧“老师瘾”，感觉真爽！

53、如果我是一名老师当老师是为了培养好下一代的学生，教他们丰富的知识。我也想当一名老师。

54、习作要求：文从字顺，话题积极向上，并附作者照片或与文意相符的图片一张。

55、为了实现这个理想，我一直在努力着：我买了许多的历史类书籍，每天晚上都坐在床上看到很晚，妈妈叫我睡觉时，我只好恋恋不舍地钻进被窝，等妈妈走后再悄悄打开台灯来看。如果在生活中遇到了一些历史类问题而书上正好没有的话，我就会打开电脑来查，或去请教别人，不把这个问题弄明白，绝不善罢甘休。

56、除私人日记外，我们写的任何作品都需要指向特点的读者，因此我们需要站在读者的角度去思考，他们身上有什么标签？希望看到什么样的内容？

57、读过之后，让从事教育工作的我不禁掩卷深思。书中写到这样一件事：1996年，“第三届国际数学和科学调查”对来自41个国家和地区的大约50万名学生进行了测验，结果显示，新加坡学生在数学和自然科学方面均名列第并且遥遥领先。然而新加坡政府并没有沾沾自喜，他们清醒地认识到高分是一柄双刃剑。新加坡副总理李显龙专门发表讲话说，我们需要重新检验我们评估学生的方式，仅仅用分数来衡量学生的学业并作为国家教育质量的标准是片面的。而我国现在的智育弊端也是如此。在大力提倡素质教育的今天，“唯知识论”、“唯分数论”的畸形智育依然泛滥，有些地方的教育行政部门还以学校的考试成绩作为评估的主要标准，甚至大搞分数排名。考试成绩成为学校的生命线，教师的生命线，分数成为学生唯一的荣耀或耻辱，有人竟将此上升为“理论”：“考试才是硬道理”。由此，学生成了一部部学习的机器和考试的机器，他们的身心受到了严重的摧残。反思自己的教学中，常常也会成为“唯分数论”的代言人，变得急功近利，时常会以分数来论英雄，而忽视学生能力的培养、身心的健全。我深知这样的智育对于一个孩子的反展是残酷的，然而往往又有一种“身不由己”的感觉。或许，在社会这种大背景下，我们教育者应学会在现实与理想之间寻求一个平衡点。

58、如果我是一名老师，我就会像蜡烛一样，燃烧自己，照亮他们未来的希望，为他们的希望生出一对理想翅膀。让他们尽情的飞吧！尽情的歌唱吧！飞向那茫茫无际的大海吧！

59、上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

60、有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了……

61、以后我做梦时经常梦到自己成为历史老师时的情形——我站在讲台上向那些坐在座位上的一个个天真、可爱的孩子们，讲述着许多的历史知识，并在无形中让他们了解了中华传统文化的博大精深……

62、有一次去探望远房亲戚的时候路过一个看起来很贫穷的山区，我看了一遍没有一所学校，同行的叔叔问一个孩子，回答却是因为没有一个老师要来这个贫困的山区来教学。

63、听了这个孩子的话，在心里默默的说着，等我长大了我一定会在贫穷的山区里教书。把知识都带给他们。

64、童话，多么一个富有灵魂的词语，它象征着孩子们那美好纯真的童年，象征着孩子们天真灿烂的遐想。而创造那些的人，就是我梦寐以求的童话作家，在他们的世界里，动物是友善的，大树是智慧的，花儿是婀娜多姿的，宇宙是美丽光明的。即使是在漆黑一片的夜晚，他们也能给你变出一片璀璨的星空，我之所以那么爱童话，正是因为儿时的一件事。

65、人们常把老师比作园丁，辛勤栽培祖国的花朵；人们把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮他人。老师默默地奉献自己的青春，把知识毫无保留地交教给大家，却从来不要求回报。

66、也许你要问了，为什么放着经理企业家不干，偏偏要当一名小小的糕点师呢?

67、这位小朋友的想法真是奇妙，不过就算如愿以偿那也是臭不死的，不然这么多年大家还能活下来。

68、对于自己的“付出与收获”是否成正比，老师们都表示教育行业是个“良心活儿”，不能单凭收入多少来衡量自己的付出是否值得。但老师们普遍感觉自己的工作强度较大、付出的精力也较多，但收入水平尚属一般。一些普通学校的教师甚至表示，自己的社会地位并不算低，但单纯从收入角度讲，还是会让一些人“另眼相看”。

69、世上万物总有自己的愿望。鲜花的愿望是含苞欲放，缀满山河；蜡烛的愿望是默默燃烧，点亮黑暗；春蚕的愿望是牺牲自己，献出丝缕；红日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是当一名教师，教学生知识。

70、假如我是一名教师，我绝不会让学生整天钻在书堆里，我要他们投入到大自然的怀抱，尽情领略大自然的风景。春天，我们漫步在百花丛中，观赏姹紫蔫红的牡丹，纯洁妩媚的芍药……夏天，我们流连在大海边，踏着海浪，拾捡贝壳。秋天，我们要去欣赏那红似火的枫叶……去山上采集标本。冬天，我们要去堆雪人、打雪仗，去观赏那苍翠欲滴的松树……啊！这一切都充满着诗情画意，我想让他们在大自然中得到教育。

71、小学生的请假条“绝了”，爸妈追了4条街，老师：挑战老师的智商

72、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来歌颂老师的，而我的理想就是当一名老师。

73、我要当一名去山区支教的老师，是因为在电视上看到许多山区的儿童，因没有地方学习知识，在家里帮父母做家务，没有文化，没有知识，一辈子都走不出大山。许多经验丰富的教师，害怕山区恶劣的环境，就不去山区支教，放弃那些山区里渴望知识的.孩子们。我想：所有山区的孩子都渴望知识，不能因为害怕那恶劣的环境，而不尽到一个做老师的责任。如果山区的孩子能学到知识，变得有文化，那他们就可以走出大山，把在外面学到的知识来建设大山，使大山不再那么贫困，不再那么落后。

74、这篇小学生命题作文《我的理想》，小的理想也十分清新脱俗，居然长大后想要做买豆腐的老板。而且，从这名小学生在作文中的描述，可以看出来他对于做豆腐的工艺十分。语文老师也非常包容，对学生的理想都予以鼓励，不但给这篇作文打满分，而且还在评语中为小加油，能有一个完美的理想非常棒。

75、有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了…

76、不管写什么文章，你都需要明确写作的目标，希望达成的目的。

77、学会放松。会休息才会工作。当自己的工作压力过大时，不妨到户外运动一下，或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等，能够让自己的身心得到有效的放松，更利于精神抖擞地投入到教育教学中去。可能的话，学会一种技艺最好，它会是你进入一种新的境界，产生新的追求，在爱好中寻找乐趣，以驱散不健康的情绪，令生活更有意义。同时，也应增强自控能力，合理释放情绪，在适当的情况下多找好朋友谈谈心减轻精神压力和积郁的愤懑情绪，心情抑郁不想做事时，请选择放下，想休息就休息，想娱乐就娱乐，美国斯坦福大学都要求学生不追求十全十美，何况我们教师呢！

78、记得有一次，我做错了一道数学题，仔细一看，是一步计算错了，我赶紧订正。只见您又在我的本子上打了一个“×”。我想：错在哪里啊？哎呀，我怎么这么粗心，照错误的抄了一遍。重新订正，心想：这回不错了吧。只见您给我打了个钩。我心中暗暗高兴，谁知您正要合上本子时又加了一竖，我顿时傻了眼，心想：又错在哪儿呀？会不会批错了？只见同学们纷纷走出教室，不知道是为什么我心中抱怨起了您：您为什么不告诉我错在哪里了？为什么这样折磨我呢？我照旧抄了一遍，您还是打了个叉，严肃地说：“你仔细看题目。”啊！我居然抄错了题目，难怪我一直错。看看我的本子，红笔打的叉都快成篱笆墙了。我连忙再一次订正，您终于打了个钩。我悄悄地看了您一眼，您正对我笑，笑得那么亲切，像妈妈一样温和。好像在对我说：“以后可别这样了，不然会吃大亏的。”

79、悦纳自我。作为教师一定要接受我是教师这样一种角色，这样才能在繁重、琐碎的教育教学中取得乐趣。一个厌烦教师工作的人，在天天面对教育工作的同时，怎么可能会有一种好的心态呢？如果能冷静地对待自我、悦纳自我，就会“天天有个好心情”，也只有热爱自己的工作，把自己的工作当做乐事而不是负担的教师，才能够保持健康的心理。

80、因为妈妈是一名幼儿教师的缘故，我经常有机会和小朋友们在一起。学校运动会调休，我在家闲着没事，就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好！”刚走进幼儿园，就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打着招呼，紧接着一群孩子便都围了过来，众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸，听着他们热情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老师的无上光荣，“我长大了也要当一名幼儿教师”，一个念头在我的心头潜滋暗长。

81、如果我成为一名教师，我会带他们在知识的海洋里畅游;我会做他们的领路人，带领他们踏上知识的大道;我想做这照亮别人燃烧自己的蜡烛，因为我想和那些孩子一起享受掌握知识所带给我们的快乐。

82、我深深地知道，“读书破万卷，下笔如有神”的道路，所以我看过许多著名的作家写的文章，积累了许多的好词好句，了解著名作家的事迹，使文章更加生动优美。在有空时间时，我手里总会捧着一本书，如痴如醉地看着。更会央求爸爸妈妈帮我报个作文班，来提高我的习作水平。而我的文章也常受到老师的表扬，被老师认可，这也要归功于我的一颗认真、勤奋、上进的心。

83、老师是一个多么崇高的职业，老师被誉为“人类灵魂的工程师。”这句话说得非常正确，哪一个成功人士不是老师辛苦培养出来的呢?老师是蜡烛，默默得燃烧着自己，不求取任何回报，让每一个牙牙学语的孩子走上自己正确的人生道路。有的人在生活的方向迷失了自己，但老师的一句人生哲理让我们在困境中找到自我，明确了自己的人生目标。有的人缺乏自信，做事总是犹犹豫豫，但是老师的一句鼓励的话语，就能使他们拥有自信，不再懦弱下去。还有的学生从小就缺少关爱，会感到无助，甚至会有轻生的念头，但老师的关心和关爱，会使我们感到久违的母爱，会坚强地活下去。

84、我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。当了老师，平时我要耐心认真教好每一位学生，让我们班的同学都考上大学，为我增光添彩。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。

85、我为我的理想自豪！嗯！一定会的！不是这样说：“有志者，事竟成，破鉴沉舟，百二雄关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

86、我时常幻想：有一天我站在世界顶级舞台，用最清脆的吉他声和着我最嘹亮的歌声唱给全世界所有人听，让他们感受到美好，自由。就像《梦想的窗》“我要把梦想的歌唱给蓝天我要把温暖的歌唱进每天……”

87、强化师德教育。教师的心态有时反映了教师的师德问题，如对学生的冷漠、报复、体罚等，反映了教师缺乏基本的职业道德。总想用种种手段刁难学生，在心灵上伤害学生，反映了某些教师心理是不健康的。因此，学校强化师德教育，使每个教师都能以讲师德为美，真正以热忱对待每个学生，以真情爱护每个学生。

88、世界上最长的路是什么路？小学生回复2个字，老师给了35分

89、我们每个人，生存和发展的基本的东西是它的职业。你是厌倦它还是喜欢它，对整个心理的发展，对你的幸福感和成就感的获得，都是至关重要的。你不爱这个职业，这个职业也不会爱你。你不爱教师这个职业，你就不能从教师这个职业中获得乐趣。

90、愿望就像天使的翅膀，让我们把它安在身上，让它带着你自由飞翔，飞到你的理想天地，实现你的愿望。

91、我有一个理想，就是长大后当一名受人尊敬的老师。

92、俗话说“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力，理想是人生的指路灯，理想是我们战胜困难的力量源泉……我最大的理想就是当一名历史老师。

93、人的梦想。人想做一名医生，救死扶伤；人想做一名警察，伸张正义；还人想做一名军人，奉献。我就藏着梦想，我希望做一名教师。

94、教师，天下所教师。她们永恒的信念，学生培养成栋梁之才，奉献了毕生的精力，还把最宝贵的生命奉献教育事业。是伟人，伟人，教师伟人。做一名教师。

95、每一道西点都有不同的含义，提拉米苏寓意带我走，伊莎莉卡寓意暗恋等等，而糕点师在用心制作时，就仿佛再编造一个个美丽的故事，在描绘一副副精美的图画，多么美好又有趣啊！

96、我小的时候，想当一名救死扶伤的医生；再大点的时候，又想当一名演员，不过我现在想要当一名教师。

97、流沙河曾说过：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜航的路”。每个人都有一个美好的愿望，也就是理想。我常常幻想着以后成为一名出色的人民教师，编织着未来的生活。

98、“你揪着我的小辫子……”哥哥痛苦的说：“饶了我吧，你想谋杀亲哥啊！”我听后，脸“唰”的一下红了，自此，我再也没有自信心唱歌了。

99、加强学习。通过学习，系统掌握心理学、心理卫生学和心理健康教育等知识，主动解决一些常见的心理问题：如何保持良好的心理状态；如何克服狭隘、自卑、嫉妒等不良心态；如何面对工作；如何对待学生；如何面对在工作中遇到的挫折和失败；如何处理好各种人际关系；如何看待社会上的不良风气；等等。并根据自己的实际情况，进行有效的心理自我调节。

100、我想到老师上课站一节课非常辛苦，而且还要讲课管纪律，非常的忙。有一会儿老师提问学生，那个学生不会就把老师气的火冒三丈，把我们都吓了一跳。当时我还在想，为什么老师会生气，而不是家长生气，难道老师是在生自己没有教好学生的气么？哎，当老师还真是辛苦。回到家中，我又找妈妈，问了一些关于老师讲课的`信息，我一下子恍然大悟了。

101、但我不会放弃当歌手的理想，因为一个人如果没有理想，就会想傀儡、空壳一样，我不会放弃，永远不会，我还会让爸爸知道，我的理想也很伟大。

102、梦想，在我小的，就常常锻炼，要有会给别人讲题的能力。而要想把题给别人讲讲明白，就听课。，是哪位老师的课，是主课副科，我听老师讲解，紧跟老师的思路，毫不松懈。遇到的题时，我总爱独立解决，，我会独立解题是老师必备的能力。我解决了难题时，我都的兴奋，仅是我会做这道题了，更我觉得离老师更上一层楼了。，我长大了，可以笼统的给别人讲题了，很，但我坚信，只要我为这的努力去奋斗，就会的。

103、老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊！

104、理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的老师。

105、人如果没了理想就没了生命的动力，小时侯，我想过当警察，医生，再打一点，想过演员，蛋糕师，现在我想做一名老师。 首先，我为什么要选择这个理想呢？那是因为当我去探望远房亲戚时，路过一个看上去得贫穷，偏僻的小山区。我站在山顶，粗略的扫视一周，发觉那里连一间象样的学校的没有。 我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。再我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这各理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。 做老师还因为我对这个职业有钟特别的情感，从小就知道作一名老师是非常神圣的，我们班的语文老师：全老师，她陪伴我们走过了6个春秋，她的默默无闻，特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理想是老师。 就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延续下去，当作我的理想好好的奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。|||

106、我要唱给寒冷的人，让他们感觉到温暖;唱给脆弱的人，让他们坚强的走下去;唱给胆小的人，给他们巨大的勇气;我要唱给与病魔作斗争的人们，给予他们无与伦比的力量……

107、我小时候觉得老师很严厉，而且也很伟大，可我不知道在办公室老师是比上课还忙，我为他们感到辛苦。

108、有理想就要奋斗，我相信，只要肯为了理想而努力、付出，就一定可以实现理想!下面是我整理的关于理想的作文，欢迎大家阅读!(1)我的理想作文理想——对于奋发的人来说，是一种动力;对于迷惘的人来说，是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策，对于整天无所事事的人来说，更是一种希望!而对于我来说，理想，就是一种执着的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯!

109、为了能实现这个理想，今后我一定要好好学习知识。等长大以后，我要运用丰富的知识设计出最坚固的房子，然后把它造出来，让人们住进去，永远不受任何自然灾害的伤害。

110、不知不觉一天过去了，放学的时候，好多小朋友都拉着我的手，依依不舍。“老师，你还来吗？”“来！”我爽快的答应道，心里也默默地下定了决心，长大后我也要当一名幼儿教师！

111、假期里，细读了朱永新先生的《新教育之梦——我的教育理想》一书，本书是作者关于教育的宏观思考及对于理想之教育的蓝图描绘。书中，作者对理想的德育、智育、体育、美育、劳动技术教育都作了深度的阐述；同时对理想的学校、教师、校长、学生及父母也作了形象地勾勒。

112、就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止就是一个美好的梦。我的理想六年级作文篇4俄国的名作家托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有方向，没有方向，也就没有生活。”我们每个人都应该有自己的理想，因为有了理想，人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想是当一名摄影师。

113、我想当一个优秀的、合格的作家，能够用空余的时间记录生活中琐琐碎碎的小事，让我过得更充实；能够让度过的人赏心悦目；能够描绘出优美的风景，让没去过那儿的人了解、认识到那儿。

114、在“觉得目前最需要改变的是什么”一项中，１０名教师都认为还应提高自己的工资待遇和住房条件，占调查总人数的近４０％。而其余教师则希望改变自己的知识能力、自身条件、生活状态等方面。

115、假如我是一名教师，我一定会像一位慈爱的母亲无微不至的关心我的学生，啊，那个小朋友肚子疼了，疼痛难忍，我心里像吊了一块石头，急忙带他去医院。他的肚子不疼了，我心里的一块石头终于落下来了。

116、做一名老师,是我上一年级时就有的梦想!那时,我刚来到这所学校,对学校中的一切事物都是那么的陌生.,我十分的紧张、不安，这时,我的班主任微笑的来到我面前,她的微笑犹如冬日的太阳,让我不再那么的紧张、不安,她给我讲述了一个个关于校园的故事,我终于安静了下来.听着她娓娓动听的叙述着,在我幼小的心灵中播下了理想的种子-----------做一名像她一样的老师!　

117、老师头上白发是最美的;老师手里握着的笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。

118、梦想做一名教师，梦想朴素、普通，但可以把的知识奉献给别人，我这。    贵州遵义湄潭县湄潭中学初一:刘璇