精选教师朗诵做最好的自己(35句一览)

教师朗诵做最好的自己

1、教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，对五中的老教师们，我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的速度快，

2、其实，这只乌鸦的拼搏、挑战精神还是值得我们学习的，只可惜他的努力用错了地方。那么作为自称最高等的动物——人，何不把这种拼搏奋斗精神放到不断完善自我上，做最好的自己呢？做最好的自己初三作文4月色正朦胧，我举起一捧清辉，倾泻在摇曳的残荷上。这片荷叶，不比荷花惊艳，不比其他荷叶精美，但它是最好的自己，独一无二的自己。那么，我们不应该做最好的自己吗？

3、妈妈说，人活在这个世界上，每个人都有自己的责任和担当。我知道我现在是学生，我的责任就是好好学习，天天向上。我要尽职担当，努力做一个学习成绩好，综合素质高的全面发展星。如果我做到了像陈鸣表哥一样孝顺感恩，像古天乐叔叔一样乐于助人，像刘备一样大公无私，那我就是一个最好的自己！

4、因此能否打造一支高素质的教师队伍，关系到一间学校的兴衰存亡！那么如何打造一支高素质的教师队伍呢？以下谈一谈自己的几点浅见。(教师朗诵做最好的自己)。

5、在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球；在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟accp专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件，曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

6、吴颖佳，女，二级教师，本科学历，杨滩中心小学教师，从教以来一直担任语文教学和班主任工作。自参加工作以来，她怀揣着教育的梦想，活跃在三尺讲台，挥洒智慧与汗水，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动，所著论文多次在省市获奖。所带领的班级，在各项活动中表现优异，且多次获得“和美班级”的称号。

7、如果，我经过了面试，成为该校教师队伍中的成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自我的一份力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。教师风采自我介绍篇6同学们：

8、这就是光明……五一劳动节教师朗诵稿篇5我劳动我歌唱

9、教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。为了成为一名教师，我在自我掌握了专业知识的基础上，不断拓展自我的各种本事，培养自我的爱心、职责心和耐心，创新本事、竞争本事和分析、处理问题的本事，并参与各种活动，广泛培养自我的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长写作和气排球外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德。使自我具有一名教育工作者应当具备的最起码的素养。

10、六年级，正当我以为即将赢得最终的胜利时，困难终于找上门来了。

11、XX中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自XX年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的中学生团校在20XX年获得XX省优秀中学生团校示范团校(当年XX)，同年获得XX省中学共青团工作先进个人称号；是XX市第十二次团代会代表，也是XX省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，20XX年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；20XX年获XX省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练)；20XX年8月，辅导学生参加XX市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获XX市初中组一等奖。

12、首先让我先容下自我吧：我叫李xx，你们能够叫我李教师，但我更喜欢大家叫我xx姐，只要不要叫我xx阿姨就行了。

13、周老师在课堂纪律管理上拥有独特的一面。只要老师一进教室，整个班级立刻鸦雀无声，一个个都会立刻有事情做，即使就翻个语文书来看，也是有模有样，就连吹牛不打草稿，撒谎不带眨眼的“淘气包”也会认真起来。待到上语文课，同学们更是正襟而坐，挺直胸膛，全神贯注。周老师一进教室，双眼先是一圈扫视，然后开始上课。整个上课的过程，她的一双眼睛就像美军的雷达扫描不停。紧接着，我们就超认真地上着语文课。

14、我校根据具体实际，结合学校特点，制定了相关的教育教学奖励制度，让佼佼者、拔尖教师得到肯定，让初登教坛者、追赶者得到激励，榜样引路，后进赶先进，先进带后进，先进更先进，齐齐赶先进。

15、又是阳光明媚的一天，一切都如往常那般井然有序。课后，书法老师找到我，让我写一幅作品，我尴尬地冲老师笑了笑，逡巡不前，内心深感对不起老师、对不起自己。书法若想要达到臻微入妙的境界，就在于多写多练，练得多了，感觉有了，功力自然而然就深了。而现在的我，得写出一幅什么样的作品！“相信自己，成不了作品就当练练笔吧！”老师的脸上漾着笑意。我点点头。

16、举行校内教师基本功大赛，进行粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话等“三字一话”的大比拼，也可以根据各学科的特点因地制宜，例如理科的数学教师可以开展画几何图形的比赛，物理、化学的就进行实验操作的PK，文科方面的更可以大展拳脚，语文的来一次诗文朗诵会，政治的进行一次时事论题的演讲或辩论赛，凡此种种，不一而足，但要落到实处、细处，要安排好时间，限定好时间，要设置好评委，评出奖励。

17、灵魂安详五一劳动节教师朗诵稿篇12清秀的水

18、古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、梦想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。

19、你瞧，经过那次“风波”后，调皮任性的周政不见了，现在的他总是认真听潘老师上课，听得格外仔细，精神比以前多了好几倍!

20、回到关于优秀老师的这个问题上，我想说的是，如果不以一时的学生考试成绩来衡量的话，优秀的语文老师，他的性别、年龄、长相、性格、学识、教学方法都不是最重要的，最重要的是，他是否能以自己的言传身教，点亮每个孩子心中的蜡烛。

21、我叫xxx，今年27岁。199X年7月我从xx师范学校艺师美术专业毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。

22、国庆期间，我们全家去南武当山旅游。南武当，山路崎岖，山高陡峭，陈鸣表哥一直搀扶着82岁高龄的奶奶，一路上不断嘘寒问暖，问奶奶累不累？渴不渴？饿不饿？陈鸣表哥的细心和孝心，让路上的行人都很感动，我们也很开心。

23、最后大家观看来自网络上《做最好的自己》的朗诵。

24、首先，充分利用常规教学这块一线主阵地。一引导教师教中学，要放低价子，虚怀若谷，不耻下问，师生之间教学相长，促使教师要给学生一杯水，自身要有一桶水，甚至长流水，也要如切如磋，如琢如磨，互相砥砺，师师之间取长补短，扬长避短，共同进步。二引导教师学中教，把学到的知识、方法、技能，活学活用，即学即用，甚至要由表及里、去粗取精积淀合理科学的东西，继续上升到理论的高度，结撰成篇，不断升华深化，不断重复，以致形成个人习惯，形成个人特色，形成个人的教学风格，向名师风彩迈进。

25、教师要给学生一杯水，就不能仅有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。我深知，教师的成长是长跑，仅有经历“艰难困苦”，才能玉汝于成，“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。”

26、20XX年6月，被评为洛阳市20XX——20XX年师德标兵；

27、我性格开朗，乐于交友，爱好体育，希望和你们成为朋友。在课堂上，我们是师生，但是在课下，你们可以把我当做姐姐，当然我们也可以做很好的朋友。

28、如果你想象雄鹰一样翱翔天空，那你就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕雀为伍；如果你想象野狼一样驰骋大地，那就要和野狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行；正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。如果你想聪明，那你就要和聪明的人在一起，你才会更加睿智；如果你想优秀，那你就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。想和聪明的人在一起，你就得聪明；想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。人生就是这样，和不一样的人在一起，就会有不一样的人生！爱情、婚姻如此，家庭、事业也如此！

29、如今的.我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。

30、如今，我也感谢你，似春花般绚烂，于朦胧间闯入我的世界，随手撒下一个盛夏，留下一片葱郁。

31、与她以往银铃般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦？

32、老师，您总是在我们遇到难题时，主动细心地帮助我们找到正确的答案，在我们都熟睡时，只有老师您窗前的灯光还依然亮着，老师她是在忙些是什么呢？原来，老师正在熬夜给我们批改作业，老师，您的付出，我都记在心里，我努力读好书，我以我优异的成绩来报答您对学生的付出的，我们不能没有您的教育引导。

33、人生中出现的一切，都无法拥有，只能经历。深知这一点的人，就会懂得：无所谓失去，而只是经过而已；亦无所谓失败，而只是经验而已。用一颗浏览的心，去看待人生，一切的得与失、隐与显，都是风景与风情。幸福是用来感觉的，而不是用来比较的；生活是用来经营的，而不是用来计较的；感情是用来维系的，而不是用来考验的；爱人是用来疼爱的，而不是用来伤害的。幸福的人总在营造好心情，快乐的人总在找寻好心情，智慧的人总是在传播好心情，觉悟的人总是在制造好心情。生命的价值，在于我们怎样勇敢的活着！一个真正有福气的人，对所有遇到的事，遇到的人都会心存感恩；能欣然地感激自己所生活的环境，不斤斤计较别人的小错，不给自己创造烦恼的情境，即使遇到困境，也能变通的换个角度思考，能心怀善意地倾听世界，倾听自己，努力做个这样的人吧：安然，欢喜，幸福。做人要几分淡泊，清风细雨，同样有韵致，有诗意；做事要几分从容，俯仰之间，依然洒脱，依然随意。

34、能参加今日的面试，并向各位考官和评委教师学习，我很高兴。同时经过这次面试也能够把我自我展现给大家，期望你们能记住我，下头我简单介绍我的基本情景。