精选天下兴亡匹夫有责的道理论据(103句一览)

天下兴亡匹夫有责的道理论据

1、2021年的东京，平均年龄4岁的431名中国奥运健儿，取得38枚金牌、32枚银牌、18枚铜牌的优异成绩，高居奥运会金牌榜和奖牌榜第二位。(天下兴亡匹夫有责的道理论据)。

2、   驳论主要分为驳论点、驳论据和驳论证三种方法，其中驳论点是一定会使用的。不过即使是同一个作文题目，我们也可以找到不同的反面观点。比如两篇文章，题目同为“适度加压”，但是它们的反面观点，既可以是不要加压，也可以是无限加压，所以我们会发现，因为要反驳的论点不同，会使得我们要论证的观点的内涵同时发生变化。

3、你不是在家闷着，你是在战斗，你觉得闷就对了，病毒也会被闷死了。

4、   文章开头将李白定位为追求自我价值的典型当然是有完全站得住脚的理由的，这也是李白留给我们一般人最突出的印象。在他的诗篇中，我们能够看到的更多的是一个追求独立人格的诗人形象，是“我”，这就与杜甫形成了鲜明的对比。但是深究下去，我们就会发现，李白追求独立人格与他为苍生谋划是不冲突的，他想要追求个人的独立人格或者说自我价值的实现，这些都不妨碍他心念天下。在中国传统的知识分子身上，修身、齐家、治国、平天下，都是一体的。这个道理放到楚狂的身上也同样成立，楚狂讽谏孔子，并不是因为他觉得没有必要为天下人奔走，而是认为“今之为政者殆而”，他的隐退其实是想救天下苍生而不得的痛苦与无奈之举。

5、                                                                            

6、   假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？

7、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

8、各方力量凭着“铁人”王进喜那样的冲天干劲一举甩掉中国“贫油”帽子，

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10、   (注意)①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

11、疫情发展到今天，有人不畏牺牲，赶赴一线，也有人心有不甘，临阵脱逃……我认为，前者坚守了使命，后者逃避了责任。(好！正反并举，有批评有褒扬，言简意赅，却又精当地引出了两个论题。)

12、   12“嗯，小彤画的真好，妈妈一定会喜欢的。”男人蹲下，抱住女孩，在她脸上亲吻了一下。我看见他的眼里，有没有落下来的泪滴。

13、   13“等一等。”女孩说着，拿起画笔，在碗的周围画了许多小点。

14、第三个素材分别来自政治、科技、经济等不同领域，素材选择精巧而严谨；而且来于辛亥革命时期、新中国建设时期，新时代脱贫攻坚时期，不仅按照时间顺序，并且跨度很大，代表中国共产d百年征程。

15、《作文》杂志创刊于1981年，是由叶圣陶先生题写刊名，中原大地传媒股份有限公司主管、文心出版社有限公司主办、《作文》编辑部编辑出版的面向全国公开发行的教辅期刊。

16、(4分)(1)在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。

17、可是人们至死都还在执著与追求。心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

18、分析：本段先繁例后点例。在全面、深入地分析了中国抗疫的制度优势后，又由点到面，由今溯古，回忆了改革开放以来中华民族遇到的艰难险阻和中国共产d带领人民群众排危解困的事迹，用短短18个字浓缩和概括了1998年抗洪、2003年非典疫情、2008年汶川大地震、2021年新冠疫情肺炎等历史事件，既能突出重点，又有历史的深邃感，增强了中国制度优越性这个结论的说服力。

19、     苦涩是它的历程，清甜是它的 kuì赠。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(1分)

20、两文都表现了作者为国为民尽职尽责的爱国精神，请用简洁的语言概括这种爱国精神分别体现在哪里。(4分)

21、“位卑未敢忘忧国”，是崇高人生价值观的体现。有了这种价值观，我们就有了更加宽阔的胸怀，更加远大的目光，会把自己生活中每一个具体的细节，都与祖国的前途命运紧密联系在一起。我们大家都熟悉的雷锋，是一个普通的解放军战士，但他同时又是最典型的爱国主义英雄。他每天不论做什么事情，都想到国家，想到人民。他艰苦朴素，平时对自己一分钱也舍不得花，连袜子破了都补了又补，但当国家经济困难，人民生活困难时，他却毫不犹豫地倾其所有，捐钱捐物。

22、看见(2022山东烟台中考作文解析+范文)

23、   很明显，举例论证并不具备归纳推理的两个条件，它既不能考察一类事物的全部对象，当然也无法保证对每一对象所作的判定都是真的。从这点上来说，哪怕我们能够举成千上万个正面例子，也无法证明这些例子所支撑的观点是正确的。所以可以这样认为，单靠举例论证来论证观点至少在逻辑上是行不通的。

24、我最近马上要结束的32 个主题素材课上就设置了一个补充名言的环节，算是给大家提供了一些道理论证的储备，因为我发现用道理论据去举例的同学非常少，我还没想明白是什么原因。我觉得名言比事例好背一些，还短，背完了以后开头也能用，分论段开头也能用，然后结尾段还能用。背一个顶10 个，多划算。

25、              (人名)，这“兄弟”是因为             (情节)被发配沧州的。(2分)

26、今年，在那些举全国之力共同抗击新型肺炎事件中，有许多医护人员除夕夜仍战斗在第一线，不到最后一刻绝不退缩，还有许许多多不同职业身份的人都在尽自己所能抗击疫情。这不只是一种对于人民对于国家的责任感，更是一种无论福祸，与国共同进退的爱国奉献精神。(最后这句总结得是很好，但恰恰因为这样的总结，让内容偏离了写作主旨。你得往使命和责任上牵引，怎么跑到爱国奉献精神上呢。)

27、结论：优秀的举例论证，是严谨与精准并重，思想与文采共存的。

28、   在《誓为苍生鼓与呼》这篇文章里，作者用孔子为苍生奔走和顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”来反驳为苍生鼓与呼是多管闲事的行为，用五人墓碑记的例子来反驳为苍生鼓与呼是自不量力的行为，用孔子、李白和楚狂的例子来反驳为苍生鼓与呼会妨碍个人价值的实现，对方三个观点全都有错，我方观点“为苍生鼓与呼”也就有立足的可能了。

29、题目的立意关键词是“中国人的精神”，材料当中给出了不少线索信息，比如“忧国忧民”，“守望相助”，“平凡之人的伟大”“不辞国家民族之重任”等，这些都能拿来做分论点，都属于“中国人的精神”这个大的范畴，也属于八大主题当中“家国情怀”这个主题。

30、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。――范仲淹《岳阳楼记》位卑未敢忘忧国。

31、列举事实要抓住精髓：论据事例要高度概括，不要大段描述，切要结合主题抓住精髓。比如《伟大的精神之源，奋进的磅礴力量——论伟大建d精神》：

32、挂着眼泪的笑涡(2022长春中考作文解析+范文)

33、回望百年，斑斑青史映照铮铮铁骨。革命先烈“宁可站着死，绝不跪着生”，红军将士“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚”，新中国的建设者们“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，改革者们奋力“杀出一条血路来”，无不展现了中国人的骨气，无不激荡着不屈不挠、奋勇前进的青春力量。(《青春无悔，强国有我》)

34、参考立意：透过现象看本质；全面的眼光看学生；善于发现学生的闪光点

35、――《论语•学而》人而无信，不知其可也。――《论语•为政》可：可以立身处世。

36、其中“坚定信念”“慷慨从容”“无畏壮举”“顽强拼搏”“忘我奉献”就是人物精神品质的精髓。

37、                                                                 

38、4横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)

39、                                                                              

40、朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于辛苦……”

41、   以上是笔者关于驳论运用的一些粗浅认识，还不成体系，仍需在实践操作中不断调整和完善。不过一切成功的关键是敢于尝试，只有尝试了，我们才能发现真实的问题，才能在发展中解决这些问题。

42、·聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其它条件。---贝弗里奇求关于人生哲理的文言文句子、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

43、感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。

44、――麦孟华《论中国之存亡决定于今日》====================================================明志朝闻道，夕死可矣。――《论语•里仁》士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

45、道理论据出现在开头，可以做引入铺垫，也可以用来做材料和观点之间的过渡或者阐释，解释一下论点；出现在分论段，可以做段首的分论中心句，也可以做一个修饰成分(这是一个技巧，有空的话我明后天可以讲)；出现在结尾段，可以用来提出倡议、或者升华主题。

46、狂妄的人有救，自卑的人没有救。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。

47、3岸芷汀兰，             。(范仲淹《岳阳楼记》)

48、事例排序要讲究逻辑：就要学会将掌握的与题目相关若干材料，按古今、中外、性质、作用等进行初步分类，然后加以精要的分析和归类，选用最能论证观点的一些材料，以避免堆砌材料。在事例并列中，要注意事例的排列顺序。一般可以采用从古到今，先中后外的顺序。先写重要的，后说次要的；先写典型的，后说普通的；先写有名有据的，后写无名无据的。例如：

49、革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。

50、·对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！---茅以升：《全速前进》

51、这场疫情，始于无知、贪欲，不负责任。若想化解，也就必须让各方人员都担起责任和使命来。(好！简洁明快，入题迅速而准确)

52、                                                                              

53、                                                                              

54、                                                                              

55、                                                                               

56、铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。高中语文1中华传统优秀文化的精髓爱国以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。

57、   7“这画送给你妈妈？哪个是你妈妈啊？”我第一次见这个女孩，还不清楚哪位病人是她妈妈。

58、下面所有案例，均节选自抗疫期间的热点话题“责任与使命”。注意，不是空谈这两个概念，是结合全民抗疫这一宏大背景阐释其中的责任与使命。每一个案例后面，我随性写了一点儿评价或感悟，可供参考，但不代表绝对真理，仅只是读文字时的感觉而已。

59、点评分析要紧扣主题：使用论据要保持与文章主旨、段旨的一致性。所有论据都是为说明论点服务的，不相关的论据果断舍弃。

60、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋《全民抗战》

61、本文的中心论点是什么？文章是从哪两个方面论述中心论点的？(4分)

62、例如(《青春无悔，强国有我》)主要强调青年“后浪”正当其时，在中华民族伟大复兴的历史征程中要担当使命，敢于作为。于是选取的写作素材有意识地强调“青年”的概念，而舍弃了其他年龄或年龄模糊的内容。如： 

63、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。

64、“位卑未敢忘忧国”，是伟大爱国主义精神的体现。在这个精神之下，中华民族产生了强大的凝聚力。无论什么样凶恶的敌人都无法战胜我们。近代以来，特别是1840年鸦片战争爆发之后，西方列强凭着船尖利炮，多次侵略并企图肢解中国，但面对中国人民英勇顽强的抵抗，直到百年后抗日战争胜利结束，没有一个侵略者最终能够得逞。

65、(2)保天下的事，地位低贱的普通百姓都有责任。(共4分。每句2分。意思对即可)

66、陶行知曾言：“知责任、明责任、负责任”。那何为“责任”？责任就是分内应该做的事情，即义务、即使命。(此定义一出，这篇文章便完蛋了。你都将责任与使命划上等号了，还怎么进行辩证分析，区分二者间逻辑关系呢。)我们作为一个人，作为一个生活在社会中的人，我们每个人都有自己应该承担的责任，每个人的肩膀上都背负着属于我们的使命。父母承担着养育子女的责任，父母年老后子女承担赡养他们的责任。老师的使命是教书育人，学生的使命是认真学习科学文化知识，将来报效祖国。军人，保家卫国；医护人员，救死扶伤……责任与生俱来，伴随每个人的一生，无一例外。(概念未理顺，分析便纠缠不清。)

67、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。

68、3山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

69、参考立意：挫折教育；坚持就是胜利；克服困难

70、南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

71、                                                                              

72、                                                                               

73、那是赵世炎“志士不辞牺牲”的坚定信念，是瞿秋白临刑前“此地甚好”的慷慨从容，是何叔衡“为苏维埃流尽最后一滴血”的无畏壮举，是石光银“砸锅卖铁也要把沙子治住”的顽强拼搏，是黄大发“水过不去、拿命来铺”的忘我奉献……

74、“应变局、平风波”是概述，“战洪水、防非典、抗地震、控疫情”分别指的是具体事件，既按照从概括到具体的逻辑顺序，也按照从先到后的时间顺序。

75、参考立意：爱岗敬业；严谨治学；教师的责任在于教书育人

76、⑤我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问=否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。

77、(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

78、5欲穷千里目，更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)

79、1896～1897年，他以父命入资为候补知府，在南京待委，此间时往上海与梁启超讨论学问，研究变法理论。还潜心读书，与杨文会研讨佛学，撰成其代表性著作《仁学》

80、这不过是个开场  (2022上海中考作文指导+范文)

81、――-陆游《病起书怀》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。――陆游《示儿》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

82、有德自然香。与其你去排斥它已成的事实，你不如去接受它。

83、――《管子•牧民》临患不忘国，忠也。――《左传•昭公元年》长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

84、参考立意：坚持正面教育；赏识教育；用发展的眼光看学生

85、分析下面句子中加点词语，谈谈你的理解。(3分)

86、最伟大的爱没有分别，最伟大的责任和使命没有保留。

87、――《孟子•告子下》生于忧患而死于安乐。――《孟子•告子下》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

88、当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。

89、                                                                           

90、作者选取了四个时间节点，但并不是单纯地记录时间和事件，而是用四个时间节点展示了从紧张到缓和，从恐慌到心安，从急迫到从容的生动过程，论证了抗议过程的艰辛和希望。时间节点是用事，“几个令人振奋的时间节点，辉映我们一起走过的艰辛历程”是说理，如果仅排列论据，道理会“无处安放”，甚或“不知所云”，故而要在论据用一句高度浓缩的观点句来凝练文段，强调论据的重要意义。

91、理论论据，对某个问题或者观点进行论证说明其正确或错误，也叫道理论据，包括名人名言、谚语等，一般指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。

92、河南大学程民生教授演讲就有“累了可以躺平歇会，可不敢一直躺平，躺得了初躺不到十五啊！”金句。

93、我是如此地热爱——(2022广州中考作文解析+优秀范文)

94、(2)(4分)1增加提升(共2分。每空1分)2(共2分)

95、留在心底的声音(2022河南中考作文解析+范文)

96、三十六行，行行中人都有走在抗疫前列的楷模。冒险运送物资的货车司机，放弃假期的社区工作人员，更不用说那些无私奉献的医务人员...但责任与使命不是一纸空话，而是真真切切的。那些尽责的人们也不会因为一两句言语就丢失了自己的荣誉。(要注意表达时的语言位置。开始部分先列举事例，省略号后用了个转折，显得不规范。应该先说“责任与使命不是一纸空话，而是真真切切的行动”，然后列举这些事例证明之。)

97、流云在天边，行囊在眼前，有一条通往太阳的路无边又无沿。

98、   (2019年浙江省语文高考作文)阅读下面的文字，根据要求作文。

99、何谓“立大志”？青年周恩来告诉我们，那是“为中华之崛起而读书”的远大抱负；毅然回国的钱学森告诉我们，那是“外国人能干的，中国人为什么不能干”的奋发图强；情系脱贫事业的黄文秀告诉我们，那是“投身到人民群众最需要的地方去”的坚定抉择……“得其大者可以兼其小”，将小我融入大我，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，青年才能更好实现人生价值、升华人生境界，干一番轰轰烈烈的事业。“中国很努力，我们要争气。”新时代青年，更当激扬奋发有为的志气。人生没有“             ”，梦想贵在坚持。面对艰难险阻，不做“              ”任嘲的局外人，争做开路破局的弄潮儿；面对繁重任务，不做冷嘲热讽的旁观者，甘当兢兢业业的实干家；面对问题矛盾，不做怨天尤人的“               ”，做好尽责尽力的建设者。

100、以慈禧太后为代表的封建顽固派，反对新政。谭嗣同等幻想得到袁世凯对变法维新的支持，但迅即被袁出卖。慈禧太后于9月21日发动政变，对维新派残酷镇压。谭嗣同拒绝出走。

101、请以“       也是一种力量”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。

102、24日，被捕下狱。28日与杨深秀、杨锐、林旭、刘光第、康广仁等同被杀害，世称戊戌六君子。其著作编为《谭嗣同全集》。