精选王阳明心学全书听书(38句一览)
王阳明心学全书听书
1、为什么“此心不动”是唯一的技巧呢?因为心不动才能冷静,冷静才能沉着,沉着才能在危机面前正常甚至超常发挥,所谓急中生智。如阳明先生所说,这不是天外飞来的。
2、一个有远大志向的人,才不会觉得自己了不起,才能屈能伸,能下人。(王阳明心学全书听书)。
3、同时也是一部现代人成功修身、强大个人内心的励志作品。王阳明提出的“知行合一”“致良知”“心即理”等命题,受到后人的广泛推崇。
4、明代心学发展的基本历程,可以归结为:陈献章开启,湛若水完善,王守仁集大成,王守仁的阳明心学直接的源头是“陈湛心学”。阳明心学始创于“龙场悟道”,其“悟道”的理路,与陈献章的“静养端倪”堪相一致,这一看法已是学界的共识。
5、王阳明说:“有何不方便?你死都不怕,还在乎一条内裤吗?看来你还是有廉耻之心的,是有良知的,你并非一无是处呀!”
6、二:“饿死事小,失节事大”。朱晦庵昧改《大学》,朱熹著书几百卷,注书上千卷,仔仔不倦,营造了一个封建道学体系,统治阶级用来统治人民,朱熹的道学的要求准则规范有鲜活生命的人,任何人做不到,包括他自已,本人认为是虚伪的,但朱熹的学术精神,学术文化有些值得肯定,不能一概而论!
7、真心诚意想做王阳明心学的信徒,好好生活,好好做人,听到自己内心善的声音,听从自己内心的良知召唤,也就够了。
8、第二部分,是良知乃吾师,王阳明告诉我们,天地虽大,但有良知在身,就能所向披靡。如何致良知,用良知是本课的主要内容。
9、王阳明可是从小就立志要当圣人的哟!而且牛逼的是他竟然成功了。
10、王阳明在《传习录》这样说道:“夫圣人之心,以天地万物为一体,其视天下之人,无外内远近,凡有血气,皆其昆弟赤子之亲,莫不欲安全而教养之,以遂其万物一体之念。”也就是说,圣人之心,视天地万物为一体,在圣人眼中,芸芸众生没有什么内外之分、远近之别,众人都是他的兄弟、子女那样的至亲,希望他们全都平安无事、颐养天年,并且能够加以教化、养育,以顺遂圣人以天地万物为一体的仁德、宏愿。我们说,既然能“致”得如此“良知”,自然会生发出以天下为己任、胸怀黎庶、悲悯众生的圣贤家国情怀,正所谓“一念发动处,便即是行了”(《传习录》),也就是知行合一。
11、故提倡“致良知”,从自己内心中去寻找“理”,“理”全在人“心”,“理”化生宇宙天地万物,人秉其秀气,故人心自秉其精要。在知与行的关系上,强调要知,更要行,知中有行,行中有知,所谓“知行合一”,二者互为表里,不可分离。知必然要表现为行,不行则不能算真知。
12、古人说:“诚信是金”,诚信,是做人的基础,更是孩子一生最大的财富。
13、大盗仍然是不以为然的样子:“光着膀子也是经常的事,没什么大不了的。”又过了一会,王阳明又说:“膀子都光了,不如把内裤也脱了,一丝不挂岂不更自在?”大盗这回一点都不“豪爽”了,慌忙摆手说:“不方便,不方便!”
14、“至于用力之久,而一旦豁然贯通焉,则众物之表里粗精无不到,而吾心之全体大用无不明矣。此谓物格,此谓知之至也。”
15、阳明学是明朝中晚期的主流学说之后传于日本,对日本及东亚都有较大影响。
16、阳明心学与陈湛心学的渊源关系,学界一直有明确的说法。朱维铮先生说,“陈献章,是王阳明学说的真正教父”;“广东,是王学的策源地”。
17、人生中会遇到很多的艰难困苦,越是在这种时候越能体现人的心性修养。寻常人往往慌乱悲戚,唯有修养深厚者能做到泰然处之。文天祥说:时穷节乃现。
18、正德十四年(1519年),王阳明在鄱阳湖中仿效赤壁之战,平定洪都的宁王朱宸濠之乱。
19、人之初皆有“私念”。此乃人之本性。有私念而不伤人,护私不为过;以“私念”而伤人,是为侵夺他人,此即为“恶”,“不善”。孔子一言“己所不欲,勿施于人”,揭示此意真谛。“私念”与“恶”,“不善”,以伤人与否为其边界,一目了然!
20、然而,“致良知”几个字听上去平淡无奇,真要实践却是要付出非常大的代价。在阳明心学的体系中,“心即理”是起因,即意之动;“知行合一”是过程实践;“致良知”是根本目的。
21、第三部分,我要讲的是人在遇到艰难困苦时该如何做,王阳明告诉我们此时才是修心时。
22、 试想,若我们都能学会以“心即理”为理念,以“知行合一”去实践,以“致良知”于事事物物,从而使世间万物皆得其正,实现“天下万物一体之仁”,这个世界将有多么美好!
23、他是收视爆款:他主讲的《有书国学共读国学》台风妙趣横生,被一众网友亲切地称他“说书大咖”。
24、人的外在行为本就是受到意识影响的,一个人的行动和认知不应该出现巨大而偏差。
25、王阳明是明代著名思想家、文学家、哲学家和军事家。精通儒释道,与孔子、孟子、朱熹并称为孔、孟、朱、王。著有《王阳明全集》《传习录》《大学问》《王文成公全书》等代表作品。
26、就如树上的果子,良心是蒂,蒂坏了,果子也就掉了。
27、王阳明是明代著名思想家、文学家、哲学家和军事家。精通儒释道,与孔子、孟子、朱熹并称为孔、孟、朱、王。著有《王阳明全集》《传习录》《大学问》《王文成公全书》等代表作品。
28、这个打坐的和尚明明不言不视已经三年,王阳明为什么偏偏问他口巴巴说什么、眼睁睁看什么?
29、他是资深学者:先后进行儒释道文化比较研究以及其他领域文化研究近20年,现任洙泗书院国学院副院长。
30、越王勾践卧薪尝胆,光复大业;韩信胯下之辱,十年磨剑,终遇明主。
31、能容人,不能只靠教,更要在生活中的点点滴滴,在实践中培养。
32、那么这个“先天就有的道德观念”,在事实上存在吗?很遗憾,任何人也无法证实,人“先天”就存在道德观念。恐怕这是王阳明为建构心学体系虚构,预设的。其实这就是宋明理学的道德神学观念。
33、王阳明认为,良知人人具有,个个自足,是一种不假外力的内在力量,正所谓“见孺子之入井,而必有怵惕恻隐之心焉”(《传习录》)。而“致良知”,就是将良知推广扩充到事事物物,“致”本身即是兼知兼行的过程,“致良知”也就是知行合一。对此,王阳明说:“致良知三字,真圣门正法眼藏。吾平生讲学,只是致良知三字。”(《传习录》)
34、一起来书香齐鲁中探索“人生的无数可能’吧!
35、阳明心学认识世界的方法,就是“感知”。这种感知的主要指向是自己,大概的意思就是如果自己对客观世界没有感知,那客观世界对自己也就没有意义。心学并不是否认客观世界的存在,也不是认为一个人光靠着心就可以改变客观世界,而是用心去感知世界。
36、王阳明,明代著名思想家、文学家、哲学家和军事家。精通儒释道,与孔子、孟子、朱熹并称为孔、孟、朱、王。著有《王阳明全集》《传习录》《大学问》《王文成公全书》等代表作品。
37、玩乐,是孩子的天性,但绝不可过分沉溺游戏。
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