精选珍爱生命ppt(69句一览)

珍爱生命ppt

1、B、让学生自由讨论发言，谈谈自己的认识，和今后应该做到哪几点。(珍爱生命ppt)。

2、到达目的地，创设游泳的氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

3、保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

4、1老师拿着故事情境图卡和手偶一边讲述自编状况剧，一边提出问题让幼儿想想该怎么处理，状况剧如下：

5、师：小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事，让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。

6、由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料，介绍了常见的各种偷盗方式，针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范，加深同学的印象。

7、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

8、(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。)(4)启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。

9、师总结：哦，真棒！这下你们都改对了！不仅小朋友要做到防溺水，大人们也要学习防溺水知识，请你们把今天学到的知识也告诉其他人好吗！

10、第三环节：让同学们亲身体会体会锻炼的经历。

11、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字.

12、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

13、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到

14、会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体状况。

15、(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。

16、⑧在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

17、于是，我们学校开展了预防溺水活动，校长多次提醒我们不要去水边玩，告诉我们有人落水后不要盲目救助，要呼救。校长还说，如果你真的想玩水，就去正规的游泳池。

18、出示ppt课件，小动物们是怎样文明进餐的？

19、让幼儿知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。

20、老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。

21、帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。安全教育没有终点。

22、跌倒重在预防，因此了解跌倒发生的高危因素、高危时刻、高危人群能够帮助我们有效的预防跌倒。

23、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

24、故事虽然听完了，但我们心中还是一个谜。为了解开这个谜,老师要开始做实验了，老师先把鸡蛋放进第一个杯，鸡蛋迅速沉了下去。当老师把鸡蛋放到第二个杯中鸡蛋就浮在水杯里，我们就感到奇怪。这时尚老师叫一位同学去尝一尝这两杯的水。那同学说“：这两杯的水，第一杯的水是淡水，第二杯的水是咸水。”这时，我也悟出了一点道理。我想：妈妈腌制咸鸭蛋不也是用盐水泡制的吗？鸭蛋不也是浮起来的吗？死海的水是咸的，所以被绊住的俘虏不但没死，还漂回来。这时老师高兴地说“：咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虏都没死。”

25、在初中的一个暑假里，我们老师布置了一道非常特别的作业，给家人炒一次菜，回家我便开始动起手来开始学了。

26、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

27、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?()

28、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

29、乙：安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力，除了我们自身做到“安全”外，我们还需做些什么呢?

30、学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎样做。

31、“小朋友们，我们先来猜一个谜语：耳朵长，尾巴短，支持青菜不吃饭”小朋友们知道是什么吗?((可爱的兔子)答对了，今天我们就来讲一讲可爱的小动物们。

32、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命

33、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

34、课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

35、知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。

36、最后再重复讲述现实中会发生的一些火灾事件，并教育幼儿要懂得保护自己，并且不能玩耍一些容易导致火灾发生的事，如生活中的火柴，打火机之类的危险品。

37、知道药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。

38、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。

39、花丛中，小蜜蜂为了酿出香甜的蜜来，不辞辛苦的来往花丛和巢穴的路途之中。花丛中它们那忙碌的身影，让我明白了：要想有幸福、甘甜的生活，就要靠辛勤劳动来创造。

40、邀请学生家长代表写安全寄语，录好家长代表寄语的视频。

41、(3)(教师拿出信号灯标志)这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)

42、本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

43、师：在十字路口，交通安全离不开信号灯和交通标志，但更离不开交警叔叔的指挥，当信号灯出现问题或路口出现交通堵塞时，尤其需要交警叔叔现场指挥。

44、③小动物不但很可爱，还有很多作用，小朋友们知道小动物们能帮我们做什么吗?(幼：……)

45、(2)你自己在家生病了能随便找药吃吗，应该怎么做？

46、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

47、由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。

48、①组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。

49、作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的四年级开学第一课教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四年级开学第一课教案篇1教学目标：

50、组织幼儿玩“红灯绿灯”的游戏，学习遵守交通规则。

51、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

52、①小朋友们知道的可真多，下面我们来看一张图片(出示被狗咬伤小朋友的图片)，你们看到他怎么了吗?(受伤了……)那小朋友们你们觉得他是怎么受伤的啊?(幼：……)

53、当广播中响起地震警报提示音，市15中学的学生们迅速就地抱头蹲下，并用书本遮挡头部，按照老师的指示迅速有序地离开教室，到操场“避险”。不到两分钟时间，完成了一次地震紧急避险和应急疏散演练。

54、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。幼儿园安全活动防溺水教案2教学目标：

55、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

56、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

57、乙：注意，如果答错了，可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了，那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。

58、(2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗？什么事会发生危险，是不能做的？

59、同时也要学会善待自己，放飞自己，贴近自然。发掘生活中有趣的、美好的东西。去尝试做自己喜欢的事。除此之外，我们也要感恩社会，热心公益，传递爱心，贡献自己的一份力量。

60、何为热爱生活？我想每个人心中都有自己的答案。

61、假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常状况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

62、师：想不想学一学？现在请小朋友起立，跟我学交通指挥动作好吗？

63、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

64、大学管理层及广大师生应树立这样的一个观念：健全人性化的规章制度是保证其他各种活动正常进行的必须前提。制度与自由并不是天生对立的。合理人性化的规章制度范围内的自由更能得到保障。在这一领域，各高校管理方应积极征求各方面意见，不断完善各项制度，全员参与，大众认可，使制度成为共同的行为活动准则。如是方法，能很好的化他律为自律，从而为校园管理带来更好的保障。

65、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

66、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

67、、教师讲解有关地震时应注意的问题：(播放地质灾害视频)讨论强调地震来时注意的问题

68、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。