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精选奉献付出的名人名言(87句一览)

来自未知 时间:2023-08-04 阅读次数:

奉献付出的名人名言

1、我不配做一盏灯,那么就让我做一块木柴吧!(巴金)

2、  第一句名言的意思是珍珠光泽诱人、价值昂贵,泥土朴实无华、平凡卑微。而在现实生活中,总有一些人把自己当作珍珠,刚学会一点本事,就自高自大,一旦理想和现实产生巨大反差时,就会怨天尤人,害怕自己被埋没。那么如何避免这样的痛苦呢?孔繁森告诉我们,无论自身有多大的本事和才能,都应该甘于平凡,甘于做人民大众神圣事业的铺路泥土,只有这样,才会在平凡的工作岗位上实现人生的价值。这句话对于当前的我们依然有着重要的启示意义:对待现实生活要有正确的态度,在人生历程中甘为泥土,才有可能发挥珍珠一般的光彩,实现人生的价值。

3、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。--------泰戈尔(奉献付出的名人名言)。

4、(9)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

5、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

7、如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。——苏格拉底

8、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

9、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——裴多菲

10、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈

11、重塑部队良好形象。2016年2月,中央军委下发《关于军队和武警部队全面停止有偿服务活动的通知》,标志着我军全面停止有偿服务活动部署展开。1998年,d中央、中央军委决定军队和武警部队停止一切经商活动,允许军队在一些行业开展对外有偿服务。随着实践的发展,有偿服务已经不适应d、国家和军队事业的需要,有的甚至给军队建设带来一定负面影响。军队是吃“皇粮”的,根本职能是打仗。这次改革决定全面停止对外有偿服务,有利于保持人民军队性质和本色,有利于专注练兵备战这个中心任务,有利于进一步清除滋生腐败土壤、纯正部队作风风气,必将极大增强纯正我军的职业形象。

12、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。——萨迪

13、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃

14、小草,有时站在大山的头上,默默地,从不炫耀它自己。------佚名

15、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

16、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。——佚名

17、我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”—— 居里夫人

18、  爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。——梵高

19、  只有努力去减少别人的苦难,你才会快活。——芒奇

20、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

21、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

22、人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

23、人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

24、  生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

25、自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠

26、  科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是属于祖国的。——巴斯德

27、·“爱”和炭相同,烧起来,得设法叫它冷却。让它任意着,那它就要把一颗心烧焦。

28、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

29、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。————恩格斯

30、1没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

31、我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。——海塞

32、人生多苦辛。看风景是人生短暂的中断,是不带惊恐的逃跑。一直逃至踪影全无时,便是古来的隐者。结庐在人境而无人世的烦忧,或许是令人神往的吧?然而可惜不能。威猛如魏武,当月明星稀之夜,尚有无枝可依的喟叹;豁达如东坡,月下访友,看庭中积水空明,树影绰约如藻荇交横,竟也兴起时不再来的寂寞。日落黄昏,雨打梨花,都会被风流倜傥的才子看出血泪来。所谓‘相看两不厌,只有敬亭山’,或‘我见青山多妩媚,料青山见我应如是’,或‘一树梅花一放翁’,都是在看风景时看到了自己。临到最后,人总要面对自己。”

33、一个人总得慷慨一点,才配受人感谢。——托马斯·哈代

34、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。(苏霍姆林斯基)

35、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

36、船主与漆工的故事,让我们领悟到深刻的人生道理。

37、  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。——歌词

38、  幸福在于为别人而生活。——列夫托尔斯泰

39、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物为你工作最大的资产。

40、  国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙

41、个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德

42、  让别人过得舒服些,自己没有幸福不要紧,看见别人得到幸福生活也是舒服的。——鲁迅

43、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

44、不是每一个都要站在第一线上的,每个人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

45、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

46、字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德

47、人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。(韦斯利)

48、·……一个人的临死遗言,就像深沉的音乐一般,有一种自然吸引注意的力量;到了奄奄一息的时候,他的话决不会白费,因为真理往往是在痛苦呻吟中说出来的。

49、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。—— 刘少奇

50、1再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

51、  国家有优良的公民,那么这个国家就一定会强盛起来。——沃纳

52、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东

53、我们依恋着我们所忍受过的,我们不舍得抛弃我们曾经付出过巨大代价的,因为那是一种人生的美好。——佚名

54、要像灯塔一样,为一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。——马雅可夫斯基  要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基  行善是一种无意识的播种。——佚名  幸福在于为别人而生活。——列夫托尔斯泰  一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎,并处于极大的压力之下,也不会全无回报的。——邱吉尔  我知道一件事,你们当中惟一真正快乐的,是那些没法去服务人群,自己发现如何服务的人。——史威焚

55、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

56、  一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

57、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。(泰戈尔)

58、“这,这……”牛嗫嚅了半天,终于挤出一句,“我们牛的精神也被人们所敬仰呢!你没听说过‘时代也需要牛拉车’吗?”

59、  要像灯塔一样,为一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

60、(2)美丽的夏天来了,阳光照耀着大地,照耀着每一朵花,每一片叶子。因为有了阳光无私的爱与奉献,大地才会显得如此生机勃勃。同样,因为有了教师的爱与奉献,祖国的花朵才能健康快乐的成长。(《爱与奉献》)

61、你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

62、1一个人除非自己有信心,否则无法带给别人信心。

63、要像灯塔一样,为一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。——马雅可夫斯基  要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基  行善是一种无意识的播种。——佚名  幸福在于为别人而生活。——列夫托尔斯泰  一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎,并处于极大的压力之下,也不会全无回报的。——邱吉尔  我知道一件事,你们当中惟一真正快乐的,是那些没法去服务人群,自己发现如何服务的人。——史威焚

64、——高尔基 一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰 奉献无止境。

65、我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。——鲁迅

66、如湖北一考生《“三”的奇遇》就是一篇优秀的高考寓言类作文。文章运用拟人的手法,写了“三”一路的所见所闻——在学校受到的欢迎,书店里的尴尬,人群中的感动和木工房里的感悟等4个场面,从不同的角度诠释了“三”的作用和意义,最后指出“每个汉字都承传着一种意义,代表着一种源远流长的文化”这一主旨。考生把“三”拟人化,赋予“三”以人的个性,特别是在与“影子”的对话,更是突出了它的性格特征:在学校时的惊喜的神态,因误解了“举一反三”的而“脸红”,“三”代表“众”时的感动和“三角形”表

67、1人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

68、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!

69、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深。

70、政策制度是有力杠杆,能够更好集聚优秀人才。前些年,一些地方出现“当兵冷”“征兵难”“安置难”等现象,原因是多方面的,政策制度的滞后和缺位是很重要的一条。强军兴军,要在得人。必须适应军队职能任务需求和国家政策制度创新,加紧推进军队有关政策制度改革,把更多优秀人才集聚到军队建设这个大舞台上来。2016年4月,教育部、军委国防动员部在京召开全国大学生征兵工作网络视频会议后,不少高校大学生踊跃报名参军入伍,这标志着依托国民教育为军队输送优质兵员的路子正越走越宽。

71、  爱国主义就是积极地为了微不足道的原因杀人并被杀。——勃特兰罗素

72、藏族支教老师宋玉刚走遍全区牧场把一个个懵懂少年带向知识的殿堂,为了和学生交流他毅然克服困难学会了藏语;一人兼任学校多职,竟多年没有回过家探望自己的父母。马背上的校长徐德光花一年的时间为孩子们砍出一条通往学校的路;没有书,他用两匹白马驮回孩子们的书;没有教室,他又和一匹白马建起了三间教室。他是这些密林深处孩子的引路人,用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望,也用自己的美丽情怀感染着自己的学生。宁丽波,为了家乡的孩子,她放弃了城里的工作,不顾家人的阻拦,来到山村的小学教书。她说:“城里条件好,老师多,没有我还有别人,而这里,没有我学校就黄了。”她尽自己所能让学生学到更多的东西,就是为了让学生树立起和城里孩子一样的自信。青海的马复兴说的一句话“态度决定一切!”让人感动。他用那残存的一双半臂为学生画出了人生中最美的圆,他用自己的行动让学生明白苦难也许无法避免,但可以超越!还有隆付忠老师,他是湖南省吕洞教学点教师。28年里,他把自己一生的情爱给了吕洞山的教育。28年里,蜿蜒的山路磨烂了他50多双胶鞋,累计行程达到56000公里。他教过2000多名学生,其中有20多个孩子考上了大学,结束了苗寨没有大学生的历史。这一行行数字是令人震撼的,但数字里包含的不仅仅是责任,更是博大无私的爱。(列举了丰富的“最美乡村教师”事例,内容充实)

73、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

74、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰

75、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

76、容易发怒,是品格上最为显著的弱点。——但丁

77、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

78、(1)我想,每个人在这个花花世界中,都有属于他自己特定的位置。或是一朵雏菊,一朵蔷薇,或是一朵睡莲,一株玫瑰……无论你是鲜艳还是淡雅,无论是成束开放还是孤芳自傲。不能否定的是,一朵鲜花打份不出美丽的春天。百花齐放才会春满园。(《奉献如花似水》)

79、政策制度是价值导向,能够更好形成关注国防的社会风尚。每一名军人都懂得,穿上军装就意味着:保家卫国、维和护航,军人优先;沉船抢救、抢险救灾,军人优先;抗震救灾、灭火救人,军人优先。可以说,军人生产的是安全。这是一种公共产品,人人共享,也需要人人维护。特别是在走向强国强军的新征程中,需要从国家层面倡导和培育一种崇尚英雄、尊重军人、肯定奉献的社会价值观念。从民族精神层面看,军人职业本身就是崇高、勇敢、奉献、牺牲的代名词,这些都是民族精神的重要内涵。对军人荣誉的维护,对军人价值的褒扬,对军人付出的肯定,就是对社会价值最好的引领,就是对民族凝聚力向心力最好的强固,这也是调整军事人力资源政策制度体系的重要考量。

80、不患不能柔,惟患不能刚;惟刚斯不惧,惟刚始有为。——罗学瓒

81、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。——吴玉章

82、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚

83、以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。——孙中山

84、1为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

85、10人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

86、生命的意义不在于长短,而在于对他人对社会的奉献。有的人生命已经结束,可他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷。这样,他们的生命价值得以延伸。给人一束玫瑰,会留下一缕芬芳,奉献是人生最大的幸福。(《生命的意义》)

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