精选用新鲜造两个意思不同的句子(59句一览)

用新鲜造两个意思不同的句子

1、(2)叠韵连绵词。指构成的两个音节的韵母相同的连绵词。

2、我们可以陪孩子一起做“创造新语境”的练习，来改善这个问题。(其实第二步定位联想也有类似功能)

3、阳光、新鲜空气和休息常会促使病人早日康复。

4、　　如果让你用一种颜色来描述刚才听到的乐段，你会用什么颜色？可以打字告诉大家。看，每个人的感受都不一样。俄罗斯音乐家斯克里亚宾认为不同调式的音乐可以给人不同的色彩感受。

5、第代词的使用，代词的误用是造成理解困难的典型和多发问题。最基本的还是错别字，例如：他、她、它、她们(女性复数)、他们(男性复数或男女复数)、它们、其他(人)、其它(事、物)，一旦随意用字，就会产生误解。顺带一提还有敬称和谦辞的使用，例如：令郎-犬子、贵府-鄙舍、垂询-请教等，因为词汇本身含有捧高和贬低之意，所以也限于使用在对方和自身身上，如果出现误用，就会造成理解的障碍。例如：“贱内在何处高就？”是一个无法理解的句子，一个人怎么会不知道自己的妻子做什么工作呢？而“尊夫人在何处高就？”就是询问对方的配偶是什么职业，是很正常的句子。(用新鲜造两个意思不同的句子)。

6、少见的，稀奇：看！小明有一个新鲜的玩意儿，大家都围在他身边。

7、概括段意是理解文章内容的一个重要环节。通过概括段意，不仅能了解每段的主要意思，还能了解作者是怎样安排材料的，了解段落与段落之间是怎样联系的，这对提高阅读和写作能力有着重要的意义。

8、                   ——《精灵制造机》之创意写作指导

9、　　这样组合而成的指挥家精灵C，就有了非常神奇的本领。

10、有一天黄昏时候，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。

11、本文节选自废名著《谈新诗》，商务印书馆2018年6月版。题目为本号所加。

12、变大，变小，变长，变短，变弯，变直，变圆，变方，变片，变条，变块，变明，变暗，变闪烁，变黑白灰，变彩虹色，变热，变冷，变香，变臭，变酸，变甜，变快，变慢，变轻，变重，变满，变空，变硬，变软，变宽，变窄，变静止，变滚动，变飞，变跑，变浮，变沉，变干燥，变湿润，变凝固，变溶化，变流动，变蒸汽，变站，变躺，变颠倒，变重复，变单变平面，变立体，变组合，变分割，变集中，变分散，变平滑，变褶皱，变对称，变倾斜，变昂贵，变免费，变严肃，变幽默，变独唱，变合奏，变人工，变自动化，变抽象，变写实，变浓缩，变膨胀，变多用途，变轻便，变保守，变夸张，变冷淡，变骚浪贱，变怀旧，变前卫，变文字，变符号，变漫画，变摄影，变语音，变歌曲，变视频。

13、・ 另一方面，还需积累句式，从中提炼公式。这个公式是指去掉一些词，留下主干。比如：互联网思维的独孤九剑，那么公式为：xxx的独孤九剑。依此类推。

14、・ 可以设置一个虚拟人物发言，把专业的知识用通俗的话说出来，比如贤儿机器僧；

15、一阵雨过后，我走出门外，一股泥土清香的新鲜空气迎面扑来。

16、至于语序和大量使用从句的影响，引用马克·吐温“吐槽”德语晦涩、繁复、理解困难的一句话来说明：当一个德国文人潜入句子的海洋之中，你就要一直等到他从大西洋的彼岸露出头来才能再见到他了，嘴里衔着他那个动词。

17、标点符号的主要作用是表明句子成分，以及为表达和理解提供“间歇”，减轻发声或阅读的负担。例如：算命先生占卜“父在母先亡”，如果将“在”字视为(表时间位置的)介词，则是“父在母先/亡。”,父亲先亡故，母亲长寿一些。如果将“在”视为动词，则是“父在，母先亡。”父亲尚健在，母亲就先亡故。通过逗号的使用，就能够指示“在”字的词性，消除歧义。

18、《小学教学(语文版)》(2019年第3期)

19、下面这张图，就来自上周我和千寻读过的绘本《点》，大家可以看到一些圈出来的高频字。

20、后面，随着识字量的增加，就可以鼓励孩子创造句子。

21、早上的空气真新鲜，让人一早就感觉神清气爽。

22、什么叫保安三问呢？这是一种玩笑的说法。你到一个工厂里，保安会问你：你是谁？你从哪里来？你来这干嘛？

23、刘笛：刑辩实务中的法律论证——法律实务修辞学

24、用现代模型、时事、专业知识、你的日常心得，去解读古代经典，咬文嚼字，注入新意，不要怕人笑话，不要墨守成规。

25、这首诗最初在《水星杂志》上刊出时，我读了非常之喜欢。我并不是读一遍便懂得的，但我读一遍便喜欢它的新鲜，于是读了好几遍，愈读愈喜欢。到现在我还是喜欢这首诗，它古朴得好，新鲜得好，句子是真好，意境也是真好，把作者的个性都显出来了。你若问我这首诗到底有什么意思呢？我告诉你这种诗是新诗的古风，很难说有什么意思的。陶渊明“五六月中，北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人”，有什么意思呢？然而陶渊明甚爱惜之，“意浅识罕，谓斯言可保。”卞诗的句子之好则是可以说得出的，是欧化得有趣，欧化得自然！首两行是形容第三行的倦行人，“家驮在身上像一只蜗牛”，谁会这样形容“家累”呢？要我能写出这个句子来，我便说我不食人间烟火！然而我们的诗人他年青得很，他只是天真罢了，“多思”罢了。“多思”这两个字他的诗里头常用的。括弧里面“闲看流水里流云的”形容树下人也好。来一个括弧也有趣味。接着一句问话也有趣味。诗情闲得很，忙得很，令我们读着仿佛山阴道上应接不暇的光景了。第二段“骄傲于被问路于自己”，这个骄傲真可爱，句子真像蜗牛，蜷曲得有趣。“异乡人懂得水里的微笑”，微笑得有趣。最后一句真是淘气得可爱，话长得可爱，真是不会说话的小弟弟的话匣子了。不会说话，我这话说错了，小弟弟是顶会说话的。我常常想学卞之琳的造句，结果我的句子只能做到“乡下小孩子怕寂寞，枕头边养一只蝈蝈”这个样子，自己非常之不满意。读者别误会我是叫人学别扭，我倒是叫人懂得自然，便是“渐近自然”的自然。很有趣，称赞自然的人便很别扭，什么叫做“丝不如竹，竹不如肉”呢？答曰，渐近自然。我恐怕我的话还不足以赞美别扭，即自然。我不如举《论语》来做保护人。你能说《论语》的文章不好吗？我觉得《论语》的句子与卞之琳是一派，很别扭，很自然。我决不是附会。而且我敢担保卞之琳写这一首《道旁》时，还在学英文，并没有读《论语》。其所以同工巧之故，乃是他们讲究文法。造句子而讲究文法，故有时又像是欧化。故我曾戏称《诗经》《论语》的句子是欧化。那么可见中国人不讲究文法了。“有朋自远方来”，这个句子便很别扭，很自然，合乎文法。这是《论语》的文章。“叶公问孔子于子路。”这也是《论语》的句子。“子罕言利与命与仁。”这个句子是怎样别扭，怎样自然！若译作外国文，可以照字直译了。“不义而富且贵，于我如浮云”，这完全是卞之琳的句法了。“吾不与祭，如不祭”，“尧舜其犹病诸”，“窃比于我老彭”，都是很别扭很自然的。《诗经》的句子亦然。“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”，“瞻乌爰止于谁之屋”，私塾先生不懂文法，以七月在野句为五句，瞻乌爰止为两句，以为读起来很自然，其实是合乎文法的很别扭的一句了。我读了卞之琳的诗句很喜欢它，故而引子曰诗云以表示我的欢喜。

26、前几天，千寻被选为学校新年话剧《白雪公主》的主角。小丫头兴奋得不行，在家声情并茂地练台词：“啊，猎人，请你不要杀我，如果王后不想见到我，那我就跑得远远的，再也不回来了……”

27、比如一棵树、草、墙角一朵牵牛花、河水、微风、天上的白云、夕阳、月夜、蜘蛛网、蚂蚁窝、蜂巢、虫鸣、狗吠...

28、从内容实质上讲，为实现“简明”的效果，一段表述应当有且仅有一个完整的意思或有且仅有一个完整的情节。这与全章的布局有关，即全章线索的选择和颗粒度的划分对段落的选材有决定性的影响。例如：论述如何制作蛋炒饭。以做饭的工序为线索可以粗颗粒地分为如何打蛋、如何煮饭、如何用火等等；也可以细分到如何选蛋、如何破开鸡蛋、如何搅拌、如何选米、加多少水、蒸煮多长时间、如何生火、如何调整火力、如何保障用火安全等等。以吃饭的对象为线索，可以粗颗粒地分为如何做老年人吃的蛋炒饭、如何做女性吃的蛋炒饭、如何做面向不特定对象的蛋炒饭等等；也可以细分为给长辈家长吃应该怎么做，给年长的上级领导吃应该怎么做，给敬老院的客户吃应该怎么做等等。总之，段落的内容选择应当不多不少正好包括全章划分的一个最小颗粒，既不能让最小颗粒遗留一部分到下一段，又不能一段中包含两个最小颗粒或者是一个最小颗粒加一些残片。同时，各个颗粒之间应该是平行的、并列的，尽量减少甚至杜绝包含和交叉。

29、　　林世仁叔叔的创意公式真是太了不起了！这简直是给了我们这些满脑子奇思怪想不知道怎么表达的孩子们一把打开想象世界的金钥匙啊！林世仁叔叔是怎么创造出这么有意思的公式来的呢？细心的孩子们一定已经发现了，这本书里有一件美好的事物给了他灵感，那就是——音乐。

30、　　举个例子，《精灵制造机》中的指挥家精灵C，它是由指挥家A和精灵B组合而成。这两个原本不太会有联系的事物，因为组合A+B，有了不一样的意义C。

31、以前我们家指读，和大多数家庭一样，就是随意找本绘本开始读起来。后来我发现，指读中孩子是认识了一些字，但理解还不够彻底，记忆不深，今天认识的字，过几天就忘了。

32、阳光、新鲜空气和休息常会促使病人早日康复。

33、便秘有一种委婉的说法：我有一种不翔的预感。拉肚子也有一种委婉的说法：我有一种滑翔的感觉……

34、・ 一个广告可以用不同人的口吻来设计不同海报。

35、　　A:       如果……     就会……     如果……

36、可以在办公室挂一张世界地图，或者桌子上摆放一个地球仪，时常看看。也可以经常看看BBC、NHK、Discovery等频道出的纪录片，此处推荐几部：《旅行到宇宙边缘》、《行星地球》、《远东密林乌苏里》、《Lifeinaday》、《Samsara》、《舌尖上的中国》。

37、就像树一样，树根(基本原理)- 树干(方法论-模型)- 树枝(具体操作流程和方法)- 树叶(一件件事)- 花(你自己悟出的心得)- 果(工作成绩，成功案例)。每一个人都需要在学习-试错-总结中打造自己的知识树，这是最核心的心法，而非一味吞食外部的知识、简单照搬他人。

38、　　怎么样，喜欢林世仁老师吗？那今晚让我们一起用新鲜的眼光来看世界吧。 

39、很显然，这一段主要告诉我们船夫的驾驶技术好，所以我们可以摘录第一句话“船夫的驾驶技术特别好”作为这一段的段意。

40、陈沛文、刘笛：网络数据安全条例(征求意见稿)》要点评释(下)

41、在对联里怎么用连绵词？从本质上说，连绵词也是“词”，对联作为语言艺术，连绵词和其它词一样用。对联的各种对法都可以使用它。一般来说对仗时，最好是连绵词对连绵词，最好同词性、同词类；双声、叠韵抑或双兼，自然都照顾到更好些；相对和自对都可用连绵词，自对可上下联各自对，也可双自对。需做注意的是连绵词的语法特征，即从谁修饰、和谁连用、可否重叠。还有连绵词的语法功能，即做什么句子成分。“温润合为君子德；玲珑与佩美人心”( 河南郸城王甜元写“玉”律联)，顶头“玲珑”对“温润”，起主语作用。“十指轻弹，柔和似雏燕呢喃，泉水叮咚，听之悦耳；七弦高奏，跌宕如蹦云裂帛，响雷飞瀑，闻者惊心”，上下联各自自对，上联“柔和”“呢喃”“叮咚”用三个连绵词，语法功能不相同；下联用“跌宕”一个连绵词。由此可见，对联的句子多用紧缩句，有时分析句子成分时复杂些。

42、比如，我在故宫修文物，用其他遗址和博物馆替代“故宫”，我在上海博物馆修文物、我在兵马俑修文物、我在半坡挖文物、我在周口店挖头骨。

43、 授权|投稿|合作：lijie109@qq.com

44、・段子搞：不一定非要段子，你怎样给孩子讲故事、和闺蜜怎样打闹、和兄弟怎样喝酒吹牛，就怎样写。因为文字会自然沾染你的情绪的，你情绪冷，文字就冷，你情绪热，文字就热。

45、除了上述明确谈论范围外，还有一个使得指代明确的有效方法是让代词贴近自己指代的对象——无论是一个词汇或一个分句——并且注意在代词和指代对象之间不能插入代词所能够指称的其它对象。例如：“足球和狗都很受欢迎，它来自英国。”前一个句子主语有两项，“它”既能指代“足球”又能指代“狗”，导致后一句有歧义。但是“他和他的狗都很受欢迎，它来自英国”，就没有歧义，因为“它”只能指代狗。

46、要吃新鲜的鸡蛋，不能吃坏的，不然要拉肚子。

47、今天不知道为什么不喜欢吃芹菜的妈妈买来了一大车新鲜的芹菜。

48、在这个时代，萌是一种利器，瞬间拉近一件文章或产品和读者、用户之间的距离。

49、查阅邵敬敏主编《现代汉语通论》得知一些词汇划分系统方面的知识。词汇的基本单位是词，每个词都由形式和意义两个方面组成。词的形式也有两种：语音形式和书写形式。后者，通常以汉字来体现。因此，词汇的基本系统，从本质上说应该包括两个方面的系统，依靠形式特征的联系特征而形成的系统和依靠意义的联系特征而形成的系统。依靠形式特征而形成的系统主要是同音词和同形词，依靠意义特征形成的系统主要是单义词和多义词、上下位词与类义词、同义词和反义词。语法书划分词汇系统大多是以此为依据的，自然排除了“特殊的连绵词”，因为“连绵词是最小的语音或语义结合体”，就是说，连绵词既有语音结合体，又有语义结合体，归于那个系统都是不完全的，所以就让它单列入“特殊”里面。列入两个系统的各类词，大家作联经常使用，很熟悉了，对连绵词多用但不一定透彻了解其中的道理。

50、伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。

51、台湾大学周志文教授：守候着我的“笨”女儿，直至她花开烂漫(全)

52、每日设定一个词，围绕它开展头脑风暴，当天所见到的人、事情、东西、大自然、路上的一切，都与这个词混搭，看可以产生什么新点子。此处和九宫格方法类似，只是无需画格子，格子在你心中。

53、可以说，连绵词大都是双声叠韵的关系。但是，汉语的语音几千年以来已经起了不少变化，先秦汉语的声母系统便和现代汉语不一样。因此，不能把上古的双声叠韵和现代的双声叠韵混为一谈。但应有初步的了解。双声叠韵和上古汉语的构词法有密切关系。上古汉语里的双音词比现在要少得多，而且在这些双音词中，除了叠音词，大多数双音词的两个音节都有双声叠韵的关系。这些词大都用来描绘声色形状，古人称之为“连绵字”的许多词，都是这一类词汇。除了形容词性的连绵字外，还有许多连绵字是名词性的。古人还经常用这样的连绵字来加强诗歌的音乐性。根据“语音必须相同或相近”这样一个原则形成的假借字较多的也是连绵词。

54、有些段意，可采用把同类概念归并为高一级概念的方法来归纳段意。

55、有个女同志，过去很少看过沈从文的小说，看了《边城》提出了一个问题：“他怎么能把女孩子的心捉摸得那么透，把一些细微曲折的地方都写出来了？这些东西我们都是有过的，——沈从文是个男的。”

56、刘笛：司法实务中能否避免辩论？——法律实务修辞学

57、拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”

58、早上跑步发现今天的空气很新鲜，不禁深呼吸了一下！