精选班级目标及班训(41句一览)

班级目标及班训

1、班名释义：出自唐李贺《致酒行》：“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜咽。”意思是:少年正该壮志凌云，怎能一蹶不振。老是唉声叹气，那是谁也不会来怜惜你的。

2、(60)班级理念：爱是一种能力。要使教育成为一个创造爱、享受爱的过程！

3、　　 缤纷小组：学习着，并快乐着，秀出缤纷的自己。

4、学会自律。学会作息。学会珍惜。学会健体。学会感恩。(班级目标及班训)。

5、(76)班级宣言：在充满收获的季节，我们满载着希望和梦想信步踏进三原南郊中学高三(30)班。曾经或熟悉或陌生的你我相聚在这美丽的教室里，我们迎着绯红的朝阳，微笑着迎接生命的挑战，我们微笑因为我们年轻；我们自信因为年轻，我们将用满腔的热忱挥洒我们的智慧和憧憬。我们坚信，在这个雨季中，奋斗会使(30)班成为花的海洋……

6、班名：小绣坊内涵：学习、做事细心，耐心，有毅力。

7、人人必备工具书。人人会背会默70首古诗词。

8、    教室文化、寝室文化是班级文化、校园文化的重要组成部分，是以学校硬件条件为基础的物质文化和以人为中心的精神文化的统一。体现着学校的治学理念、精神面貌和办学特色。良好的教室环境、寝室环境对提升学生思想道德素质与审美素质、激发学生创造性和学习主动性有熏陶与浸润作用。学校为构建“处处是教育之地，人人是教育之师”、“人育环境，环境育人”的梦想校园而努力行动着！

9、班风英文俗称：ClassAtmosphere，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引导着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。

10、    图案总的构思理念是：鹰击长空，象征着同学们蒸蒸日上的精神风貌。班徽的正中是一个“1”字代表一班，象征着昂首挺胸的雄鹰展翅翱翔,向着理想的目标前进，永远争做第一！上面标语是班级愿景，希望孩子们在一班这个平台共同进步实现自己的梦想。图案整体为圆形表示我们是一个团结的集体。蓝色的主色调代表天空和宁静的学习氛围。橘黄色的翅膀代表着积极向上的状态。

11、自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；

12、   今天，我们来欣赏高三1班到高三5班的设计。

13、小小头脑，大大智慧，大都能融入了学校的名字，班级的名称、班名，很多都含有，爱国、昔时、团结、温暖、梦想、阳光，还有我们入学的年份，我们的校徽等，经过我的甄别，决定选用张超然同学设计的方案。

14、乐学：乐在其中，是学习的最高境界，让学习成为乐趣，学起来更加投入，即使废寝忘食也不觉得累。善思：出自《荀子.成相》：“公察善思论不乱”。孔子也说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习中只有积极的态度还不够，还要多想多思，善于思考，掌握学习方法，灵活运用，才能学有所得。知行合一：最早是由明朝的思想家王守仁提出的，也是著名教育家陶行知先生的教育理念。学知识懂道理很重要，实际应用也很重要，知与行不可分离。既要善于学习，追求真理，又要勇于实践，敢于创新。将“乐学善思，知行合一”作为我们的班训，会激励我们以积极乐观的学习态度、善于思考的学习精神和科学有效的学习方法，掌握渊博的知识，并投入到社会主义现代化强国的建设中去，做好新时代的社会主义接班人！‍  

15、班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。

16、人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事；

17、班级宣言：汗水承载希望，梦想筑就伟大，行动塑造成绩。

18、二要保管、使用好班旗。各班要安排专人保管并做到正常使用，举凡以班组为单位的户外活动，都可打着班旗。在即将举行的初一级“春天的畅想”跑操观摩比赛上，三月底学校举办的春运会上，清明前夕有初一级担任的大型烈士陵园扫墓活动中，各班的班旗将是一道道靓丽的风景。在班级受到表彰获受到批评时，都可以升降班旗的形式加以体现。

19、小船在大海中扬帆起航、乘风破浪。船上站着一位宇航员，望向星空，象征着驶向星辰大海！整个徽章的思想就是4班的同学们团结合作，乘风破浪，共同驶向星辰大海！

20、班级承诺，是教师与学生彼此之间对未来的一个美好的约定，它往往是以誓词的形式出现。班级承诺在重要的场合和时刻由教师和学生宣誓，具有强烈的仪式感和震撼力。今天我们班级承诺讨论的结果展示：

21、班徽释义：班徽正中间是一个鹿的图案，“鹿”的谐音是“路”，寓意着在高考这一条大路上，我们会经历大大小小的成功或失败。但是我们5班每一个同学们都会脚踏实地，面对一个又一个的挫折，都可以一路勇闯，直达理想大学。而鹿的两侧则是一对展开的翅膀，那是希望和理想的羽翼。寓意着我们可以展翅翱翔，冲破束缚，不断探索，直攀五岳之巅，夺得属于自己的成功。

22、每月一次“读书使我快乐、助我成长”交流会积极参加。

23、班级格言：迎着朝阳想想今天该做什么，踏着余辉想想今天收获了什么！

24、(66)班级理念：平等的对待每一位学生，不让他们当中的任何一名掉队！

25、班徽释义：班徽左上角展翅飞翔的鸽子，象征着友谊和梦想，寓意7班是团结一致奋发向上的班级。鸽子旁边的五角星寓意每个学生都是一颗颗闪耀的星星并散发着光芒。班徽右边两条彩色的丝带代表高二的“二”，右下的绿色的丝带代表二7的“7”，三条丝带充满动感，象征着高二(7)班是一个充满青春活力，勇于挑战的班集体。整个班徽内敛而不张扬，简洁又内涵丰富，这正是高二(7)班班级文化底蕴的展现。

26、在“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人；

27、体美劳目标：能积极参加体育锻炼，具有一定的审美能力及创造美的能力，热爱劳动，认同劳动者最美丽。

28、YouCanWalkasFarasYouWant  NothingIsImpossible

29、不顶撞师长，不恃强凌弱，不做损坏班级利益的事。

30、天上的星星表示光芒虽小，但聚在一起时，光芒是强大的，足以照亮8班所有人的内心，给我们的不断奋进带来动力。49颗最闪亮的明星，49个最好的我们，也会向着理想不断前进！相信我们8班终有一天会闪烁光芒，成为最闪亮的班级!

31、班级信念：我们要关心集体，团结同学，尊重师长，专心听讲，努力学习，适当参加文艺体育活动，全面发展，我们不怕吃苦，永不言弃，积极拼搏，永远进取！

32、(48)班主任宣言：以德育人，以理服人，以情感人，用爱关注并促进每一位学生的发展。

33、三要在班旗的指引和感召下，努力去做最好的自己。学校的班集体创建活动给每个同学提供了广阔的成长天地，但“天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。”同学们务必从小事做起，从身边做起，从现在做起，努力去做优秀的你！

34、 班训，是用简洁明了、寓意深刻的语言，阐明班级的价值追求。我们班班训的讨论也各有风采：比如许匀玮组：不怕一时苦，就怕一世苦。华俊鑫组：品德高尚、奋力拼搏、不畏艰难，奔向成功！刘钰涛组：努力进取，不甘落后，勇争第一！王润清组：精益求精，付出最大努力，不负青春韶华！

35、　　 队名：飞跃，团队口号：勇往直前，永不止步。

36、在和谐的班级精神的感召下，学生能够勇于发现自我，表现自我，使精神品质得以提升，使创造潜能得以释放！

37、做一个心中有梦想，脚下有力量，脑海有知识，手上有技能的“源汽少年”。

38、班训：良心无愧、信心无畏、恒心无敌、青春无悔

39、班徽释义：班徽的中央是阿拉伯数字2而两侧是橄榄枝叶作为古代奥运会的精神象征，同时也象征了我们2班每一位同学努力拼搏，团结友爱的精神；2字右上方是数字20表示即将步入高考的我们的共同目标，2020我们将为之奋斗，书写我们无悔的青春；所有数字被盾牌的标识包围，这是希望2班的每一位同学在遇到困难时都能互相帮助、迎难而解。

40、许匀玮组：团结互助，构建幸福的大家庭，共同进步，走向卓越！