精选以此为例造句(82句一览)

以此为例造句

1、66作为一个班干部，我处处以身作则，从不讲脏话，不买零食，不乱扔纸屑果皮，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

2、也许有的朋友已经想到了答案。在公布答案之前，我还想谈一部电影。相信在座的大多数人都看过《肖申克的救赎》。我刚念完大学的时候，我最喜欢的电影是《勇敢的心》，但自从看了《肖申克的救赎》后，我更愿意将后者视为我一生的教材。这部片子影响了很多人，里面的故事几乎尽人皆知了。主人公安迪本是一位银行家，因为被错判入狱，不得不在牢狱里度过余生。然而，他并没有绝望，他相信“有一种鸟是关不住的，因为它的每一片羽毛都闪着自由的光辉。”后来，如其所愿，这位银行家成功越狱。这是一部关于个体自救、关于希望的影片。现在我们一起回顾片子里的三个经典镜头。

3、以铜为鉴，可正衣冠，以古为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失。一一《新唐书魏徵传》

4、同学们，当这美丽而神奇的夜的世界的一切，在孩子们的想象中展开时，黑暗离孩子们远去；当这美丽而神奇的夜的世界的一切，在孩子们的想象中展开时，恐惧离孩子们——(生：远去！)

5、今增郡王将军中尉而下共二千八百五十一位,岁支禄米八十七万有奇,则加八十七倍矣,以此类推,天下可以知道。(以此为例造句)。

6、指导学生把句子写通顺，应该把握好两点：一要初步懂得句式的表达顺序；二要选择写熟悉的事物，做到有话可写。比如，可以在教室里放一缸小金鱼，按个头大小给金鱼编上序号，观察一段时间后，就可以让学生选号写鱼了。再比如，指导学生观察爬山虎在有风和无风时的不同样态，或者观察喇叭花在晨色中的花形和暮色里的样子。

7、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

8、“帝国主义”这种字样，在现今已是司空见惯了，但在当年却几乎是一种讳名。(郭沫若《革命春秋 创造十年续篇》)

9、《天窗》这篇课文的最后一段是文章的中心句，其中对“从无看出有，从虚看出实”这句话，不仅孩子们会觉得有点虚幻，连很多老师也觉得要说清楚真的很棘手，教学参考上并不做过高要求，只提示可以允许学生用文中的语言如“是孩子们用丰富的想象力，透过天窗看到了……”；“从天窗的……想象到了……”等组织起来说一说，所以文中乡村儿童对天窗的感谢，对天窗的依赖，以及他们所获得的安慰与快乐的情感则需要深入浅出地揭示出来。

10、89斩木为兵,揭竿为旗,云集天下英雄豪杰,又以身作则,改进狩灵师栽培技术。

11、《平安经》部分页面内容显示，该书以“XXX平安”为主题，例如该书第十篇“人类众生平安”之“众生身心平安”章节里的“身心平安”，内容为“眼平安，耳平安，鼻平安，舌平安，身平安，意平安”。其他内容以此类推，或冠以地名、行业名称等。

12、生活是可以选择的。如果你因为绝望而想自杀，你仍是可以选择的。你可以选择赦免你自己，选择不对自己的生命行刑，让自己有机会从头再来。

13、雨：雨真的有脚吗？(没有，看到雨落在天窗上，孩子们似乎能够想象到雨生出了许多脚在那里跳舞；代替孩子们在外面去小溪边，房顶上，爬上枝头，进入农田，四处撒丫子到处疯狂玩耍。)

14、电：“一瞥”想象闪电“一瞥”速度之快，好像是向我们眨眼睛逗我们玩呢！

15、③这掠过的黑影，孩子们为什么不想到它也许是可爱的小鸡、也许是漂亮的蝴蝶、也许是勤劳的蜜蜂……(想象贵在丰富，更难得的是合理)

16、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

17、79召集各路将军,就说董卓的西凉大军已经到达虎牢关,我袁绍身为联军盟主,自当以身作则,奋勇当先,不畏强敌。

18、行:①xínɡ(行动)    ②hánɡ(一行)

19、《吉林日报》也发表了关于“《平安经》公益朗诵活动研讨会”的新闻通稿，并且被吉林省人民政府新闻办公室转载。

20、模:①mó(模型)     ②mú(模样)

21、随着仪器精度的提高，我们应该可以从这颗行星那里了解到有关其大气和成分的宝贵信息，以此类推，还可以了解到其他恒星系的特性。

22、运用这种段式，可以写一写秋天植物的色彩，或者雷雨前的动物形态，或者大雪过后的景色，等等。先用中心句总述内容，然后分述，最后加入联想，运用设问、比喻或者拟人的句式抒发感情。

23、(temporality)佛教用语。指存在生老病死的凡尘之世

24、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

25、第二层，运用总分对比的方法，观察校园一处景色，并写一段话。

26、对于鲍比来说，他的身体像潜水钟一般沉重，心绪却如蝴蝶一般自由。当然，如果你觉得这个时代太过沉重，太多困厄，时常让你艰难行事，你也可以将这个时代比作潜水钟，而你的自由精神同样如蝴蝶飞舞。

27、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

28、第一层，简要陈述例6的内容，把句子写短。这不是简单的缩句练习，而是把握例6里的时间、人物、事件三个要素，可以写成“寒冬来了，寒号鸟说要做窝了”这样的陈述句。如此替换式表达，有利于提高理解力。

29、仿例造句，出示《公园一角》的图画，用上“公园、假山、池塘、鱼儿”四个词语。

30、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

31、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

32、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

33、*节选自熊培云《自由在高处》央视演讲，已获授权

34、藏:①zàng(宝藏)    ②cáng(捉迷藏)

35、间:①jiān(中间)    ②jiàn(黑白相间)

36、 每个人的梦想都是那么美好远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。

37、什么时候(什么情况下)，你会从那小小的天窗看到(        ) ，想象到(          )。

38、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

39、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

40、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

41、44我们先要自己以身作则,然后才能理直气壮地指出别人的缺点。

42、                                

43、羊头下锅也有讲究,最老的羊头放在锅的最底下,以此类推,最嫩的羊头放在浮头儿。

44、72世上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身作则；自己做不到的事千万勿要求别人，先改自己。傅雷

45、出示师摘录课文的精彩词句所汇成的小诗，生齐读。

46、25我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。吴玉章

47、                                

48、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

49、111如果说以身作则、较真碰硬是王莹加强精细化管理的“倔劲儿”,那么每天“清零”、每事“归零”就是她促进内涵式发展的“准理儿”。

50、让烦恼消禁，让厄运消迹，让忧愁飘散，让苦难消逝。复活节到了，愿你凤凰涅槃，浴火重生，好运吉祥把你拥抱，生活幸福快乐永永远远！

51、例10：小城里每一个庭院都栽了很多树。(1)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。(2)初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。(3)凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。(《海滨小城》)

52、其二：安迪坐在办公室里，反锁着房门，将监狱广播的音量调到最大，播放《费加罗的婚礼》。此时，镜头拉升，所有囚徒抬头仰望天空，恍惚之间，这座曾经消失了音乐的肖申克监狱像是洗礼人心的教堂。

53、100这些事情王城也都对剧组的人说了,所以没有人请假,而身为编剧并出演男主角的李北然自然得以身作则好好拍戏了,直到昨天晚上。

54、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

55、28我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。

56、二年级数学“混合运算法则”附练习，给孩子收藏！

57、大雁南飞  秋高气爽  山河壮美  五谷丰登  瓜果飘香

58、70青山碧水白云绕，鸟语花香溪垂钓，顺手垃圾归放好，爱护一花和一草，空气清新想奔跑。如此优雅环境是个宝，大家都来保护好。世界环境日，愿以身作则低碳环保。

59、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

60、米,1000米,以此类推,直至巨视世界的无尽。

61、在一些电商平台上，《平安经》的售价达到200元左右。

62、1995年12月8日，由于突发性血管疾病陷入深度昏迷，鲍比的身体机能遭到严重破坏，医学上称这种病症为闭锁综合征。他不能活动身体，不能说话，不能自主呼吸。在他几乎完全丧失运动机能的躯体上，只有一只眼睛可以活动，这只眼睛是他清醒的意识与这个世界唯一的联系工具。眨一次代表“是”，眨眼两次代表“否”。他用这只眼睛来选择字母牌上的字母，形成单词、句子，直至一整页的文字。他只负责活着，不去想“活着还是死去”这个无聊的问题。他必须不知疲倦地在“YESorNO”之间做选择，为了写一本见证他生命的书。

63、 水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻，是百折不饶的探索，执着是热情的投入，是无私的付出。我们执着于友爱亲情，执着于理想追求！人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽！

64、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

65、爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。

66、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。　

67、通知：为了发扬尊老爱幼的优良作风，为了即将老去的复读生大哥哥大姐姐们，请应届新生主动退出此次高考，主动退出者明年高考总分加后年继续退出总分加以此类推，再过二十年，。

68、109在座的各位当以身作则,宣传钞票,使用钞票,各级官员中若有逆行的,当严惩不怠!

69、23作为干部,一定要以身作则,不可枉尺直寻。

70、成语造句：此人做事百无一是，如若重用应当三思而后行。

71、唐 孟棨《本事诗 情感》：“刘于席上赋诗曰：‘……司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠。’”

72、30政治思想工作必须是理论与实际联系的，领导与群众结合的，以身作则、言行一致的。

73、52老师应该以身作则，给学生示范一个好榜样！

74、For this reason it is unlikely that many such engines were built!因此，制造很多这样的发动机是不可能的！

75、句式段式，是指句子或段落内容的结构格式。品析句式段式，不仅是为概括内容，理解语言，更重要的是学会运用句段格式造句写段。

76、今年3月28日，名为“公安书画网”的网站发布文章“《平安经》值得一读”，文中称：

77、结构类型：动宾短语。“为”使动词，做谓语。“戒”，本来使动词，这里活用为名词，做宾语。“以此”，介宾结构做状语，修饰动词。

78、《乡下人家》借助泡泡点明抓结尾处关键句来体会课文情感；

79、小学二年级趣味数学知识竞赛试题，不分版本，给孩子做做看！

80、收购款支付采取第二批货送到河西后领取第一批货收购款,以此类推。

81、段落，是由若干句子按规律连接而成的表达形式。段落也是组成文章的基本单位。四年级进入习作学习，就意味着进入了用段落写作的阶段。怎样品析段式，怎样运用段式学习写段，这里以教材中的“当家”段式——总分段式为例，展开叙述。