精选古诗韵味的座右铭(28句一览)

古诗韵味的座右铭

1、这首词是大文豪苏东坡所作。苏东坡是我最崇拜的人之他集儒释道优秀思想于一体，古今罕有，他德才兼备，是真正的君子、大丈夫，他又平易近人、接地气，是一个非常有趣、可爱的人，东坡曾言：吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿，眼前见天下无一不好人。在这首词中我读出了苏东坡虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达超逸的胸襟，这首词充满清旷豪放之气，寄寓着独到的人生感悟，读来使人耳目为之一新，心胸为之舒阔。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。这是何等地豁达，何等地超脱，我辈若能有如此胸襟，何来那么多烦恼？(古诗韵味的座右铭)。

2、前事之不忘，后事之师。——《战国策·赵策》

3、直到后来，我历尽沧桑。发现人仅仅是靠励志是不行的。一个人的成功，还有一些因素，取决于幸运。

4、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。(东晋·陶渊明《五柳先生传》)

5、从童年到老年是一个遥远漫长的过程，但在各个阶段我们来不及久住，就又匆匆踏上了行程。走过一生，直到临终才能最终停下。

6、天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。在齐太史简，在晋董狐笔。在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。为张睢阳齿，为颜常山舌。或为辽东帽，清操厉冰雪。或为出师表，鬼神泣壮烈。或为渡江楫，慷慨吞胡羯。或为击贼笏，逆竖头破裂。是气所磅礴，凛烈万古存。当其贯日月，生死安足论。地维赖以立，天柱赖以尊。三纲实系命，道义为之根。嗟予遘阳隶也实不力。楚囚缨其冠，传车送穷北。鼎镬甘如饴，求之不可得。阴房阗鬼火，春院閟天黑。牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。一朝蒙雾露，分作沟中瘠。如此再寒暑，百沴自辟易。嗟哉沮洳场，为我安乐国。岂有他缪巧，阴阳不能贼。顾此耿耿在，仰视浮云白。悠悠我心悲，苍天曷有极。哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。

7、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

8、有牺牲精神的人民最有朝气。中国人民所富有的牺牲精神，不仅推翻了一个旧世界，而且创造一个新世界。把一个一穷二白的中国，建设成世界第二大经济体，并在不但超越自己的道路上迅跑，这是有牺牲精神的劳动人民艰苦奋斗，齐心创业的结果，是意气风发，斗志昂扬的结果，是无私无畏，战天斗地的结果，是有牺牲精神的人民，精神焕发，无私奉献，为子孙后代造福的结果。人民的牺牲精神，充满了朝气，激发出无穷的大干社会主义的磅礴力量！积极向上的人多了，消极沉论的人少了; 大公无私的人多了，自私自利的人少了; 勤俭节约的人多了，懒惰奢靡的人少了; 发奋图强的人多了，等靠要的人少了; 做好事的人多了，做坏事的人少了。正气压倒邪气，人民朝气蓬勃，心情舒畅，生机盎然！

9、学习古诗词，首先需熟读诗句，了解背景。后理解作者之意，设身处地想想古诗词中的一片风光。如若真正理解了古诗词，坐在家中，却像是尝尽了人生百态。总之，古诗词之韵味，值得去细细品味。

10、义之法在正我，不在正人。董仲舒《春秋繁露仁义法》

11、精诚所至，金石为开。(范晔(后汉书·广陵思王荆传》)

12、任何成功，都是厚积薄发，多年苦修换来的，不怕走得慢，只怕不开始。

13、人心如良苗，得养乃滋长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。

14、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

15、19)问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

16、8)历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

17、单者易折，众则难摧。——崔鸿《三十国春秋·西秦录》

18、         繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。

19、人为刀俎，我为鱼肉。(《史记·项羽本记》)

20、10马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。(唐·岑参〈逢人京使〉)

21、自古以来凡是做大事业的人，不仅有出类拔萃的才能，也一定有坚韧不拔的意志。

22、20)兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。——李白

23、2)知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。——诗经

24、时光荏苒，此去经年，几度寂寥月残缺，几度花落终成冢，尘缘如梦的隔世眷恋在红尘陌路含香独舞，一抹相思，淡淡离愁倦怠了容颜苍老了心，临风叹红尘，情为何物？一念起，三世缘，红尘执念，无语泪流。

25、乘鸾归后，生绡净翦，一片冰云。——吴文英《极相思·题陈藏一水月梅扇》

26、17)桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——李商隐

27、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？