精选表现豪情壮志的诗句有哪些(42句一览)

表现豪情壮志的诗句有哪些

1、借助典故，探寻诗歌的主旨、情感。用典就是运用古籍中的轶事、趣闻、寓言、传说人物或有出处的句子来以古比今，借古抒怀等。诗歌中常见的思想感情：国破家亡之痛楚、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、忧国忧民之感慨、征夫思妇之幽怨、游子迁客之凄凉、黑暗官场之苦、贬官谪居之恨、怀才不遇之寂寞、自由悠闲之恬淡、秀美山川之热爱、友情之真挚、归耕隐居之乐、离别思念之愁、时光易逝韶华不再之感慨等。

2、靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。(/b)

3、诗的首联     ，交代了作者出使塞上时的轻车简从、路途遥远以及出使的目的；颔联睹物生情，以景喻人，把自己比作“     ”和“     ”，含蓄地表达了诗人被排挤出朝廷后幽微难言的情感。(表现豪情壮志的诗句有哪些)。

4、这两句诗运用比喻的修辞手法。诗人把自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁，飞出汉家边塞，飞进胡人之地，含蓄地表达出孤身出塞的飘零落寞之感和内心的抑郁激愤之情。

5、　　老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》

6、君不见昔时燕家重郭隗，拥彗折节无嫌猜。剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。——李白《行路难三首(其二)》

7、　　老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《步出夏门行》

8、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

9、本题考查对诗歌主旨情感的把握。根据右栏的“方法指导”可知，要把握诗歌的主旨情感，可以从四个角度入手，选择其中的一个或几个角度分析即可。首先，要清楚诗歌的题材，题材往往决定诗歌的内容和主旨。本诗是一首典型的边塞诗。其次，抓关键词句,“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句表现了诗人被排挤出朝廷后的寂寞、飘零之感，“大漠孤烟直，长河落日圆”两句又表现了诗人看到壮丽的大漠景色后产生的慷慨、悲壮之情。

10、同学们小组讨论，找“悲境”“豪情”的反差是怎样体现出来的？

11、首联 写了出仕做官、起兵抗元两件事。作者辛辛苦苦参加科举做官，一心报国却不能改变南宋王朝的命运。   

12、会挽雕弓如满月如满月、西北望、射天狼--苏轼《江城子》

13、天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。

14、燕雀安知鸿鹄之志哉?——《史记-陈涉世家》

15、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

16、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——唐.刘禹锡《浪淘沙》

17、一首诗歌从不同的角度写所表达的情感是大有不同，可以从将士的角度，可以是亲人的角度，也可以是旁观者的角度，等等。

18、　　老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

19、即将踏入社会的孩子们，要磨砺好自己的刀剑。少一点对未来社会的憧憬，那会使你盲目无知和冲昏头脑，你们最应该做的是抹兵砺马，准备，准备，再准备！因为一旦踏入社会，就是踏入战场！

20、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。——《战国策》

21、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》

22、欲穷千里目，更上一层楼。——《登鹳雀楼》王之涣(唐代)

23、　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

24、有这样一个王朝,它先被金兵入侵,后被元兵所灭。有这样一群人,他在朝为臣,在野为将,在民族危难关头挺身而出,所作的诗篇被我们传颂了七百多年。今天,让我们一起走进那个时代,一起与三位文学家同行，去感受他们的爱国情怀。

25、直如朱丝绳，清如玉壶冰。——南朝.宋.鲍照《代白头吟》

26、(20遵义)诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被誉为“独绝千古”的名句。请从炼字的角度赏析“直”“圆”的妙处。

27、颔联用“柳絮”、“浮萍”比喻国家破碎和自身命运。柳架在空中飘浮随风飞散。因为国土遭到元军的蹂躏，山河破碎南宋王朝覆亡在即，就像风中飘絮已经无可挽回了。“漂泊浮萍本无根”。因为文天祥被俘之后，就像无根的浮萍一样不能主宰自己的方向。借景抒青，表现的是国破家亡的悲哀。   

28、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

29、毛泽东词是中国革命的史诗，是中华诗词海洋中的一朵奇葩。《沁园春·雪》更被南社盟主柳亚子盛赞为千古绝唱。这首词一直是众人的最爱，每次读来都仿佛又回到了那个战火纷飞的年代，又看到了那个指点江山的伟人，不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。

30、了却君王天下事，赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子》

31、　　举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。——战国、屈原《渔夫》

32、少年人就应该有凌云壮志，一味地唉声叹气，又有谁会怜惜你呢？

33、数风流人物，还看今朝。——毛泽东《泌园春·雪》

34、已经请同学们在课前预习(文中事件梳理在课前做)，了解了背景和诗意，有没有疑问的的地方，请举手？请一个同学起来概述诗歌的内容。

35、古代文人墨客，抒发情感、写景喻人、以古讽今或咏史，常常以诗的形态，来表达他们的理想、抱负或见解。比如：

36、平凡度日苦，自饮暂怀伤。消磨愁岁月，且待来日长。谁人明我性，识马出围墙。点石自成美玉，度雀可比凤凰。明主何处寻我相。

37、　　穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

38、刑天舞干戚,猛志固常在——晋.陶渊明《读山海经十三首》

39、诗人的情感的从沉痛悲凉到最后的慷慨激昂。前面三句语气低沉语速慢，后面语气铿锵，语速快！

40、健儿须快马，快马须健儿。——北朝民歌《折杨柳歌辞》

41、“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”说的何尝不是渡江以前的自己。