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精选读书的重要性议论文(59句一览)

来自未知 时间:2023-09-25 阅读次数:

读书的重要性议论文

1、 一句话,读高质量的书。阅读这件事,质和量同样重要。如果只能选一个,质比量更重要。读了很多书,但质量都比较低,还不如不读。为什么?因为低质量的书对语言文字的运用是低水平的,思想水平也不能保证。还是那句话,见识了好的,才能树立高的标准。这就是现在很多成年人,让他用网络的非正式语言聊天都没问题,写个正式的报告就捉襟见肘,因为他所接触的大部分都是网络语言,已经对应用正规的书面语感到生疏了。天天吃快餐不会饿死,但是会营养失调。 (读书的重要性议论文)。

2、第三步:组织语言,规范答案。(见答题模板)

3、从古至今不知有多少名言告诉我们读书的益处,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是人类进步的阶梯………关于读书的名言数不胜数,而它无不显示着读书的好处,读书能学到的东西会使我们受益匪浅。

4、今年微作文题目仍然为“三选一”,150字左右。分别为:

5、叮铃铃,叮铃铃,闹钟响起了,美好的一天从闹钟开始。因为今天要考试,所以我很早就起了床,收拾完东西后就马上背上书包去学校了,当然手里还不能忘了,拿一本书在车上可以读,在吃饭的时候也可以边吃饭边看着书,到了学校就把要考试的教科书拿出来看,仔细的复习到了考场,试卷发了下来,我整个人都不好了。

6、书,是一位老师,给我们带来无数的知识;书,是一把魔匙,为我们打开一座座宝库;书,是一缕阳光,照亮了我们的前途。读书,让生活更美好。

7、作家自己本身就是语文教师,和孩子的接触机会最多,自然也是十分了解孩子的阅读喜好和问题。而他们笔下的作品,不管是用作平时的阅读,还是应对语文考试,都是很好的选择。

8、②分析方法。看用了什么描写方法,通过人物描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格特征,在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来,最好使用四字词语表达,课下可以根据人物职业特点积累一下概括人物性格品质的词语。

9、大家有没有想过,为什么会有差别呢?有人说因为是智力有差。但为什么智力有差?我认为是与学习有关。祖先流传的知识因为多,所以需要发达的脑,渐渐有了冷要穿衣服的想法,有了衣服,防寒的毛发就不需要那么的长,这就是所谓的用进发退的道理,而知识是如何来的?是祖先们的智慧累积而成,传递下去也是很重要的,一开始是用口头传授,后来才变成书,所以书本是先人智慧的结晶。

10、所谓阅读力,是指对文字为主的精神产品识读、理解和消化的能力。很长时间以来,鲁迅著作一直是人们特别是青年学生的思想指明灯,但如今鲁迅的著作在中学教材里被削减,甚至成了很多青年学子的阅读障碍,这就反映了如今阅读力的下降,因为鲁迅著作恰恰是需要用心去读的,需要费点脑力才能读懂它。(读书的重要性议论文)。

11、③从一定意义上说,现在我们关于中华文化的知识系统,只是建立在已经发现、知晓的文化遗产基础之上的,还有很多文化遗产未被发现。比如,甲骨文和简帛作为重要文化遗产,虽然已经发现和收集了不少,但还有埋在地下、尚未被发掘的。现在,我们对思想史的认识主要依据的是历代思想家留存的著作,但民间也留存。

12、③主旨表达上,表现主旨或深化主题。(具体写明主旨)

13、  一个人想学有所成,一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。从小培养孩子爱读书、读好书的习惯,将使孩子受益终身。 杨绛曾说,很多人的问题在于,书读得太少,而想得太多。思考是好事,但是需要有好的引导才能往正确方向成长,书就是这样一个引导。我看历史书,生活中工作中根本用不到,但是长期下来,宏观思考能力、分析能力、批判性思维能力都得到了提升。书读过之后,大部分内容我也都忘记了。但是经年累月,我从书中吸取了养分,今天的我再也不是昨天的我了。这就是成长。

14、  这是在考什么?可以说,这个案例非常著名,是逻辑学当中的“幸存者偏差”的案例,如果阅读量够的话,完全应该已经读过。从材料来看,英美军方从最初的哪里弹痕多就加强哪里,到后来转而注意弹痕少的部位,实际上是注意到了被忽略的、导致问题产生的因素,而这一因素恰恰是所谓“沉默的数据”。它们不仅是重要的,甚至是关键的。这就催生出了第一个审题立意的角度,考生可以从“生活中重要的往往是被忽略的部分”或是“我们应当注重被忽略的部分”来切入,强调被忽略部分的重要性。

15、多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

16、“知识改变命运”。当今社会的现实写照。当今社会,技术越好,速度越快工资越高。文凭越高,工资越高。

17、而不久前,一则消息刷屏了家长圈:来自浙江杭州的14岁女生张同学荣获最新一届全国新概念作文大赛一等奖。

18、告诉我们:古人学习不要浪费时间和保留精力。小时候花下的时间和精力。不会发现什么,但老了就能显现出来。书上得来的知识终归是有限的。要想深度了解一个知识,要亲自去实践。

19、浏览目录。很多书籍都会有基本的目录,只不过有的详细些;而有的比较简单。小说的目录基本上是比较简单的,这个与文学作品本身有一定的关系。如果,我们看一些比较专业的书籍,其中的目录就比较多,同时还细分出更小的目录。从这一点来看,读者浏览目录还是有所必要。

20、记得一次,我正上着课,突然被老师叫了起来,让我介绍一本既能学到知识,又能让大家感到快乐的书。我站起来,一脸的茫然。心想:我平常也不经常读书啊!怎么办呢?我支支吾吾地说不上话。结果,被老师骂了一通。从那时起,我发愤图强,坚持每天晚上看一个小时的书。这不读不要紧,一读就上瘾啊!于是,我每天都像瘾君子一样,抱着一本厚厚的书,吸取着知识的营养。我读书上瘾的样子,就连妈妈看了都竖起大拇指。就这样,我每天坚持读书。半年之后,我惊讶地发现,我读过的书都已经有几十本了。每次老师提出的问题,我也都能对答如流。我的努力没有白费,因为读书,我还被学校评为这学期的“读书小能手”呢!

21、古时候,生产力低下,科学技术不发达,一切活动都是靠劳动力。找人靠吆喝,没有今天的手机方便快捷;出行靠走路,没有今天的飞机高铁,耗时又耗力。出了当官,都是纯粹的体力劳动。所以,万般皆下品,唯有读书高。

22、从序言入手。一本好的书籍,都会出现序言的内容,这是有所必要的。为书籍做序,似乎在我国古代就已经蔚然成风。序言的内容可以说是作者和编辑精心编辑的,包含有一定的深意,希望读者能够了解和熟悉作者和作品的基本情况。

23、记得有一次,我津津有味地读着书,陶醉在书中的故事情节里。忽然,听见妈妈叫我把垃圾倒掉。我正看在精彩处,就随随便便应了几声。看见客厅的茶几上放了个黑色塑料袋,不管三七二十一抓起来飞一般地下了楼,直接扔进垃圾箱里。回到家继续看书,也不知道过了多久,妈妈拍着我的肩膀说:“我给你买了件衣服,去试一试吧!”我高兴得一蹦三尺高,跟妈妈走到客厅拿衣服。只听妈妈喃喃自语道:“咦,衣服呢?我记得放在茶几上的?”此刻,我如梦初醒,小心翼翼地问妈妈,是不是装在一个黑色袋子里了。妈妈十分疑惑地看着我说:“你怎么知道的?”我支支吾吾地说:“我……我把它当垃圾给扔了。”“哎呀,小书虫啊,下次注意!”妈妈无可奈何地敲了一下我的脑门。

24、(1)第×段中对周围人的描写,具有什么特点和作用?

25、  孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂,这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性,使他们主动认知、主动吸收知识,并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题,从而有效地培养和确立主体意识,使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。

26、学历的高低与你以后能挣多少钱,与你以后生活是否幸福都有必然联系。所以,以后不管生活如何,都不要抱怨在校学习的这种读书是在浪费时间。你需要的就是更加努力学习专业知识,培养各方面能力。当然,家长们也要经常鼓励孩子多读书,除了在校学习这种读书外,就是以后走向工作岗位也要经常读书。我们要做到会读书,读好书,好读书,阅读那些有益于身心健康的书,全面提升自己。

27、书上的知识是多种多样的,不同的书会使我们学到不同的知识。比如《三国演义》这本书不仅能让我们了解三国时期的历史和名人,也能让我们了解到其他的真谛:曹操打仗放纵士兵盗墓,而他在自己死时担心他人会不会盗他的墓。从中我们可以明白做人要懂得换位思考,不能只想着自己不管别人处境,诸葛亮三气周瑜则让我们明白,做人不能心胸狭窄,妒贤忌能,弄不好会因为自己咽不下这口气而失败。这些都是在手机和电脑里学和体会不到的知识。

28、喜欢,只是喜欢,多么简单,它就可以为一切原因找到答案。

29、读书,让我们体会到“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛;读书,让我们感知到“四海无闲田,农夫犹饿死”的无奈;读书,让我们感悟到“为报倾城随太守,西北望射天狼”的豪情壮志。

30、我的一位恩师就曾对我说过:自古以来,为什么古代的人大多数都是上知天文下知地理,可到现代却日渐衰落呢?那是因为那些古代名贤们日日夜夜与诗词、古故打交道,沉迷于文学创作,吸取经验,举一反这样日积月累下来,就达到了出口成章的境界。

31、(2)找出文中描写环境的句子,分析其特点。

32、   如果从本质上来说,英美军方的错误出在没能从问题的本质去考察,始终是停留在问题的表层来探讨问题的发生机制。表层来看,机体上弹痕多的地方才应该被加强,以保证这些部位今后再被打击也不出问题。但如果从整体上进行考察,这些飞机正是因为没被打到致命的部位才得以幸存,致命之处不言而喻。这就提醒考生,可以从“现象和本质”的关系入手进行分析,透过现象看本质,发现问题出现的根本原因才能真正解决问题。所以,从思维创新和“数据也会骗人”等角度切入亦可。

33、 孩子看的书,家长最好能自己看一下。一是掌握一下内容是否适合孩子,第可以跟他一起探讨书中的内容,对主人公和情节的看法。这样的过程,不仅能促进对书籍的理解,经常也是进行道德品质、价值观塑造的好时机。

34、据张同学的母亲透露,这可能和孩子从小就喜欢阅读和观察生活有关,读了小学以后更是醉心于阅读名家经典作品。

35、我很奇怪社会上那股宣扬读书无用的论调,顶多是大学扩招生源低劣学历贬值了,和读书有什么关系?大学生和读书之间又有什么关系?知识的确在这个国家得不到丝毫尊重,但读书了获取知识了,就不会是读书无用。

36、(3)请概括××与××的性格特点,并作简要分析。

37、生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……

38、读书,让我的写作能力提高很快。刚学写作文时,总是写不了几句就放弃了,现在我爱上了读书,写作水平也越来越高了。每次习作,老师都会给予高度的肯定和鼓励,我们引以为荣的“子今微语”,我几乎每次都能得到。有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑着喊出两个字“读书”。

39、⑦可是,按照懒人的想法,却很可能不从勤学苦读上着眼。他也许会想到:这真妙啊!古时马融做梦吃了花儿,醒来就能通晓天下的文词;那么,现在能不能请一位科学家,发明一种神奇的办法,比如用注射针之类,对人脑进行注射,来代替读书呢?如果能发明这样的方法就太好了。到那时候,打一针或者吃一服药,就能吸收多少部书;这么一来,只消一个早上就培养成千上万的知识分子和专门人才,岂不妙哉!

40、书趣之当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。

41、(3)小说安排××这个人物有何作用?请简要分析。

42、文章中“梦笔生花”“后汉马融勤学”的故事,对你的学习有哪些启发?

43、或许有人会说,“吾生也有涯,而知也无涯”,不如在有限时间里,心无旁骛,皓首穷一经,其进愈深,而其见愈奇,岂不更好?殊不知,博览群书,是与精专阅读相向而行的,也是精进专业的“曲线策略”。

44、   实际上,随着教材的同步改革,近年的高考越来越注重学生综合能力的评价。需要同学们将平时语文学习融入生活中。要能够走出教室,拓宽视野,关注时代与国家,拥有自觉担当的意识;要学会观察社会发展形势、动向,也要关注身边的小事和自我的发展,做有心之人,有识之士,在踏实的学习生活中,把对国家、自我的期许与责任具体在生活的点滴之中,把自己的梦想与中华民族伟大复兴梦联系在一起!

45、我的一些调查也发现,污染食物的外潜伏期越长,进食者的发病率越高,病人的潜伏期越短,病情越重(1,2)。因此,他也赞成我的看法。

46、(点评:引用庄子的“无用”、“有用”之说,由此上溯历史、文化,做拓展深化。)

47、有人喜欢运动,有人喜欢唱歌,有人喜欢画画……而我,则喜欢读书。

48、现在重新阅读这篇长达80多页的研究论文,深感它的研究方法、结果和分析都存在不少的缺点和疑点。

49、一把握——始终把握小说主题答题,不要脱离主题随意发挥。

50、读书,让我享受生活,让我放松自我,让我乐在其中。

51、书趣之五。在于藏书,鉴于大家都是中学生,没什么钱。这点,不谈也罢。 历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。

52、运用假设式分析,事例与假设分析可以明显分开,即先叙事再反面假设;有时也可采用夹叙夹议形式。此类分析法常常用“假设不……”“试想如果不……”,引出与所举事例相反的情况,进而展开论述。

53、或许你会笑话这点。如果你真的在笑话我,那就对了,这说明你正当寂寞。我这里所说的寂寞并不是我们平时理解的寂寞,当你在大学时你会发现你变得寂寞了,为什么因为大家都渐渐迈向成熟,自己做自己的事情,往往有很要好的朋友,闺蜜也就是那么一两个,或者你会所你和很多人都玩得来,但是自己仔细想想在这些人群当中有多少是真的可以称得上是你朋友的呢?

54、 ⑩有的人老爱高谈阔论。什么事也没有做,先要谈论个不休。大家都曾见到,有的成天在订计划,开书目,请人讲读书方法,在许多场合都很热心地泛论读书的重要性,如此这般耗费了许多时间和精力,结果误了别人也误了自己,倒不如把耗费的这些宝贵时间,放在老老实实的认真读书上面,也许可以得益不浅。

55、 文中提到造成阅读力下降的原因有哪些?请简要概括。(4分)

56、“万般皆下品,唯有读书高”、“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,古往今来,读书的好处为人们所重视,有人“学而优则仕”,有人“满腹经纶”走上“传道授业解惑也”的道路??但是,从长远的角度看,笔者认为读书的好处在于增加了我们做事的成功率,改善了生活的质量。

57、可是到了现在,我觉得这个想法特别可笑,于是我立刻改变了我的想法,我的想法是“为中华之崛起而读书”,成为向钟院士和李院士那样热心帮助他人的人,可是想要成为像他们那样的人,只有知识才可以让你成为像他们那样的人,可是想要有知识,只有读书才会有像他们那样那么多的知识!所以我们千万不要浪费这么看似不起眼的一分钟,一秒钟,只要你利用这么点点滴滴的时间就可以取得你所希望得到的成就,毛主席曾说过:“世上无难事,只要肯登攀”。我对这句话的理解是,只要我肯努力去做,就一定会成为科学家,发明各种各样能帮助祖国的东西!

58、此后,世界各国发表的感染性腹泻机制的研究论文很多,并且取得了霍乱和大肠杆菌肠毒素的致病机制在分子水平得到阐明的突出成就,但我没有见到任何有关的论文中提到过Nygren的实验。

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