精选人山人海意思相近的词语(45句一览)

人山人海意思相近的词语

1、牛说。“是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!”小花苗擦去泪水,鼓足勇气

2、诗歌最后一句话把落花写成了(                  ),说明落花很多;把青蛙当(     )来写,生动、形象又有趣。

3、故：老朋友。不是亲属，也不是老朋友。表示彼此没有什么关系。(人山人海意思相近的词语)。

4、我有个好朋友，就是放在我枕(zhěn)头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

5、北风不明白,他问小鸟:“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你没有感冒吗？”

6、无(   )无(   )  (   )功(   )绩  (   )途(   )路

7、用一种简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。

8、有一天,他终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长(人山人海意思相近的词语)。

9、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。

10、                         

11、从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

12、有(恃)不(恐) (抑 )(扬)顿挫   

13、3自己对自己说的话：(   )言(   )语

14、鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。

15、选择关系：不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……

16、(1)本题考查动词的运用。应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确。(2)这道题是按课文内容填空。解答时要带着问题快速浏览课文内容，锁定所填的范围，然后结合题目提供的信息进行补充填空即可。(4)回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。 

17、————————————————————————————————

18、  他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

19、歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

20、(1)B；(2)风；水；昆虫；昆虫；(3)C；(4)媒人；这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。(5)长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。

21、(2)本题主要考查对课文内容的理解能力。解答本题，需要阅读语段，然后结合前后句进行补充填空即可。

22、刺猬的头(    )，眼睛和耳朵(  )，牙齿(       )，门牙(     )。它们四肢(   )，跑起来很快。爪子(      )、(      )。浑身长满了(                )。

23、例：(1)春天的景色真美呀!(2)种子的力量竟然有这么大!

24、前(俯)后(仰 ) 七( 上)八(下 )  

25、说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”

26、卧薪尝胆(     )  负荆请罪(     )   

27、(1)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。

28、众星(   )月  (   )雀无声  (   )立鸡群

29、当选举结果揭晓时，市镇大厅外人山人海，大家疯狂似地欢呼。

30、同( )共( )   无足( )( )   

31、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。

32、文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典，应查的大写字母是        ，再在这个音序下找          ，就可以找到到“雀”了，它的意思是       ①特指麻雀；②泛指小鸟。(写序号)

33、毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!”

34、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。

35、我会用“＿＿＿＿ ”画出写小闹钟样子的句子。

36、    画直线的句子是什么意思？说说你的理解。

37、 (5)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。

38、________________  ____________________

39、她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。

40、9毫无根据，污蔑，诽谤的话：(   )言(   )语

41、关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那么肯定是不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握!

42、小鱼             穿梭在花丛中

43、(1)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。

44、B.发挥自己的长处,密切合作,就能把事情做好