精选寥寥无几造句(23句一览)

寥寥无几造句

1、(2)这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。

2、从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？

3、我们正在为创设一个文明健康、和谐向上的校园环境。

4、5)中国文学史上虽然有许多知名作家，但著名的女作家却寥寥无几。(寥寥无几造句)。

5、吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)

6、类似的词语:万般无奈无计可施迫不得已百般无奈

7、多音字是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)给多音字注音并组词。(2)在一个句子中出现,判断多音字的正确读音。

8、(解析)本题考查语言赏析能力。第(1)题考查词语的表达效果。“挤”说明围观的人很多，挤到前面去很费劲，既然有这么多的人围观快手刘的表演，说明其表演的节目很精彩。第(2)题考查标点的作用。首先要熟悉感叹号的基本作用。这里的叹号都是表达的一种判断语气，孩子们这么肯定球的位置，明确说明快手刘动作已经没有那么快了，再也蒙骗不了孩子们了。21世纪教育网版权所有

9、扳(bān)拳(quán)捶(chuí)怖

10、测试题及答案   测试卷及答案一  测试卷及答案二

11、我给过你的，给不了别人，你给过我的，也请不要给第二个人。

12、(4)出口的地方总有一从草半掩着,就像一座门。

13、揭(jiē)障(zhàng)荧(yíng)屏(píng)

14、《左传·襄公二十六年》：“善为国者，赏不僭而刑不滥……若不幸而过，宁僭不滥”。

15、“这些脸谱，都是您画的么？”我小心翼翼地问。“那可不，都是我自个儿画的呐。”老人停下笔，抬起头和蔼地笑着。       

16、生活中常见的病句有搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六类。

17、下午第三节课，老师拿出一叠纸片，对我们说:“你们把自己认为可以担任这一职务的同学写在纸片上，写好后折起来，交给各个组的组长。”        

18、⑦修饰词:漂亮的姑娘聚精会神地盯着百发百中的射箭能手

19、(3)(扬家风)老师想用一副对联来总结本次活动，请根据提示补充完整。

20、某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

21、报刊亭还没开门，唉，去边上的酒店看看。在酒店里，看着厦门日报，我又“飘”了，恨不得和所有人分享我的喜悦！买完报纸，我哼着小曲儿，一蹦一跳地回家了。中午，我还享用了一顿妈妈奖励我的美餐。        

22、开学前，我们搞了一次军训，负责军训的教练是连队的大胡子和小眼睛。