精选栩栩如生造句简单(51句一览)

栩栩如生造句简单

1、接着在黄棕色的基础上，我们需要加入少量冷色画兔子身体部分。

2、　　栩栩如生的绘画仿佛把我们带入了大自然的怀抱。

3、那个画家特别厉害，画什么都栩栩如生，着实让人佩服啊！

4、保持注意力的高度集中的方法：培养对学科的兴趣，因为对越感兴趣的东西，很自然会觉得有吸引力，就自然会保持注意力的高度集中兴趣产生于需要，因此要端正学习的态度，明确学习的目的，使自己保持较旺盛的求知欲。对不感兴趣的东西，除了去培养兴趣的努力外，关键是发挥意志力的作用。4另外，有一个良好的心情也是非常重要，应及时调整自己的情绪，培养良好的情感，平时不要小看文体活动，尽量做到劳逸结合。

5、沿着八卦楼基座拾阶而上，整洁的台阶中间是雕工精美栩栩如生的龙凤石刻。

6、雕刻的康熙栩栩如生，仿佛我正在康熙的身旁，看着他吃饭。(栩栩如生造句简单)。

7、看村民扭秧歌,买栩栩如生的面塑作品、品尝地方传统小吃,金口妈祖民俗文化节还原了400多年前的民俗,让游客们大开眼界。

8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。

9、雕刻的康熙栩栩如生，仿佛我正在康熙的身旁，看着他吃饭。

10、(3)鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，栩栩如生。

11、(15)我有一个轻盈而漂亮的文具盒，它是我有一次考试考的好妈妈奖给我的。文具盒的外形是长方形的，主要是红色，上面画着两个可爱的小熊猫，画的栩栩如生，可爱极了。

12、塑造他们的能工巧匠们，把每一个兵马俑都装扮得栩栩如生，每个最细微的地方都不放过。

13、齐白石的虾画镶嵌在这博物馆里面起到了画龙点睛的效果。

14、由于他对绘画艺术方面有天赋，所以在经过若干年后的学习后，他画什么都栩栩如生。

15、(51)他是一位雕刻家，出自他的雕刻都栩栩如生。

16、这块琥珀的里面藏着一只一万年前的蚊子，看上去栩栩如生。

17、(32)这个画家画画很厉害，画的人物都栩栩如生。

18、那群姑娘里，就数她心灵手巧，绣出来的虫鱼花鸟无不栩栩如生，活灵活现。

19、说那是小摊子，实在小得可怜，仅仅是把一块木板平架在一辆婴儿坐的小竹车上。木板上是一块玻璃板，底下压着许多张剪纸，有山水的，有人物的，还有花鸟虫鱼的，一张张那么逼真，栩栩如生。

20、通过精心选料和设计，采用先进的设备，以精湛的技艺手工制作，作品或晶莹瑰丽、浑厚庄重，或玲珑剔透、栩栩如生，极富文化内涵。

21、我觉得春熙路的那几个雕塑都是那么的栩栩如生。

22、(80)不是欣赏舞蹈家栩栩如生的肉体舞蹈艺术，而是欣赏他自己空想的舞蹈幻影，仿佛憧憬那不曾见过的爱情一样。

23、(89)你真是生花妙笔,小说中的人物个个栩栩如生。

24、他做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢地我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样，做一手漂亮的泥塑活。

25、蘸了点白色的墨，画笔便不疾不徐的落在绸布上，错落的弧形衬出片片鱼鳞，栩栩如生。

26、哭笑不得：小刚不着边际的回答令老师哭笑不得。

27、(49)在自己的脑海中应该有一个比较鲜活的人物形象，只有这样，流露在笔端的人物才会栩栩如生。

28、(16)他沉思片刻,一挥而就,一只栩栩如生的虾便跃然纸上。

29、(105)我从来没看到谁能够把虾子画得你这样栩栩如生的。

30、自力更生：人要学会自力更生，自己的事情自己做。

31、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。

32、(14)这些大殿的内柱都是由多根红色巨柱支撑着，每个柱上都刻着一条回旋盘绕、栩栩如生的金龙，分外壮观。

33、远远望去，高低不平的石头像千军万马，又似华丽城堡，如飞禽走兽，犹如人间万物，栩栩如生。

34、依依不舍：毕业时，我们依依不舍地离开了母校。

35、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……

36、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

37、殿内金碧辉煌，金身大肚弥勒佛正在捧腹大笑，两边四大天王身躯魁伟，栩栩如生。

38、(5)鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，栩栩如生。

39、幸灾乐祸：老师平时教育我们对别人的不幸不应幸灾乐祸，而是去帮助他们。

40、(86)无论他画什么，都画得惟妙惟肖、栩栩如生。

41、洞中那一组组栩栩如生的至孝故事，演绎了一曲曲人间大爱的千古绝唱，感天地，泣鬼神！

42、鲁迅笔下的人物个个都有板有眼、栩栩如生的。

43、水彩的干湿画法可以很好表现出动物的毛发和身体，

44、(13)捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

45、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。

46、  早晨背一些英语课文或课文的名家名段，或一些古代文言文。

47、只看他才画几笔，一匹马就栩栩如生，跃然纸上。

48、内部到处都是五彩缤纷的图案，栩栩如生的雕像与精美绝伦的浮雕，彩色大理石铺成的地面极为光彩照人。

49、一笔勾销：过去的事就一笔勾销了吧,让我们重新做一对好朋友。

50、(43)他们神态各异栩栩如生，看得人直叫好。