精选昆虫记读后感500字左右(58句一览)

昆虫记读后感500字左右

1、背诵初二下1-19课概念(以我们统一的笔记为准)，每天一课。

2、阅读《牛顿传》，《物理学进化史》体会物理思想的深遂内涵。

3、地理笔记，观看纪录片《七个世界一个星球》。

4、根据省市区相关文件要求，今年暑假开始时间为7月18日，秋季正式开学时间为9月1日，学生于8月30-31日报名注册。

5、用彩纸制作大小不同的多个学过的图形：长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆，利用这些有趣的图形拼搭成一幅美丽的图画。

6、昆虫记是法国人法布尔写成的。上面记载着栩栩如生的昆虫。有它们的景况、昆虫的进食……记录的动物是在是太多了，我数也数不清。

7、读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情，比如在田野里经常闪烁着亮光，大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，读了《昆虫记》后，我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光。

8、字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

9、看五本以上英语绘本或者英语课外书，并做好摘抄笔记，内容自选，可电脑绘画或手抄，要求排版工整。

10、选读书目：《白洋淀纪事》(孙犁)《湘行散记》(沈从文)

11、以下是你们在休息调整之余要完成的假期学习任务。

12、自己整理一个作文范文本，不少于10篇。近五年高考作文必须包括其中。

13、“昆虫诗人”让·亨利·卡西米尔·法布尔，这位法国杰出的昆虫学家、文学家撰写了这部科学巨著。

14、” 读昆虫记有感 毅力是攀登智慧高峰的手杖，是漂越苦海的舟舣。

15、以前，我一直以为萤火虫是吃草的动物，可是我看了昆虫记后，我才知道，它是喜欢吃的食肉动物他有两片变成钩状的颚，十分锋利，却细的跟头发一样。我们都看不见，必须借助显微镜才能看到，弯钩上有一道细细的槽，它像人类奇妙的外科手术一样，对猎物注射麻醉药，使它失去知觉。它还有一盏灯，晚上的时候更利于捕猎。我们也可以抓萤火虫，晚上它可以当我们的小灯用。

16、注意：每周做一次家务，把照片、视频传到校内外上。

17、例：今天是7月24日，我买了一包乐事薯片，价格是5元4角。我付给营业员一张10元，找回4元6角，分别是四枚1元硬币，一张5角和两枚1角。

18、昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏.它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣.在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹".多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模.

19、读了《昆虫记》这本书，我似乎又成长的许多，本来我是个害怕和讨厌虫子的小女孩，读了这本书后，我慢慢喜欢上这些小昆虫了，想去接触它们，观察它们，了解它们。

20、(英国)查尔斯·兰姆，玛丽·兰姆/改写，萧乾/译

21、“生活中的数学”：尝试着进行买菜、到超市购物等实践活动，每周进行一次，写出购物清单并进行简单的计算。(如5元3角+5角=5元8角)请家长帮助修改，要求写作业本。

22、其他：坚持每天锻炼身体半个小时以上(跳绳、跑步等)。在家少看电视、少玩电脑，多读书，早睡早起，练好字有计划地完成假期作业。帮家长做一些力所能及的家务。

23、《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力，如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相：“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上，这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖

24、注意：每周做一次家务，把照片、视频传到校内外上。

25、我很喜欢《昆虫记》中的一句话：“蟋蟀一点都不嫉妒那些在空中翩翩起舞的各种各样的蝴蝶。”蟋蟀从来不诉苦、不悲观，它们一向积极向上，对自己拥有的感到满意与欣慰。这使我想到了英国最伟大的文学家——斯蒂芬·霍金，想到了这位“宇宙之王”乐观豁达的话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，我有我爱和我爱的亲人和朋友;对了，我还有一颗感恩的心……”这出自一位完全瘫痪，无法言语却又认为自己拥有很多的科学巨匠。

26、 每周2次耐力跑练习，每次连续跑20分钟。

27、TheKite《风筝》TheThreeGoats《三只山羊》

28、对八年级物理学过的内容，进行系统的梳理和总结，构建每一单元相对独立的内容知识结构，可以是知识树形式，也可以是表格形式,把第一章至第十二章的知识体系写在作业本上。

29、《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作，深刻地描绘几种昆虫，比如：蜘蛛、蜜蜂、蝉……作者介绍了昆虫的本能，习性、婚恋、繁衍、死亡。

30、一篇又一篇，看似是对昆虫做出的报告，却又不失对人性两面的思考。每篇不一一都正面出击，他却为我们在暗地里暗示了一切。

31、这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。

32、从树上的蝉，至地下的胡蜂，上天入地，好比一座天堂，法布尔沉浸其中：国庆节的夜晚伴随着乐器的节奏声与人们的欢腾声，此时的法布尔却无法去涉足，他并不为此沮丧，反而是感谢？他陷身于绿阴丛中绿蝈蝈中儿的歌唱与朗诵，并也暗暗陶醉于其余的伴奏者，清亮的铃音由铃蟾小心翼翼地奏起，乐声家角当优雅演唱，不料，猫头鹰的不谐音也来凑一脚的热闹。只见草叶尖上伏起了一个黑沉的影子，却不见其有任何浮动。

33、 在父母的指导下学着做简单的饭菜，注意安全。

34、预习英语五年级上册课本Module1~3的单词和课文。

35、②我的多肉朋友：选择几种多肉植物在家种植，观察他们生长的情况

36、以Happy summer holiday”为主题，办两张手抄报，要紧扣主题，图文并茂，排版工整哦。

37、那我们先来说说蝗虫吧，蝗虫的长腿带有锋利的锯齿，它的后腿可以弹跳的很高，它有个坏毛病，专门喜欢偷吃庄稼，一般来说，它们下卵一次性可以在20颗到30颗左右。

38、图画日记：完成5篇图画日记。内容为自己在假期中所经历的印象最深的事，题目自定，要求画好花边，画上与内容相关的图画，并涂上颜色，用铅笔打好格子，写上内容。

39、这本书的内容十分丰富，什么昆虫都有，红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚁，这些小动物虽然微不足道，但它们的生活习惯让我大开眼界，还让我知道了昆虫的许多生活本领，像屎壳朗如何滚粪球，蝉是如何脱壳，有些昆虫十分恶心，有些昆虫十分有趣。

40、记得我以前买了本课外练习册，刚开始还是像打了强心剂似的，每天都写完好多页，一个星期后，完成的页数就越来越少，有时候哪怕没什么事儿干，看到那些书，目光也会自动移开，心里总认为现在先不做，待会儿写也没什么问题，结果一直这么想，直到最后，我干脆就让它们一直睡在那儿，不去打扰它们。看来，法布尔不仅有着坚持不懈的意志力，还依靠了很强的克制力才取得成功的。

41、学习卫国戍边英雄事迹，学习资料下载地址：http://t.pep.com.cn/wgsb。向家人讲述戍边英雄的事迹(留存照片)。

42、游戏方法：家长将小朋友眼睛用东西蒙上，然后利用一些塑料瓶，牛奶盒等一些物品设置“雷区”，家长通过前后左右的提示描述，帮助孩子顺利通过“雷区”。

43、 第四周：跪姿俯卧撑     10个×4组

44、复习并背诵八上及八下的单词，为九年级的英语学习做准备，为中考打基础！

45、自从我读过法布尔写的《昆虫记》后，就深深地被它们震惊了。

46、每天坚持写一张英语字帖，内容可以是四年级上册或者下册的都可以。请家长监督孩子们认真临摹书写。

47、观看《理想照耀中国》，以我爱祖国，我爱家乡为主题，写一份演讲稿(600字以上)。

48、夏天的蝉鸣，你最熟悉不过了，蝉从出生到脱壳经历不少时间，它们要在地下呆上四年。在这四年里，它们不断的在地下行走，寻找合适的住处，两只前爪不断的工作，工作，工作。小小的身躯跋涉几十千米远，从地下出来是它生命中很大的一个坎儿。为了工作更简单，他们选择从干燥的土中爬出，为了克服这道难关，它们体内分泌粘液，帮助他们打洞，大费周折后，它们便开始了陆地生活。

49、 《零障碍课时作业本》中未完成的部分(按照本班级数学老师的具体要求完成)。

50、 自主学习九年级上册第21章《一元二次方程》。

51、美术：给暑假里自己写的作文配上插图(每篇作文配上两幅插图)

52、我十分佩服法布尔为探索大自然而付出的精力。对待昆虫，法布尔就像是对待自己的亲人和朋友一样，不论是带有剧毒的蝎子，还是令人作呕的食粪虫，他都给它们喂食，为它们不辞辛苦地为它们找伴侣。他十分细心地呵护它们，善待它们。

53、学习两首关于“夏天”的歌曲，唱给家长听，开学第一课进行唱歌比赛。

54、夏季家庭喜欢购置一些雪糕冰棒，在购买回家的路上，往往容易化掉，请设计一个保温袋，减慢融化的速度。先画出设计图，然后用不同材料的袋子试一下，想一想还需要用到哪些物品，袋子最好能反复使用。

55、它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。

56、要求：请多遍欣赏后写500字对音乐作品的最深感受，开学交到音乐老师处。

57、打印并独立完成2021年高考语文全国甲、乙卷。