精选圆圆的月亮像什么比喻(50句一览)

圆圆的月亮像什么比喻

1、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

2、月亮像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。

3、 此刻天空中的月亮，宛如一颗明亮的夜明珠，又像一轮皎洁的玉盘，静静流溢着带着些许清寒孤寂的光芒，你望着她，她也看着你，象一面晶莹洁白的镜子，像温柔无声的眼睛，仿佛照出了你的疲惫和孤独，照出了你的忧伤和渴望。

4、［出处］南北朝·刘骏《与庐陵王绍别诗》：“悄扰徒旅戒，团栾流景入。”

5、长大了想，月亮啊，其实你离我很近呀，就在我的身边，挥挥手就能看到你的笑容，可以触摸到你温暖的脸庞。

6、李白也用了这个诗题，并称为《古朗月行》。但他没有描写和诗人鲍照一样的内容，而是通过丰富的想象力，神话传说的巧妙加工以及强烈的抒情，构成了这一首充满了奇思妙想的古诗。

7、贺知章爽朗地大笑起来，说：“这有何妨！老夫今天忘了带钱，没酒喝，哪能谈个痛快呢？”(圆圆的月亮像什么比喻)。

8、［出处］宋·张先《燕归梁》：“去岁中秋玩桂轮，河汉浄无云。” 

9、第婴班幼儿每次学习的目标要单活动和活动之间不能有太大的跳跃，要遵循循序渐进的原则，因此每次活动安排的内容比较纯粹，时间也比较短。

10、一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。

11、没有月亮，繁星像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。

12、嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药的神话传说，代代相传

13、第二次滚画——多色滚画     幼儿用小勺轻轻S起沾有蓝色颜料的玻璃球，然后放人垫有画纸的盒里， 然后轻轻地来回晃动纸盒，带动玻璃珠滚动，滚动后颜料留下的痕迹形成特殊 形状的图画，很有艺术特色。

14、诗人在这里引出英雄的典故，既是为当时的唐朝缺少这样的英雄而感慨，也是希望能有这样的英雄来扫除“蟾蜍蚀圆影，大明夜已残”的情况。

15、月光如水，静静地洒在地上，给大地披上银灰色的纱裙。她穿着白色的衬衫，娴静而安详，温柔而大方，她那玉盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容，啊，这就是那梦幻般的美吗？

16、作为首句，诗人先用充满童趣的角度开始描写他孩童时期对“白玉盘”的认识。

17、窗外弯弯的.月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

18、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

19、在滚画之前，我们给每名幼儿发了一粒玻璃球，让他们充分把玩，一方面熟悉玻璃球，减少新奇感；另一方面初步感知玻璃球滚动的特征。

20、赶集归来，姥姥空空的篮子里有上斤把的肉，有时手头宽余的话还会买几条鱼，我们孙辈的孩子多，每人能分到仅有的几个苹果、梨、小红果，姥姥还会给我们用毛线编一个小网兜，把红红的小苹果装在小花网兜里，有时舍不得吃能放好久。

21、例如我节选的这首《八月十五夜月(其一)》，由唐代诗人杜甫所写。诗的前两联作者睹月兴感，用象征团圆的满月来反衬自己因为遭遇战乱而不得不漂泊异乡的惆怅之情。诗的后两联进一步表达了作者对家人的思念之情，并希望战争早日结束，国泰民安的心情。

22、景杨很认真地看着这两个圆形：“像一个雪人!”

23、教师将这个半圆形放在地上，然后轻轻用手指点点它，一晃一晃的，可是不会倒，于是惊奇的幼儿就涌了上来，一个一个尝试着碰一碰它。真的是不会倒呀！

24、第婴班幼儿的学习容易受教师的暗示与同伴言行的影响，只要一个小朋友做什么、说什么就很容易引起其他小朋友的共鸣与模仿。在本次活动中除了同年龄段幼儿的相互模仿外，教师还特别邀请了大班幼儿的参与，在活动中发挥了很好的教育价值。

25、帅帅紧接着观察一会儿说：“像棒棒糖，像太阳，像皮球一样。”婧仪: “老师，我觉得它像是一个圆圆的大月亮。”

26、十五的月亮易勾起思念之情，也以如水的清辉抚慰人心

27、而今年新生开学报道恰逢中秋佳节，我们生科院的很多新生老生都在迎新点参加猜灯谜活动，这也是生科院大家庭对新家人的热烈欢迎。清亮的月光洒在大家洋溢着笑容的脸上，伴随着欢声笑语，手里的月饼和天上的月亮偷偷比着到底谁更圆。

28、        看到幼儿对这本书如此喜爱，我们就思考：在幼儿的日常生活中还有很多圆圆的物品，这些圆圆的物品能带给幼儿很多乐趣，如果能够围绕这些圆圆的物品开展一系列活动，不仅可以丰富幼儿对圆的认知经验，而且能够使幼儿多 方面的能力在活动中得以提升。于是“圆圆的……”主题活动就诞生了。

29、如果你也是这样，快收下这波满分范文，同样是描写中秋节，它们却写出了格局，写出了高分。

30、晚上，我站在窗台，抬起头，望着月亮，月亮像香蕉在天上挂着，很亮很亮；月亮有时候还像月饼呢，我听说月亮上有几十种元素，将来还能成为我们另一个家园呢！

31、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

32、月亮像饱经风霜的老人一样，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

33、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

34、释义：从中心点到周边任何一点的距离都相等的形状。

35、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

36、让幼儿寻找教室中的圆形，一方面是为了发展幼儿的观察能力；一方面也想加深幼儿对圆形的理解。小班幼儿的学习要从身边熟悉的事物入手，教室无疑是幼儿熟悉的一个地方，在寻找的过程中孩子们开始对圆形有了一定的理解。

37、在表现出儿时的困惑后，诗人以古时候的神话下笔，写出了月亮初生时逐渐明朗和像是仙境一样的景色。

38、月亮像母亲的眼一样，在不可及的天边等待和儿女的团圆。

39、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

40、月亮时而又像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。

41、不能和家人团聚的我给家里所有人都留下了一份月饼，留给家人的月饼每一个都是一种别样的心情，把每一个月饼都作为一种祝福，期待着下一次的团聚。给女儿也特地准备了她最爱吃的五仁月饼，一个小小的五仁月饼饱含是我对女儿的思念，相信在外求学的女儿，在这个合家团聚的日子里，也能够感受到家的温暖，也会让她对团圆有更深的体会吧。

42、镜头3:大班的安安首先是和妹妹昕曳商量做一个大的，昕曳很兴奋。只 见他们先将两张A4的白纸很快粘在一起。然后姐姐提议做一只蝴蝶，妹妹欣然同意。于是，姐姐选圆形，指导小妹妹用胶棒贴在具体的位置，他们作品的大部分圆形都是妹妹来粘贴的。最后姐姐添画了几笔，一只巨型的美丽的蝴蝶就现身了。妹妹看着作品，张开两只手臂，上下挥舞着：“好漂亮的蝴蝶!”

43、月亮像弯弯的银钩挂在树梢上，朦胧的夜色给大地罩上了一层轻纱，屋内的点点灯火映出的光线与天际的星光连成一片，朦胧中仿佛置身于浩瀚无垠的天空中。

44、“时光逢月满，风味话秋甜”，月饼就如我们每位普通人的生活，途中虽有艰难，仍不改甜美内心。

45、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

46、月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。

47、玉蟾，玉的意思同上。蟾是指蟾蜍，也就是我们常说的癞蛤蟆。古代最早传说，月宫里没有嫦娥，而是有一只三条腿的玉色蟾蜍。用玉色蟾蜍指代月亮。

48、月亮像弯弯的银钩一样挂在树梢上，朦胧的夜色给大地罩上了一层轻纱。

49、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。