精选怎样才能教育出孝顺的孩子(53句一览)

怎样才能教育出孝顺的孩子

1、如今夫妻俩租房度日，最近因没满足女儿想去做微整形的要求，女儿和郑梅彻底闹翻，母女现在成了“仇人”，互不搭理。

2、孩子对待父母的态度，直接受父母对待长辈态度的影响。有些家长不仅不照顾自己的父母，反而和老人们的关系非常不好，这给孩子造成了非常不好的影响。教育孩子有孝心方法篇二父母和孩子一起孝敬老人。(怎样才能教育出孝顺的孩子)。

3、甩脸就甩脸呗，你当妈的还怕她？饭爱吃不吃，作业爱做不做。给大人甩脸，一切娱乐活动停止，零花钱也停止。什么时候自己想明白了，和大人来讲，再恢复待遇。你当家长的该吃吃，该玩玩，当她空气。比的就是心里素质

4、如果你扶起一位摔倒的老人，送他去医院，并受到了别人的称赞，这时就会产生一种良好的道德体验感，今后还会不断地做好事。培养孩子的孝顺之心同样如此。所以，父母平时要试着让孩子为家里做点事，并及时称赞孩子，这其实也是在培养孩子的感恩之心。

5、想想身边6岁的孩子，哪个不是在父母怀里撒娇，丰衣足食。

6、教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢？做孝敬父母的人，做诚实正直的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。其中教孩子孝敬父母是最主要的，是一切道德的基础，是做人的根本。我国历史上最著名的思想家、教育家孔子说：“孝悌者，为人之本也。”孝为“百德之首，百善之先”。(怎样才能教育出孝顺的孩子)。

7、从这一方面来看的话，想让孩子成为孝顺父母的人，那么父母首先就要孝顺自己的爸爸妈妈。

8、孝敬老人本无可厚非，但以“孝顺”为培养孩子的目标，我实在无法苟同。为什么说没必要以培养“孝顺的孩子”为主要目标？我之所以不认为需要培养孝顺的孩子，是因为我觉得孝顺并不是培养孩子的一个目标。更重要的是培养一个人格健全的孩子。

9、《孝经》中，孔子告诉曾参：“孝，是一切德行的根本。人的毛发体肤，都是父母赋与，不敢毁伤，这是孝的开始。

10、爷爷老了，行动不便，吃饭时手总发抖，有一次不小心把吃饭的碗给打碎了，儿媳破口大骂：“老东西，以后给你做一个木碗吃饭算了。”

11、锦旗是谁送的呢？是能仁19届毕业生——李睿嘉小朋友与她的父母。

12、孩子真心地为父母着想，总是力所能及地多干一些活，帮助我们分担。

13、用四个步骤来表达你的感激之情,春风化雨般感化孩子。

14、还有一些家庭经济条件差些，吃的穿的一切都尽着孩子结果让孩子觉得长辈本就不应该吃，自己吃才是天经地义的事。这种孩子长大了他也不会把父母放在心上。

15、其三要让孩子感受到父母在抚养自己长大成人的过程中，付出的艰辛。让孩子了解婴幼时期父母为自己的奉献。学生时代为自己做出的牺牲。成人以后，为自己成家立业付出的心血。甚至自己有了孩子以后，父母对子孙的关爱和付出的辛劳。

16、在家庭生活中，常常可以看到这样的情景：吃过饭后，孩子扭头看电视或出去玩，父母却在忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。凡此种种，值得忧虑。

17、15岁打太晚了。我们家娃跟你们家同龄。这么跟你说吧，就我身边而言，所有这个年龄听话懂事好沟通，性格好情商高，家里家外都受欢迎的娃，无一例外小时候都是被大人打过，而且是狠狠叫打过的。当然也不是天天打乱打，但是肯定都是小时候做规矩严加管教出来的。你现在睬想起来，已经晚了。

18、让孩子记住爸爸妈妈的生日，对于初中以上的孩子，完全可以让孩子主持给爸爸妈妈过生日。家长不要只给孩子过生日，不给自己过生日，这对孩子并不好。

19、根据孩子的年龄、能力、学习情况合理分配，具体指导，耐心训练，热情鼓励。这样不但有利于孩子养成家务劳动的习惯，也有利于孩子不断增强孝敬父母的观念：“父母养育了我，我应为他们多做事。”

20、大安法师答：不要什么都找一个冤亲债主作为理由。小孩的教育，是要从小熏习的，到了顶撞家长，特别是把门都踢烂的情况，是比较严重的。

21、问：我侄子今年十七岁，父母已离异，学习、生活主要由爷爷奶奶照顾。学习成绩还可以，但却内向寡言，不善交流，特别是在家不顺心的时候还会做出一些过激的行为，如顶撞家长、把门踹烂等。我现在开始念《地藏经》回向他的冤亲债主，请问法师这样可以吗？还需要我们家长做什么才能让孩子变得更懂事，孝顺阳光呢？

22、有这样一则广告：一位刚下班的年轻妈妈，忙完了家务，又端水给老人洗脚，老人对她说：“孩子，歇会儿吧！别累坏了身子。”她笑笑说：“妈，不累。”年轻妈妈的言行举止被只有4岁的儿子看到了，儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水，摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来，溅了孩子一身，可孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下，为母亲洗起了脚。广告画面定格在这儿，广告语说：“父母，孩子最好的老师”。是啊，孝心就是这样学会的，就是这样传递的，孝心就是在父母的榜样下养成的。因此，要想培养孩子的一颗孝心、懂得爱，父母首先要以身作则，要做孝敬长辈的楷模，因为“身教重于言教”。

23、以上就是我在培养孩子的孝道和良好性格方面的做法和体会，希望能对你有所启发和帮助。

24、最后，再次感恩能仁幼儿园的罗园长及所有的老师们，真心的感恩。希望能仁幼儿园越办越好，让更多的孩子和家庭受益。

25、对孩子的承诺，夫妻观点要达成一致，要言必行，行必果。

26、二是在尊重老人方面给孩子做好表率。越是当着孩子的面，对待自己的长辈，越要注意自己的言行举止。大人敬畏长辈，小孩也会敬畏；大人把长辈不当会事，小孩会很快模仿。因此，要小心耳喧目染。

27、在苏明玉的母亲看来，儿子才是她未来的脸面以及依靠，女儿是泼出去的水，只需要培养女儿到18岁就可以了。在这样的逻辑下，孩子们的培养重心并不是一个健全的人格，反而成了迎合母亲的需要。苏家三兄妹后来性格上的种种缺陷，与苏母的养育逻辑密不可分。

28、古时候有个孩子叫黄香，黄香九岁的时候丧母，他非常孝敬父亲，夏天每当睡觉前，小黄香就坐在父亲的床上把蚊子驱走，把蚊帐挂好，再用扇子把席子扇凉；而每当冬夜，他就先睡进父亲的被窝，把自己的体温捂热，再请父亲睡下。

29、感谢的言行举止，情感表达，让孩子感受这种形式的尊重性。

30、如果想让孩子孝顺，那么父母一定得孝顺爷爷奶奶。比如说父母吃饭前先让爷爷奶奶那一辈动筷子，然后再吃饭；爷爷奶奶生病了，父母要去医院照顾，而且要殷勤，不能抱怨；父母在重要节日也应该送爷爷奶奶一些礼物作为报答。孩子们看到父母的这些行为自然而然就会牢记在心，以后等到父母们年迈的时候，孩子也一样会做出孝顺的举动，因为父母的孝顺行为已经潜移默化地影响孩子了。

31、这种现象，我们称之为“四二一综合溺爱症”。一是指一个独生子女，二是指爸爸、妈妈，四是指爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。独生子女成为家里的小皇帝、小公主，全家人对他(她)百般疼爱、千般关心、万般呵护，使孩子不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。

32、可以给孩子讲讲“二十四孝”，还有很多古今中外的孝行故事都可以经常读给孩子听，比如《子路借米》、《黄香温席》、《骆驼妈妈的故事》等。

33、所以他很想把老父亲打发走，便对自己的妻子说：“让老头到外面的世界去闯闯吧。”

34、同时，家庭是一个整体，不能各自为政。父母是家庭生活的供养者，而且他们有丰富的生活经验，自然应当成为家庭的核心和主事人。孩子(尤其是未成年人)应当在父母的指导帮助下生活、学习。

35、女儿不到大花销就有50多万元，大四那年，女儿出国，每年需十几万的费用，留学花光了家里积蓄。

36、带着孩子去感谢别人，让孩子感受到这件事的重要性。

37、你不妨把你的日常工作向孩子说一下，或带孩子去上一两次班，让他知道你上班走什么路线，每天都做些什么事情，你的工作中有哪些困难;你还可以告诉孩子下一个月、下一年家里都需要买什么东西，需要花多少钱。

38、孝顺的孩子，不是单靠说教能够教育出来。而是要靠你给孩子做出的榜样，从小带领孩子参加孝顺老人的实践活动。在孩子的内心处打上深深的烙印，成为孩子的行为道德规范。

39、以上是从宏观方面来讲。具体到家庭生活细节来说，要让孩子从小懂得感恩，学会分享。

40、要教育孩子长大孝敬父母，首先要教会孩子如何做人。

41、俗话说得好:百善孝为先。孝是各种良好性格的基础，如善良、谦恭、平和等。许多人都知道“孝道”的重要，但直接要求孩子要孝敬长辈似乎效果不太理想，往往当成耳边风。但如果这样做了会事半功倍，立杆见影。我的主要做法是:一个中心，两个基本点。一个中心就是培养“爱心";两个基本点，一个是家庭，一个是社会。

42、自己都做不到这一点，又怎能让孩子去信服你呢？

43、多带孩子参加户外活动，增强交往能力。孩子的独立与社交能力是在日常生活中不断培养起来的。孩子与同伴玩的过程中，祖辈们不要过多干预。即使是自己的孩子吃了亏，也不要直接帮孩子出面解决。如果发现孩子在与人相处时出现问题，可以在事后教他该如何处理。孩子只有在与同伴的交流互动中，才能更加健康快乐地成长。

44、随着时间的流逝，长大了的孩子，不一定会孝顺。

45、在中国人的传统观念中养孩子的很多原因都是为了防止自己老去了之后没有人照顾。

46、对孩子的教育，也要做到观点一致，态度一致，不让孩子找漏洞，钻空子。

47、一是先得尽职尽责做好爱幼。小孩子是弱者，衣食住行，吃喝玩乐，大人都得关爱，但要把握正确引导，不能惯着孩子，养成坏观念，坏习惯，认为享受长辈的爱都是应该的。

48、作为儿女，感激父母无私的爱，可是如果父母经常把这些话挂在嘴边，子女听久了，真的会信以为真，觉着父母不需要自己照顾，孝心逐渐被淡忘。

49、如关心家长健康方面：要求孩子每天要问候下班回家的父母亲;当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下;当父母外出时，孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化;当父母有病时，孩子应主动照顾、多说宽慰话、替他们接待客人等。孩子应承担必须完成的家务劳动，哪怕是吃饭时摆筷子。

50、南京大学校园的公告栏里曾贴出了一封信，署名为“一位辛酸父亲的来信”。摘略如下：

51、修远世纪教学遵循一切孩子的问题都是家长的问题，

52、管理会走弯路的。象小树一样，统常把疯枝去掉，才会长成参天大树。