精选骆驼祥子十篇摘抄感悟(19句一览)

骆驼祥子十篇摘抄感悟

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2、赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。(骆驼祥子十篇摘抄感悟)。

3、从文中勾画出生字词，并写在生字本上，每天一篇。

4、　　那时候，祥子满心都是希望;现在，一肚子都是忧虑。

5、写10篇日记，要求：语句通顺，结构完整，字数在200字以上。

6、关于阅读，号召全体家长与孩子一起开展“开展家长与孩子共读一本书”活动。

7、   正值青年的祥子就这样以他自己独有的特点努力着，此时的他尚未被社会的风雨所吹打的不成形状，有的是精神，有的是希望。最终他离成为高等车夫的愿望，已经只差咫尺之遥。虽然后来社会的变故，导致他不再像原来一样富有生气，但我认为他的这种精神是值得我们学习的。他的这种特点也正是我们当代年轻人所拥有的，所以我们现在开始就要朝着自己的梦想与愿望努力奋斗！

8、阅读数量：假期里每人至少阅读课本中要求的必读书目2本、选读数目2本。

9、每天五道计算题(三位数乘两位数、除数是两位数的除法)

10、饶这么样，窗上还冻着一层冰花。喝茶的几乎都是拉包月车的，有的把头靠在墙上，借着屋中的暖和气儿，闭上眼打盹。

11、  批注:这是祥子美好心灵最形象的说明。同时，加点的“地狱”和“好鬼”贴切地说明了当时祥子生活环境的特征以及祥子的社会角色。

12、                   娄底市星星实验学校

13、⑤地上的热气与凉风搀合起来，夹杂着腥臊的干土，似凉又热；南边的半个天响晴白日，北边的半个天乌云如墨，仿佛有什么大难来临，一切都惊慌失措。车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚的收拾摊子，行路的加紧往前奔。又一阵风。风过去，街上的幌子，小摊，与行人，仿佛都被风卷了走，全不见了，只剩下柳枝随着风狂舞。

14、    预习八年级下册前两章内容，并做课后习题。

15、多收获。一年来，我们在忙碌中收获了快乐，在快乐中收获了

16、语文书115—119词语表2遍(不组词，带拼音)

17、   要预防溺水。夏季是溺水事故的高发期，要教育孩子不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水库、沙坑、池塘、河边、水井等场所玩耍;不擅自下水施救。学校将把这“六不”作为假期里的一项纪律要求。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼)，以防不测，造成伤害。

18、但是，古今对老的概念，有相当大的悬殊。他是“鬓已星星也”，有一些白发，看来最老也不过五十岁左右。    用今天的眼光看，他不过是介乎中老之间，用我自己比起来，我已经到了望九之年，鬓边早已不是“星星也”，顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界，我比他有资格。    我已经能够“纵浪大化中，不喜亦不惧”了。可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢？这里面并没有多少雅味，我在这里完全是一个“俗人”。    我想到的主要是麦子，是那辽阔原野上的青青的麦苗。我生在乡下，虽然6岁就离开，谈不上干什么农活，但是我拾过麦子，捡过豆子，割过青草，劈过高粱叶。    我血管里流的是农民的血，一直到今天垂暮之年，毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱，就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里，下雨一少，我就望云霓，自谓焦急之情，绝不下于农民。    北方春天，十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天听天气预报，时时观察天上的云气。忧心如焚，徒唤奈何。    在梦中也看到的是细雨蒙蒙。今天早晨，我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上，听到头顶上的雨声，不禁神驰千里，心旷神怡。