精选集腋成裘造句和意思(30句一览)

集腋成裘造句和意思

1、如果我们每人向“希望工程”捐献一元钱，集腋成裘，就可以救助更多的失学儿童。

2、②鸦雀无声：连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有，形容非常安静。

3、尽可能写好每篇材料。每一篇都是一次锻炼，每一次锻炼都会提高。

4、(成语释义)用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻无济于事，徒劳无功，解决不了问题。

5、书本和实践。培养洞察能力、鉴别能力、想象能力、联想能力等等。(集腋成裘造句和意思)。

6、组词很多老师都认同，也在普遍实践，但造句有些老师不以为然。这种认识是可怕的。表达能力以字词为基础，以篇章为高端呈现形式，而造句则是聚沙成塔，集腋成裘的关键。会造句者未必就能写出好文，但不会造句者，不可能有华章。我们不仅仅要经常性鼓励学生运用单一词语进行造句，还应该要求他们综合运用多个词语进行造句，拟写句群。这样的语言基础训练，会有效提高学生表达能力。造句是一种简单有效的语言训练形式，不应忽视。

7、如参加平级会议，介绍经验要留有余地，表明观点要掌握分寸，不能强加于人，总之要出平等协调为着眼点。

8、茶馆里的人听到喊声，也都端起茶杯往车上泼。可是火不但没灭，借助风势反而更大了。赵大揪住衣襟，垂头丧气地蹲在地上直叹气。

9、良好的理财计画，可以使小额金钱集腋成裘，成为一笔不小的财富。

10、写一封情书给你，默默地谱一只情歌，编织一种情结，爱一个人，不一定会让他知道，我们的爱要厚积而薄发。真爱难得，愿你幸福！

11、⑴蓑(suō)笠：蓑衣、笠帽。用草编织成的古时渔家、农民的防雨草衣；笠：用竹篾或芦秆篾片编织的帽子，也是渔家、农民防日晒、防雨淋的帽子。扁舟：小船。

12、16)如今弄多少是多少，也只好是集腋成裘了。

13、(解释)： 涓滴：小水珠。一点一滴的水珠汇集起来就可以成为河流。形容积少成多。

14、检查装订页码正确与否。避免少页、重页、白页、倒页、残缺页、污损页。

15、⑵丝纶(lún)：即丝织编成的钓鱼的绳子。

16、18)全校师生发起爱心捐款，集腋成裘，终于帮助这位同学度过难关。

17、老子见到孔子，便说:“我听说你已经懂得了天道？”

18、(出处)：《中国共产d在抗日时期的任务》：“因为只有如此，才能根据民族矛盾和国内矛盾在政治比重上的变化而改变国内两个政权敌对的状态，团结一致，共同赴敌。”

19、孔子很不理解，向老子表示自己的不同看法，孔子认为中途止柩是不合周礼，而且日食究竟要多长时间过去不知道，等得太久，死者不安，应该继续前进为好。

20、做学问，乃至成就一切事业皆在厚积而薄发，学书更是如此，惟能遍临诸帖，博采众长，方可自出机杼。若独学一家，即致乱真，亦只能永步其后，断难自成面目。

21、比如开幕讲话，最好是短小精悍，富有启发性，感情饱满。会议中间的讲话，如果是主报告，要注意内容的丰富性和指导性，有明确的观点和情况说明，以及分述等等，注意要符合报告人身份。闭幕讲话最好言简意赅，富有概括性，以便让与会者更好地记住会议的主要内容。

22、典故：慎子说：“桀使夏朝灭亡的措施，即使让唐尧使用也不能使国家安存。然而，唐尧有非常好的善行，夏桀有运用无才无德之人的罪名，关键在于是得到人材或是失掉人材。

23、(解释)只坐着吃，山也要空。指光是消费而不从事生产，即使有堆积如山的财富，也要耗尽。

24、小学阶段是人生中记忆力最好的时期，学生在背诵的时候，读到能背下来时不要停下来，应再读几遍，这样才能记得牢，背诵后忘得最快的是开头十几天，因此，在熟读成诵后隔三差五就要复习一下。

25、傍晚时心情不快，驾着车登上古原。夕阳啊无限美好，只不过接近黄昏。

26、搞清楚讲话人与听众的关系。对牛弹琴，牛与人都不舒服。

27、(示例)到京之后，住在店里，已经是当卖度日，坐吃山空。

28、Atthesametime,manyalittlemakesamickleidiomsfromanothersideprovedthatfurclothinghasalonghistoryinchina.

29、攒钱是为了花钱，改善生活品质，积累词语也是为了学以致用，提高表达能力，我们不能做守财奴，自然也不能满足于做一个词语的保管员。在词语运用能力层面，最简单的检测方式就是组词和造句。词语有没有真正理解和掌握，造一个句子就可以准确判断。