精选赞美老师的绝句(33句一览)

赞美老师的绝句

1、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

2、在我的记忆长河中，有不少人令我敬佩。然而，最使我敬佩的还是徐子征老师。他不仅教我如何学好语文，还教我如何学好中国古典诗词。尤其是在生活上给我很多温暖。我回想起来，历历在目，心里久久不能平静。(赞美老师的绝句)。

3、赠范晔陆凯折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。

4、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

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6、前事不忘，后事之师。(《战国策•赵策一》)指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴。

7、雪梅之二卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

8、是您用美的，用美的雨露滋润，我们的心田才，。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

9、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们的脊梁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。

10、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

11、(宋•郑思肖《画菊》)宁愿在枝头含着芳香死去，也不为凛冽的北风所吹落。诗人借菊咏怀，抒发坚守节操，矢志不渝的爱国情怀。

12、正是江南好风景，落花时节又逢君。杜甫写的赞美老师的诗句春夜喜雨：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

13、周末，我去拜访他，带着我的词《翻香令·园丁赋》。他看完沉思片刻说：“你这首词是赞美教师的。文如心声，你将来想当教师，是吗？”“是的！”我很爽快地回答。

14、截句体、四言体、离骚体、绝句体……学生评语可以这么写(下篇)

15、初来到中财，对王老师的记忆莫过于是大家熟知的“中财四大才子”(王强、刘树勇、孟留喜、苗福生)之一。王老师品行儒雅，学问渊博，在诗词、文章、书法等方面建树颇丰，这从其“中财四大才子”之一的身份中不难得知；然王老师并不是我们所说的老学究，王老师于学问精益求精，于生活亦不失幽默风趣。还记得那年参加校考的时间是2011年2月14号，也就是西方的情人节。后来才知道这个时间是王老师选定的，他说，要看看第一届“小情人”怎么样？

16、在师院，除了在教室听课以外，我都泡在图书馆里。我到省图书馆收集钢铁资料后，得知我国连铁钉都要进口，故称“洋钉”。从此，我就立下誓言：不图闻达不钦侯、甘当园丁煞白头。一日华夏超西帝，我独向云天放歌喉。

17、(《论语》)自己不喜欢的事，不要强加在别人身上人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。(《资治通鉴》)善于借鉴别人的经验教训来对照自己的言行，就会知道哪些是对的，哪些是错的。

18、译文：夜尽时，迟迟闻不到梅花的香味，以为梅花还没有开放；早晨起来，才发现在面南的枝条上已开满了梅花，真是没有想到。

19、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

20、蜂唐： 罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?释文不管是平平的地面还是在高高的山峰，所有鲜花盛开的的地方，都被蜜蜂们占领。它们采尽花蜜酿成蜂蜜后，到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造那些醇香的蜂蜜呢?

21、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

22、译文：虚空的心是无所不有无所不在的，就像古时候的琉璃瓦，是那样的明净。奈何人达不到此种境界，在心中默念禅的意义。

23、，崇高的称号，祝您，遍四方。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

24、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

25、剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。____李白《行路难三首》

26、先生自己写字古雅,但并不菲薄“现代派”,记得有一次去先生那里,正巧没有客人。因为先生看了我在《中国书法》杂志上刊载的《关于“先锋书法”的几点看法》一文,于是就先说起了书法“现代化”的问题。先生对我说:“你的思想还挺新,与写我那篇全然不同。文章写得有味道,最好的是有宽容心,这一点是这些年很缺乏的！”我送他我和刘树勇合著的《中国书法导论》,他很有兴趣地在那儿翻阅,我说我选了您两幅字,他一连口地说惭愧惭愧。我说我很喜欢那幅写憨山和尚的诗句,他说他过去存有一幅憨山的长卷,后来陈垣先生看着好,就送了他。后来又谈到行为艺术、观念艺术的问题,先生特别强调要有根底的问题。于是又把话题转到教育上。先生说,现在有个词儿,叫“素质”,人家一不怎么样,就说“素质不好”,这什么意思？“素质”是与生俱来的,怎么叫“素质不好”？其实他们说的那是受教育不好。我说现在说的“素质不好”是说“文化素质不好”。先生说,那也是教育问题,你没给人家好的教育,就自然没有什么好的“文化素质”。这么多年教育一团糟,再不抓教育就完了！我说不抓教育的恶果已经体现在我们这一代身上了,下半代、下一代,越来越严重。“抓”,还得会抓,不会,就越抓越糟糕！先生大笑。说,教育从建国以来不太好,事情干扰太多。我说到了“文革”总爆发,面积之大,灾难之重,亘古未有。先生开玩笑说,那是大面积心肌梗塞！他说,就如我犯心脏病,问医生是怎么回事,他说不是现在的问题,过去就积下来了。这是原因,看病当然要知道病根在哪里,可知道了以后不能就完了,还得治！那天在先生那里坐语移日,我觉得先生很“现代”。

27、　　“温文儒雅，又热情洋溢，黄老师就是这样一种诗意的呈现。读黄老师创作的诗句非常温暖，不经意间就触动到了心底最柔软的地方。”大家佩服黄老师功底的同时也往往被诗句所打动。

28、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

29、译文：世界到处都是虚无缥缈的空幻，就像琉璃一样透明的，谁能到达诗词中那样的心境状态呢，只有内心纯粹才行，只有禅心才能产生美妙的诗词。

30、君子坦荡荡，小人常戚戚。(《论语》)君子，指有道德的人。

31、假如对国家有利，我可以付出自己的生命。岂能因为有祸患而逃避，有幸福就争抢呢？诗句表现了林则徐以国家利益为重，不计较个人得失的高尚情怀。

32、语来江色暮，独自下寒烟。——《寻雍尊师隐居》唐代：李白