精选环保绘画(31句一览)

环保绘画

1、在垃圾中，约50%是生物性有机物，约30%—40%具有可回收再利用价值。2000年，中国产生的六大可回收的废物量分别为：废钢铁4150至4300万吨、废有色金属100至120万吨、废橡胶85至92万吨、废塑料230至250万吨、废玻璃1040万吨、废纸1000至1500万吨。

2、“让天亮起来，让地绿起来，让水清起来，！”二十一世纪将是以环保为主题的世界，绿色是生命的象征，绿色是现代文明的标志，人类的生活离不开周围的环境，周围的环境也时刻影响着我们的生活同时也影响我们祖国的未来(可爱的孩子们)。

3、一开始我并不知道要画什么，想着是专属我一个人的帆布袋，那就画上自己名字的拼音缩写吧，因为我很喜欢蓝色和史迪奇，整体就以蓝色为主了。有些观点我在画里没有表达清楚:ohana就是家，家意味着没有人会被抛弃，或者被遗忘。那么在环保方面，地球是我们的家，我们会坚持低塑环保，共同守护我们的共同家园。

4、就这样，他们俩在酷热的大太阳下把垃圾一块一块地捡进那臭臭的垃圾桶。小明又从书包里拿出笔和纸，上面写着：“文明——只差一步”。但我觉得这样是不够的，应该还写几句“保护环境，从我做起”等。写好后，小红小明把写的纸贴在垃圾桶上，让更多的人知道要保护环境，因为我们长沙环境已经被垃圾污染可大了。

5、另一只小鸟飞到跟前一探究竟，可是也没法阻拦家园被破坏的命运。整幅图表达的意思就是，保护森林，珍惜树木，爱护鸟类的家园。

6、这些都是因为人们随意毁坏自然资源，破坏环境造成的。水，是人类生命之泉，可是，现在又有多少条江河受到污染呀!近年来，黄河流域污染非常严重，每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米，很多河段流淌着的都是污水。

7、      “把苏州寄给TA”部分学生画信作品

8、为了还原这个美好的家园，我们应该积极行动起来，从我们身边的小事做起，保护环境。以前夏天我特别喜欢吹空调，可爸爸告诉我：“空调的制冷剂会严重破坏大气中的臭氧层，还是多吹吹风扇，舒适又环保”，我觉得有道理，所以今年夏天我不再吵着一直开空调了；周末外出时，我经常倡议爸爸妈妈多坐公共汽车，少开车；还有平时我们要节约用水、用电；不乱扔垃圾，多植树？

9、少年儿童是祖国的未来，为了让孩子成长得更好，激发孩子养成珍惜生活环境、积极保护环境、节约资源的良好行为习惯，用自身实际行动诠释环保的意义。

10、四年级的同学张雨，每当她置身于美丽校园的时候，看见有同学将手上的包装纸随手乱扔，她会非常生气，非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明；难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次，她看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时，有同学却认为她是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中，学校是她的家，保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。心动不如行动，她一直做到时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁，不为学校的卫生检查而检查。

11、为了净化地球环境，我们还要多植树，少砍树，少开发、建立工厂，最大程度制止和治理工厂废物排放，减少环境污染。在外就餐时，少用或不使用一次性筷子；减少塑料袋的使用，多用纸袋、布袋、包和篮子等；废旧电池不能随处乱扔；尽量使用可回收再利用的物品；多开发、利用节能、环保产品，如太阳能等……

12、妈妈的话让我想起了老师在国旗下的讲话《低碳环保从我做起》，老师说，我们人类离不开水、电、碳等各种资源，但这些资源都是有限的，如果我们无止境的开采、利用和浪费，这些资源总有一天会枯竭，人类正在蚕食着我们的家园地球。

13、用最简单的图案也能创造美丽。在我们的生活中，绿色生活，减少浪费，生活并不会变得不方便，反而我们的环境会变得更好，环保行动，从现在做起！

14、科幻画是通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。

15、二等奖：402林宗镇 401唐鹏杰 301林千琳 402姚洁盈 301梁宇301刘镇熙   

16、还是我五岁那年。我一个人在房间里玩，无意之间看到了一个打火机，我学着爸爸的样子使劲按了几下，“咔嚓”一声，没想到竟然被我给点着了，差点烧到我的手，我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶，没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。()爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆，立即拿来了一盆清水，把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气，后来爸爸妈妈严肃地批评了我，告诉我：如果不及时扑灭的话，后果将不堪设想。因为，火不断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了：不是任何东西都可以拿来玩，特别是火这一类危险物品，千万不能随便玩弄。否则，失去的将是宝贵的生命。

17、首先我们对学生进行了爱好环境，保护环境的教育，使学生们深刻地认识到树立生态文明意识，弘扬我校环保特色，从小养成良好的环保行为习惯，力所能及地参与建设生态文明，引导少先队员践行绿色生活、追求绿色时尚，同时力图“通过一个孩子影响一个家庭；通过一个活动带动一片社区”，吸引和争取更多的人主动拥抱绿色生活，积极投入文明创建。我校开展了“争当环保小卫士”主题教育活动学生热情高涨，涌现了许多动人的事迹。

18、引导幼儿根据自己的想像和对环境保护的理解，选择自己喜欢的颜色构图，教师巡回指导。

19、另一只小鸟飞到跟前一探究竟，可是也没法阻拦家园被破坏的命运。

20、参赛作品的艺术形式、绘画风格及使用材料不限(素描纸/水粉画/水彩画/蜡笔画等)，但不包括非绘画类作品；

21、一等奖5名，二等奖5名，三等奖10名(含网络人气奖2名)

22、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用平时，周末去体察周围不利于环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。

23、记得小时候，有一天，我特别渴，迫不及待买了一个冰激凌，赶紧撕开包装纸，顺手把纸扔在地上，妈妈看见了说：“龙龙，快把包装纸捡起来，你看草地的牌子上写着——请不要把垃圾扔在地上呀！”，妈妈又说：“垃圾箱是干什么的？你们小孩子必须从小事做起，不要乱扔垃圾，如果大家都爱护环境，我们的家乡会更加美丽”。听了妈妈的话，我觉得自己做的不对，然后赶紧捡起包装纸，快速扔进垃圾箱。

24、通过观察和了解，绘画的灵感油然而生，作品很快就完成了。画面上，阳光明媚，鲜花盛开，绿树成荫，一片景色怡人的优美风光。而小路边，却极不协调的散落着饮料瓶，牛奶盒及果皮等。一位戴着红领巾的小男孩正弯腰将其一一捡起。作品参赛的题目就是：环保，从我做起！环保从我做起15地球是我们的母亲，是我们唯一的家园，也是我们生命的摇篮。离开了她，我们别无去处。

25、现在我们应该怎样做呢？第爱护水源、节约用水，不要把垃圾扔进河里，要把污水先处理后才排进河流。第爱护大自然花草树木，不要乱砍伐森林，否则造成水土流失。第提倡循环再用，不要把瓶罐垃圾随地扔了，要把能回收的放进回收垃圾桶里，把不能回收的放进普通垃圾桶里。第保护臭氧层，不让工厂排出有害气体……如果我们能做到这些要求,养成环保的好习惯,做到“环保从我做起”,我们的家园—地球就会变得更加美丽。环保从我做起2我希望我的家——天津是一座美丽的城市，那里天空湛蓝如洗，空气清新甜润，河水清澈见底。

26、参赛作品无论获奖与否不予退还，作者可将绘画作品拍摄成照片，本人保存。参赛作品版权归主办单位所有，作者享有署名权。主办单位有权保留作品且在相关公益活动中使用(如网站、海报、媒体和出版物等)；

27、通过调查和查询资料，我发现了许多的环保问题，如：河水被污染，城市郊区的树林已被砍光，环城路两边堆满了垃圾，广场旁边的小湖鱼虾已经绝迹，有人随意往广场和公园扔垃圾，居民养的宠物在大街上随地大小便，树林里的树已经被砍光……

28、让孩子负责提醒你，在离开房间的时候，把灯关掉。你可以假装忘关灯了，然后等孩子来提醒你，这时，允许他给你开张罚单——这样做，有利于强化孩子们节约能源的意识。

29、今天，我们去了世纪公园搭帐篷，我骑自行车，爸爸妈妈走路。三天的假期我们最多的是走路，觉得很充实，建议大家尽量用公共交通工具，假期就不会这么堵车了，空气也会越来越好。环保从我做起12早晨，我推开窗户：“哇，好大的雾啊！可是这雾跟以前的不太一样。”我有些疑惑，这时，妈妈走过来问：“有啥不一样呢？”“以前的雾是乳白乳白的，像牛奶一样，而今天的雾却是乌灰乌灰的。”妈妈仰着头，朝天空望去，告诉我：“这是雾霾，它主要由于工厂排放的废气和汽车排放的尾气污染了空气而导致的，所以我们现在要倡导低碳环保，绿色岀行啊”。

30、冬季的空调温度调至18度或以下。如您感觉有些寒冷可以多加件衣服，如此简单的举措就可以节约电力，从而减少燃煤发电排放出的二氧化碳等温室气体，减缓气候变暖。