精选让老师管教孩子的话(50句一览)

让老师管教孩子的话

1、当孩子最信任的人——父母在孩子面前表现出对老师的支持时，孩子才会毫无保留的信任老师。而我们都知道，一位孩子喜欢的老师对孩子的影响力有多大。

2、他还擦掉女学生的口红，命令所有学生不许烫发化妆。

3、译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

4、看完这个故事，内心不得不感慨这位父亲的聪明之处，这位父亲明明清楚这株小草的名字，却没有直接告诉孩子，而是藉由老师的口吻说出，帮助老师塑造在孩子心目中的形象。(让老师管教孩子的话)。

5、你们一周属于我的时间，不过是六节课，300分钟，在我的眼皮底下，在我的职责范围之内，我还是希望你们好好听课！

6、老师管教孩子不必客气。孩子在成长的路上，严格的老师才能让孩子养成好习惯，不断进步，茁壮成长。

7、请给老师多一些宽容和理解，正是他们教给孩子的规矩和底线，可以庇佑着孩子安然走向更广阔、有更多风雨、也会看见更多美好的远方！

8、做个有原则的父母。爸爸妈妈们有时会受情绪左右，管教孩子时而宽松时而严格，这种前后不一致的管教方式不可取。

9、老师是这个世界上唯一一个和学生没有血缘关系，但是愿意真诚地去呵护学生，严厉管教学生，为学生的点滴进步而喜悦的“外人”。

10、假如幼儿园孩子也有朋友圈，已笑喷，哈哈哈哈

11、他还擦掉女学生的口红，命令所有学生不许烫发化妆。

12、请老师严格管教，老师的鞭策，对孩子是最大的帮助，也是我们家长的幸运。

13、今天，当孩子没写作业时，老师严厉地管教，孩子才会对学习更上心，而不是荒废学业，浪费大好时光。

14、译文：每一个字每一个句子都需要仔细推敲，挑其中的精华和要点仔细咀嚼回想。

15、就像于谦主演的《老师好》中那位苗宛秋老师，他不苟言笑，对学生毫不客气，只要被他逮到有不规矩的行为，就会被罚站。

16、老师，屏幕前的你，是不是也被老师平静语调下的“爱之深责之切”打动了？是不是说出了你的心里话？是不是这些场景，也曾真切地在你的教室里上演？

17、我站着，你们坐着，我讲课，你们听课，你们喊我一声老师，我就得对得起这个称呼，对得起这个职业。(让老师管教孩子的话)。

18、惩罚本身不是目的，目的是让孩子认识到错误。在惩罚孩子时，必须向孩子指明原因，让孩子认识到错误是什么。若孩子没有认识到错误，那惩罚就是无效的，没有意义的。心不甘、情不愿的惩罚，只会增强孩子的逆反心理.

19、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种》

20、像天空一样一望无际的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情，孩子们一路上有您的教导，才不会迷失方向。孩子们的心智还不够成熟，希望你多多费心教导。

21、应该也没有家长不希望自己的孩子成才，但他们往往又同时希望孩子不要听到一句重话，不要受到一点惩戒，不用遭遇一点波折。

22、俗话说：心有戒尺，行有所止。很多学生、家长都还不懂，很多对孩子严厉的老师，其实是爱得最深的。

23、希望每一个家长和孩子，对严厉的老师，不要心生敌意！

24、只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心地管教孩子！

25、因为这个问题问的是我，和别人无关，各人有各人的看法，我随便说说，一次定稿，写完发出，如有错字，你就当没看，无需评论。

26、学者必求师，从师不可不谨也。——北宋·程颐

27、一个班二三十个孩子，如果都上蹿下跳、不听指令，那老师的工作就完全无法开展了。所以在幼儿园里，也会有许多常规需要孩子们去遵守。在制订常规的过程中，教师会充分发挥孩子的主观能动性，让他们成为常规的参与者、评价者和主动建构者，帮助其在潜移默化中内化自律的要求与习惯。

28、面对学生，只能无奈的只传授知识不教做人了。这样的老师，是我们所想要的吗？这样的教育，是社会所期待的吗？

29、相信在未来，这些规矩都将变成盔甲，帮助孩子抵御一切诱惑，安然度过每一个难关！

30、幼师说给你听：具体到家庭中，爸爸妈妈需要明白，孩子和我们之间是平等的关系，试着坐下来，把制定家庭行为准则的权利也交给孩子，尊重孩子的想法，相信自律的力量。

31、班主任致家长的这封信已被转疯，说的太在理了！

32、老师是这个世界上唯一一个和学生没有血缘关系，但是愿意真诚地去呵护学生，严厉管教学生，为学生的点滴进步而喜悦的“外人”。

33、在幼儿园惩罚孩子“面壁思过”时，老师会告知孩子思过多长时间，从几点到几点，思过期间不可以做任何事情。惩罚结束时，告知孩子这次惩罚时间结束，下次再犯，惩罚时间会增多2分钟。

34、“我也想说服自己，何必呢，何必那么不近人情呢？

35、和孩子一起制定规矩，孩子犯错后必须要接受惩罚，不能朝令夕改，今天心情好或不舒服就取消对孩子的惩罚，这样对孩子没有威慑力，长久下去，孩子就不听了，你说你的，他做他的。

36、老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来，谢谢老师的辛勤教导!

37、就像于谦主演的《老师好》中那位苗宛秋老师，他不苟言笑，对学生毫不客气，只要被他逮到有不规矩的行为，就会被罚站。

38、很多老师都想管教出优秀的学生，限于如今社会对老师的种种苛责，老师很多时候也是有心无力。当家长给予老师最大的信任后，老师会吃一颗定心丸。

39、“我也想说服自己，何必呢，何必那么不近人情呢？

40、孩子把玩具扔的满地都是，老师坚持让孩子自己收拾玩具，不会因为自己有时间就帮孩子收拾。若孩子不收拾玩具，就取消他接下来的活动或终止他对玩具的使用权，让孩子认识到自己的错误。

41、我们都知道，为了孩子的健康成长，德智体美劳全面的发展，每隔一段时间，学校里都会举办一些文艺活动，如果父母见了老师常常说这句话的话，那么老师就觉得你是一个非常积极主动的父母，而这种行为对于孩子来说也是一个正向的榜样作用，而老师在平时肯定也会更加关照你的孩子。

42、小郑用脏话辱骂老师并有攻击老师的举动，陈某一手抓住他的手，另一只手反打了几下。

43、我不希望将来你给你的孩子辅导化学的时候，他说难道你以前的化学是体育老师教的？”

44、应该也没有家长不希望自己的孩子成才，但他们往往又同时希望孩子不要听到一句重话，不要受到一点惩戒，不用遭遇一点波折。

45、素来严师并不受欢迎，学生们不喜欢，家长有时也要质疑。其实，漫漫长河中，严师可能是学生的人生中最初的那个“摆渡人”，让孩子行差踏错的每一步，都能有一个往回走的机会。

46、只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心地管教孩子！

47、希望每一个家长和孩子，对严厉的老师，不要心生敌意！

48、老师怎样管教，我就能认真学习。对于我们这些，活泼爱动的学生，老师必然要严格要求，要有规矩。我上过私熟，被老师打过多少次手心，我上小学也被老师打过。现在想起来，不是以前老师打手心，我就背不上什么百家姓等，没有老师用戒用打手心，逼着我学习，我就不会长大后成了老师，当了校长。我上学时怕老师打，才乖乖的学习的，如果每个老师都没规矩，都像现在老师不敢打学生，我们这样的爱玩的孩子，早就回家种地了。

49、虽然说大恩不言谢，但是您对我家孩子的帮助我们无法用语言来表达的，感谢您的付出。