精选用不能自已造句(47句一览)

用不能自已造句

1、比喻由于偶然因素而造成了差错。也说阴差阳错。

2、身不由己(读音) ( shēn bù yóu jǐ ) (释义)由：听从。 身体不由自己作主。(出处)《宋元戏文辑佚·陈巡检梅岭失妻》：“瓜期信通；为着功名；奔走西东。见说出 路自觉心慵；身不由己；意冲冲。”(例句)我到这儿也是身不由己，既然是国家需要，就只好服从分配了。

3、拔苗助长：比喻违反事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。

4、你就是自制力差，不能自已，你要注意这方面。(用不能自已造句)。

5、(39)她热爱游戏放浪不羁却偏偏被他缠住手脚不能自己。

6、认了命怎么样呢？好好地活着，活着就最重要。这就说到了我们中国人的生存哲学。我们中国人有五千多年历史，常常说是一个很悠久的、很辉煌的文明。但你仔细看，这里面是一把辛酸泪。历朝历代以来，多少的兵荒马乱，多少的自然灾害，多少的人活得非常不幸……但是到最后中国文明还是挺过来了，就跟那些人的命运一样，我们中国其实就跟福贵一样，最重要是活着。

7、(23)我想月老已用红线将我俩紧紧绑在了一起，否则我为何已不能离开你；我想丘比特已将爱之箭射中了你我的心，否则我为何只对你心动不能自己。亲爱的，我们注定了要在一起，嫁给我吧。

8、10侧目而视——不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤怒，不能理解成敬佩、佩服，也不能理解成看不起。〖错例〗小李得了冠军就对同伴侧目而视，颇有点“老子天下第一”的劲头。

9、(解析)A重复赘余，“潜在”与“隐患”的“隐”同义；C项不合逻辑，去掉“避免”后的“不”字；D项搭配不当，“游历”与“风光”不搭配

10、《活着》作为余华中期的转型著作，跟他后来《兄弟》中那种荒诞的情况，以及前期那种很先锋的情况都不一样，乃至于当时这个小说出来之后，很多批评家不满意。事实上当年他那一代的很多先锋小说作家，到了九十年代头的时候，也都转型了，都写些老少咸宜的书了。

11、当你离开我的时候，我非常难过。对你的思念日夜萦绕在我心田。完全不能自已。

12、(31)叫陈婶烧水,这边午哥去拿碗,核计核计,干脆拿个盆,总不能自己吃独食,多整点大家一起吃吧。

13、蠢蠢欲动(贬)——指敌人或坏分子策划或开始进行攻击、破坏活动。〖错例〗自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。

14、我最爱的却是① 那一间间教室中散发出来一缕缕淡淡的书香。孩子们在教室里翻着书，那翻书声就像潺潺的流水，轻柔而不失韵律，又似诗歌般拥有着建筑美。再吸一口气，书香将空气都净化了，空气中都带有舒心淡雅的薄荷香，我又不能自已，贪婪地吸着令人沉醉的香，欢快的香，放松的香。一时间，整栋教学楼都浸在书卷香中。贪玩的孩子们消停下来，每个人的鼻子都争着抢这无名且美好的香。那一刻，纳兰词中的那句“赌书消得泼茶香”创造的意境，我仿佛读懂了，又似懂非懂，真如这香若有若无。就在那一刻，我仿佛跟随② 李清照在绿肥红瘦的海棠中品味人生的幸福。又好似跟着③苏东坡，在细雨中共吟“谁怕？一蓑烟雨任平生”，共品困难带来的快乐。书香，将书中的文章带了出来，在那时，我才发现诗词如此美好。

15、10春风化雨——能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。

16、⑦很多人都认为，受传统礼教的影响，中国孩子至今仍接受着既多又严的规矩和纪律的教育，丧失了自由之个性；西方则没有礼教，孩子们没有束缚，比较自由任性。实际情况却并非如此。在阶层相对固化的西方，“礼不下庶人”，贫民阶层在礼仪和规则的教育上确实比较随意；但精英阶层的孩子都必须接受非常正规而严格的训练。无论是在知识能力的学习上，还是在礼仪规范的训练上，英美那些优质私立中小学的要求都远远高于贫民区的公立中小学。为培养出懂礼仪、有修养的绅士或淑女，英国的不少私立中小学甚至现在仍保留着传统的体罚制度。

17、莎莉：嗯,我认为这个问题不严重。你应该和她谈谈,给她买一个。

18、(1)饮水思源：喝水的时候想起水是从哪儿来的，比喻不忘本。

19、出处：唐·卢照邻《寄裴舍人书》：“慨然而咏‘富贵他人合，贫贱亲戚离’，因泣下交颐，不能自已。”

20、十目所视,十手所指的,即是在没有人的地方也会不能自已。

21、(2)行百里者半九十：比喻做事越接近成功越困难，越要认真对待。

22、八部革命样板戏，里面每一个造型，每一个动作，每一个腔调都是那么固定的，脸谱化的。因为它要展示出一种典型，但不是我们社会现实中看得到的典型，而是一种革命理想中的典型。所以所谓的“写实”也就是描绘一个理想的现实。

23、(36)部分原料需要从国外进口,原因很简单,因为那时的中国不能自己提炼火柴必须的原料――白磷、三硫化二锑和氯酸钾。

24、按部就班——部、班：门类，次序；就：遵循，依照。①形容做事有一定的步骤和规矩。②现也用以指办事机械，缺乏必要的灵活性。

25、安身立命——安身：容身，指在某地居住或生活；立命：使精神安定。指生活有着落，精神有寄托。

26、不胫而走——胫：jìng，小腿。比喻事情不待推行，就迅速地传播、流行。〖错例〗我收到美国朋友给我的来信，发现那上面的邮票不胫而走，不知被哪个集邮迷撕去了。

27、不吝赐教——敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

28、万斯太太知趣地避而不谈赫斯渥，尽管她不由自主地想起了他。

29、1楚楚可怜——形容年轻女子娇弱可爱，不能误解为可怜。〖错例〗《卖火柴的小女孩》中那个楚楚可怜的小女孩的形象已深深地印刻在我们的脑海中。

30、批斗中狂热的人们(图片来自凤凰网历史频道) 

31、迷信的人认为有些很凑巧的事情是由于鬼神在暗中指使而造成的。后用鬼使神差形容事情的发生完全出于意外，或不自觉地做了原先没想做的事。

32、①智能机器人战胜围棋高手，不代表人工智能比人类更聪明。

33、You don t need to do much to make a difference to others&#xlives.  

34、  造句：西方人都知道十年树木，百年树人，我们应该把培养人才这件大事抓好。

35、但人是怎么样呢？萨特说，人是先有存在再有本质。也就是说人是先活下来了，才回头再想，人到底是怎么回事？人之所以为人，是什么东西造成的呢？人的生存的目标是什么呢？人是有了存在，才去想这些事的。

36、(解析)礼教即礼仪的教育。礼仪和礼教关系十分密切，双方不可能撇清关系。从本质上来说，礼教之所以被视为“封建、腐朽、落后、不平等，是束缚人的坏东西”，正是礼仪中的某些具体规定存在问题。因此，不能说礼仪中“毫无封建、腐朽、落后、不平等等令人反感的因素”。

37、1曾几何时——才有多少时候。指时间过去没有多久。不能误为“曾经”。〖错例〗今天的野狼峪，沟壑纵横，曾几何时，就将“天堑变通途”。〖错例〗母亲是个多么善良、贤淑的女人啊。曾几何时，她是我作为女人的第一楷模。

38、这一生，总会遇到一个人，令你不能自已地牵肠挂肚。当他不见了的时候，寻觅，就像一条看不见尽头的征途，要撑著一颗日夜变得羸弱的心坚强地走到尽头。

39、当然我们知道后期他的小说又变样子了，比如他后来的《兄弟》，他说是“强度叙述”，非常铺张地写，而且又回到他暴力的老路子，

40、但请注意，不要把这一规则用于过于亲密的关系中。

41、I always tell my students, Don t be shy.  

42、看到这感人的情节时，我不由自主的流下了眼泪。

43、  造句：人人都是，尺有所短，寸有所长。凡事没有绝对的“长”与“短”。

44、于是在那几十年里面，我们的文学都是一种理想中乌托邦的现实，这样的一种味道蔓延到了所有的语言文字里，比如我们都知道的“大炼钢”，今天用点大脑，有点常识都知道，怎么可能！但那时候的人偏偏觉得可以那么炼钢，为什么会这么荒谬呢？

45、1姹紫嫣红——姹：chà，美丽。嫣：yān，美好，常指笑容。形容各色娇艳的花，不能单用于某一种花。〖错例〗放眼望去，满山的杜鹃花姹紫嫣红，真是美不胜收。

46、(2)前车之鉴：比喻先前的经验可以作为以后的借鉴。