精选著名心理学家名言(29句一览)

著名心理学家名言

1、一个是没有得到你心爱的东西，于是可以寻求和创造；(著名心理学家名言)。

2、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

3、疑心太重的人根本不适合结婚。因为如果双方都想保留自己的自由，就不会有真正的婚姻。既然已经走进婚姻，就已经表明我们不能再随意而行，而是与对方保持合作、共同生活。

4、他忠告孩子，人生的投资要想增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。您是否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理？

5、在深夜回忆一个人的好就等于自己不放过自己，放下才是救赎、解脱。

6、爱因斯坦也曾经引用过斯金纳的这句话，“所谓教育，就是一个人把在学校所学全部忘光后剩下的东西”。

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8、细心倾听的能力、有人倾听所带来的深度喜悦、做更真实的自己、更自由地给予和接受爱的能力……..这些在我的经历中，是促成人际关系扩大和增强的重大因素。

9、还有一户人家，也是贫困户。爸爸十几年一直在外省打工，母亲管家务农。供儿女上学，经常找亲戚朋友借钱。直到孩子都毕业了，还是一身债务。

10、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

11、如果一个人只爱一个人，而对其他人漠不关心，他的爱就不是爱，而是一种共生性依恋或者是一种放大的自我主义。

12、孤独并不是来自身边无人。感到孤独的真正原因是因为一个人无法与他人交流对其最要紧的感受。

13、教师的作用，便是引导学生做一个有智慧的人，而不是被知识的重量所压垮的人。

14、乡镇领导，驻村工作组，有关部门领导，都经常关心过问！

15、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

16、改革开放以来，各村都陆陆续续有不少大学生，在外面发展得风生水起的！

17、就让我们一起看看，心理学大师荣格是怎样看待这些问题的？又有哪句话可以解答你心中的疑惑。

18、”人的需求层次理论”：最低层次是对生理上的需求；第包含对安全、稳定和质量的需求；第归属感；第对获得尊重的需求；第人类对自我实现的需求。

19、先锋心理工作室是一家专注提供个体咨询，团体心理咨询，家庭教育问题辅导，企业EAP服务的心理咨询专业机构。本着“关注心灵健康，提升自我价值”的经营理念，让每一位来访者能够自由挥动心灵的翅膀，享受心灵的自由与成长的喜悦。

20、人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。——萧伯纳

21、　　因为不管我坐在哪里——在船甲板也好，在巴黎或曼谷的某个临街咖啡馆里也好——我都是坐在同一个钟形玻璃罩底，在我自己吐出来的酸腐空气中煎熬。《钟形罩》

22、精神健康的人，总是努力地工作及爱人。只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。

23、每个人都有不停程度的自卑感，而优越感是自卑感的补偿。但自卑感的存在并不是一件坏事，因为它激励了人不断追求卓越，克服自身的障碍，在有限的生命空间内发挥出最大的价值。

24、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

25、你连想改变别人的念头都不要有。要学习太阳一样，只是发出光和热，每个人接收阳光的反应有所不同，有人觉得刺眼有人觉得温暖，有人甚至躲开阳光。种子破土发芽前没有任何的迹象，是因为没到那个时间点。只有自己才是自己的拯救者。

26、理解自身的阴暗，是对付他人阴暗一面的最好方法。——荣格

27、一个人毕其一生的努力，就是在整合他自童年时代起就已形成的性格。

28、夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精⒅，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！