精选中国数学名言大全(41句一览)

中国数学名言大全

1、数学如同哲学一样，实际上无法与其历史割裂开来。(中国数学名言大全)。

2、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

3、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A?埃博

4、在数学教学中，加入历史是有百利而无一弊的。

5、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。

6、数学和诗歌都具有永恒的性质。历史上，诗歌使得通常的交际语言完美，而数学则在创造描述精确思想的语言中起了主要作用．

7、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

8、只要代数和几何沿着各自的途径去发展，它们的进展将是缓慢的，他们的应用也是很有限的。但是，当这两门学科结成伴侣，它们都将从对方身上获得新鲜的活力，因此，以快速的步伐猛进，趋于完美。

9、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉．

10、数学的严密性如同衣服。其式样应该适时，无论是太松或是太紧，它都将使得活动起来不太舒适，也不太方便。

11、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。

12、　　一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

13、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

14、纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律，这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。

15、中性词对客观事物的反映，无所谓肯定或否定评价。如：运动、社会、人类等。

16、名言：数学研究数学教育的“中国道路”事关教育全局.反思中国数学教育走过的道路，以实事求是和兼容并包的态度审视我们自己的实践，可以总结出数学教育的“中国道路”，并为世界的数学教育研究贡献一份力量.

17、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西

18、◇音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人

19、小学数学解题方法技巧大全，总有一种适合孩子！

20、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。

21、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。

22、数学的本质是对表面上看来完全不同的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽、概念的类比、想象能力最强的人

23、逻辑学是数学家藉以保持他的思想健康与强壮的卫生学。

24、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

25、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

26、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。

27、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西

28、数学是科学的大门和钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施．

29、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。

30、　　代数学是慷慨大方的，它给予人的往往比人们对她所要求的还要多。——达朗贝尔

31、华东师范大学《数学教学》杂志在“继承与发展”栏目陆续刊发新青年数学教师工作室成员文章，解读张奠宙先生关于数学教育的名言，缅怀张先生，继承与发扬张先生的数学教育思想。

32、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。

33、只有通过数学，我们才能透彻地理解什么是真正的科学，只有在数学中，我们才能以高度的简明性、严格性来认识科学规律以及人类思维所能达到的抽象境界．

34、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。

35、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。爱因斯坦

36、——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

37、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

38、数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴而就的，要经过许多失败、挫折，一再地猜测、揣摩，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。

39、纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。

40、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦