精选送锦旗的忌讳署名(82句一览)

送锦旗的忌讳署名

1、　　老先生却一如既往地从容淡定。他对自己的人生回顾和总结始终就是十六个字：“一生努力，两袖清风，三餐饱暖，四邻宽容。”

2、　　今年8月以来，张金哲来北京儿童医院约见较多的人是他曾经的博士生、小儿肿瘤外科主任王焕民。但是前些天还约见贾立群——也是名扬全国的新闻人物、B超达人。

3、吴秀芳，庄河高中物理教师，担任过10年班主任，送走4届毕业生，所带的班级学习气氛浓厚，学生自主学习、自主管理成为全校班级的榜样，班级成绩名列前茅。2012年获庄河市优秀教师荣誉称号，2014年5月所带班级被评为“大连市三好班级”，2017年4月被评为庄河市最美劳动者。

4、　　笔者借机“截胡”采访王焕民。他笑称老先生常常“约谈”他，这让同事朋友们有点酸，说“为什么老先生总是找你？你不能总‘吃偏食’啊！可我这哪里是吃偏食，是老先生在不断给我压担子……”(送锦旗的忌讳署名)。

5、　　由此可见，医学人文在张金哲的医学生涯中从来不是虚无的说教，而是他坚守的职业行为。

6、d和红军深知宗教的产生、存在有其深刻的社会历史根源，而西藏佛教在藏族人民中又有特别深远的影响。宗教问题实际上已和民族问题有着密切的联系，成为其中的重要部分。因此，红军一到我们家乡立即郑重宣告：“回番民族宗教信仰自由。”“念经敬佛当喇嘛听其自愿。”准许人们信菩萨，不愿当喇嘛的准许还俗，反对伤害回番民族的宗教感情等。(送锦旗的忌讳署名)。

7、　　“听贾立群说，您一见面就说自己的‘金手’被他的B超废了？”张金哲被笔者说乐了，立刻伸出的右手比画，手背光滑，并无色斑：“你看小孩子看病总会哭闹，那时只有一个办法就是手触：我在他们身上这样敲(用几个手指尖)那样敲(用指背骨)再这样敲(空芯手)，小孩的反应和我手的感觉都不一样，马上可由此判断和区分病情病灶，被说成‘金手’。类似的经验我都有总结，甚至用电脑做成了PPT。这些似乎都没用了，现在哪个门诊医生有疑惑不是直接开B超单？”

8、中心部位是正文，字要大一些一般为对称句，例如：医德高尚，医术精湛。

9、　　学医的人都知道“宁医十男子，莫医一妇人；宁医十妇人，莫医一小儿”一说。但是有了那次“拿自己女儿开刀”的经历后，张金哲认真地把目光转向了一片荒漠的小儿外科学。

10、□市级《谈物理课堂的自主探究学习》2018年

11、　　“所以，对于我们来说，想到老先生时没有太多年龄概念，大家遇到问题总习惯性地想知道‘老先生怎么说’。这些年我们科的工作有些进步和起色，老先生所起的作用实实在在，他对我和团队的影响一直是非常直接而具体的，尤其是在医学人文的理念上”，说完匆匆赶回科室上班的王焕民强调。

12、2005年新学期开学不久，吴老师班转来了一名特殊的学生。这位学生初中毕业后，在社会上当过网管、卖过票，染上了抽烟等一系列恶习，重新回归高中课堂，吴老师的教育难度可想而知。为了帮助他改掉抽烟恶习，吴老师天天跟他坐同桌，督促他、鼓励他，利用下课时间跟他谈心，让他相信了自己能够战胜自己。

13、　　从选择学医，到确定主攻方向，国家和民族在他心里的分量举足轻重。1956年，他加入了中国共产d。

14、尽管这群孩子毕业多年，但每当吴老师过生日，他们都会从各地回来。给吴老师包饺子、做蛋糕、送上发自内心的祝福，不是爱的滋润，怎么会有心的汇聚。

15、　　在20世纪50年代初的“新世界”里，张金哲在中国儿科学奠基人诸福棠的支持举荐下，决定接受挑战——创建全国第一个小儿外科，完成了人生又一个重要抉择。

16、　　这些见解朴素而震撼，精诚至善，令人泪目，特别是在优质医疗资源还很缺乏的当下。这也是张金哲在百岁之年仍然在为之努力的事情，包括他“约贾立群，会王焕民”，更多是在叮嘱、强调在专业队伍中传播医学人文思想精神的意义。

17、我们这些在苦难中挣扎的藏族人民虽然盼望解放和光明，但是红军到来之前，对共产d和红军并不了解。我们只是风闻红军是穷人的队伍，是为穷苦百姓打天下的；领袖是朱毛。我当时还认为朱毛是一个人，后来才知道是朱德和毛泽东两个人。在此以前，我们藏语中也找不到共产d、红军等词汇。何况，当红军来到我们“四土”藏区前，国民d反动派一方面勾结土司头人妄图进行武装阻击；另一方面散布谣言恐吓群众，说什么“红军是红头发，来了要开红山、杀人”等。并大肆挑拨民族关系，驱逼群众离寨上山，不准在村里留下粮食和牲畜，不准给红军带路、当通司(翻译)，妄图置红军于绝境。因此，群众心里对红军还存在着疑惧。

18、在生活上，吴老师对她的学生总是无微不至。深秋的雨总是泛着几分寒意，那时吴老师带她的第一届学生也不过一个月。运动会上，吴老师心疼在肆虐的寒风中瑟瑟发抖的学生，从宿舍拿来一口煮粥的小锅，加上姜片，煮成一锅暖身亦暖心的姜水，分给孩子们。风吹乱了她的发，却不能动摇她关爱学生的心。随着姜水见底，连姜片也没了踪影，那是学生们对她的爱的回应。一锅姜水，将她对学生无私的爱化作涓涓细流，淌在每一个学子的心田。

19、　　他与麻醉专家谢荣合作，首创肌肉注射硫喷妥钠基础麻醉，以及普鲁卡因局部浸润麻醉，并成功推广。这在20世纪50年代的特殊困难时期，直接推动了小儿外科手术在各地迅速开展。小作坊里先后诞生的50多项发明设计，全部针对儿童外科诊断和手术中那些绕不开的急难险重。这些简易“神器”通过交流直接带动和提高了全国小儿外科的水平。

20、张金哲，1920年9月25日生，天津人。我国小儿外科主要创始人之国际小儿外科最高奖项“丹尼斯·布朗”金奖获得者，中国工程院院士。1946年毕业于上海医学院。1947年进入北京大学医学院附属医院外科工作，担任住院医师及总住院医师；1949年后历任外科主治医师、助教、讲师、副教授；1950年在北京大学医学院建立小儿外科专业；1955年调入新建北京儿童医院。首先发现了当时死亡率最高的新生儿皮下感染，并命名为“婴儿皮下坏疽”，使该病得到有效控制；50至80年代在以创伤、感染、急腹症为主的小儿外科急症的诊断、治疗，及肛肠外科与胆道外科手术设计方面作出了突出成就和贡献”

21、最差的结果就是解雇物业了，如果你实在是看不惯物业，很多小区业主也看不惯物业，那么久携手小区业主把物业解雇罢免了吧，业主是有这个权利的。

22、任继愈 | 冯至 | 徐诵明 | 顾随 | 赵元任 | 佟柔 |

23、   不要小看办公室的锦旗，办公室锦旗的摆放也是会影响办公室的风水的。办公室挂锦旗是可以催旺我们的事业运势的。办公室的锦旗比较适合摆放在坐着的对面。或者是客户坐位的对面，方便客户看到。若是说办公室的锦旗非常的多，那么，就是比较的适合挂在会仪室。或者是办公室的走廊的哦。

24、　　今年“六一”节，这位百岁院士还欣然参加了院里安排的抖音直播，在北京儿童医院肿瘤外科，为异地恶性实体肿瘤患儿变个戏法，送上祝福，庆祝节日。

25、　　离张金哲先生100岁寿诞的日子近了，不时会有“慈心仁术，高山仰止”之类的溢美之词充盈耳畔，院内外同仁都在以不同的祝寿方式致敬这位中国小儿外科的开山前辈。

26、今年40岁的吴秀芳2004年从哈尔滨师范大学毕业后，受聘到庄河六高中任教，2013年被调至庄河高中工作。作为一名班主任，她一直积极探求独具特色的教育方法。每接一届新生，开始几个月时间里，几乎都是学生还没进教室、她就已在教室坐好，备课、批改……忙个不亦乐乎。而这一做法，无疑濡染着学生们也养成了早进班级的习惯。她向学生们提出了“走出来，坐得住，学得进”的要求，培养学生学会自主学习。

27、锦旗是现代词，是一个专有名词，指的是用彩色绸缎制成的旗子,授给竞赛或生产劳动中的优胜者,或者送给团体或个人,表示敬意,谢意等等。

28、送锦旗的讲究也是很多的，人生在世，工作一隅，总是有些人情往来，感情牵扯，而受到的帮助大部分不会是一个人所与，所以最先要做的就是认清要感情的人，如果是一个群体，那么锦旗就要将这些人，一个团队名称都要带上，如果感谢的人地位较高，是独立的则没有这些讲究了。

29、要亲手交出锦旗，当亲手把锦旗送给对方，这份礼物将富有附加的重要性和意义，因为送出的同时声音、表情，甚至握手或轻轻的拥抱，都给了对方情感的体验。

30、一九三五年底，在绥(靖)崇(化)地区(今金川县境)建立了格勒得沙政府。该政府辖绥靖、崇化、懋功、马尔康、丹巴、阿坝等藏族聚居区。政府的领导成员，主要由当地民族的进步青年、与民众有联系的上层人士以及红军中熟知地方工作的代表组成。政府主席是克基，副主席是杨海山等，内务部长阿木参，我当时任青年部长。

31、　　直到90岁以后出诊，老先生还会这么做。他认为医生首先要尊重患者，这是最重要的，成人世界是这样，儿童的世界也是这样。即使在他担任副院长、社会职务最多的时期，也是要求自己再忙也不能耽搁出门诊。实在不能出诊，必提前向已经约好的病人说明情况，更改日期。

32、右下方为落款，主要写赠送人或单位名称和姓名，再另起一行写年月日，例如：通远镇刘某，二零一一年五月。

33、一是举止的得体，二是内容的得体。送锦旗是为了向他人表达谢意或者敬意。送锦旗的时候，态度要端正，行为要落落大方。二是要注意锦旗的内容，措辞精炼，不要出现错别字，或者错误的语法。一般来说，能表达你真诚的感谢就可以了。

34、　　——无论水平多高的医生，永远都是服务者，除了考虑治疗，还要从预后、经济承受能力等方面为患者考虑，多一点耐心，用最简单的方法、最便宜的药治好患者的病，而不是借口“生命无价”，就让患者选择那些仅微小改变，却成倍加价的新药。对治不了的病要帮助患者计划少花钱，少受罪，避免人财两空。对那些患实体恶性肿瘤的小孩子，治病和疗心永远同样重要。

35、□省级《浅析高中学生学习物理的心理障碍及应对策略》2017年7月

36、　　在谈自己修身之道时，他多次说过，“其实就是要求自己，今天能做到的，明天尽量也要做到。不能过一天丢一样，这样就会越丢越多”。

37、　　万没料想，此时张金哲刚出生的女儿也不幸被传染上皮下坏疽。甚至来不及和妻子商量，他冷静而果断地拿起了手术刀——自己的女儿总可以试吧？不做手术就是放弃女儿的生命，这样做了，至少有了第一例实验样本。结果，女儿得救了！消息不胫而走，手术治疗很快得到推广，成千上万的皮下坏疽患儿因此重生。在张金哲的收容记录中，皮下坏疽死亡率迅速下降到5%。

38、□2007年11获庄河市第三届中青年教师教学大奖赛最佳奖

39、从某种角度去看，老百姓送的锦旗确实形式大于意义。但有一点不可否认，越是这种纯粹形式化的表扬和激励，往往越能反映民意，体现真实。即便是近年来不时被媒体报道的那些恶搞锦旗与反送锦旗。

40、(丙)收割普通番人的麦子，必须将所收数量，为什么收麦子的原因等，用墨笔写在木牌上，插在田中，番人回来可拿这木牌向红军部队领回价钱。

41、送锦旗，锦旗上不一定要写上自己的地址和名字。但是要把自己的名字加上去这个是真的，因为送别人锦旗最起码也要知道是谁送的，一般锦旗的意义是为表扬一些作出贡献的人，或者说想感谢的一些人，所以说自己的名字要添加上去，而且感谢人的名字，也必须要写上去。

42、高二年级上学期我女儿成绩不理想，名次后移，孩子心理压力较大、情绪低落。吴老师得知后主动找我女儿谈心，分析原因、解除压力，取得了很好效果。在随后的考试中，我女儿都能正常发挥，孩子的心情也非常好。——学生吴奉凡妈妈

43、我高二时对未来还是没有什么规划，觉得有书读就可以了，再加上学习实在是枯燥无味，所以成绩一塌糊涂。后来吴老师单独找到我，鼓励我先学物理一门看看自己的能力。我决定试试。没想到见效那么快考了第一。后来又在吴老师的鼓励下一点点捡起了其他的学科。老师带给我的不单单是知识，还有一颗上进的心和努力的勇气。——学生刘屹闯(正读研)

44、在思想与学习上，吴老师总是给予她的学生最大的宽容与信任，始终相信每一个学生都是可以用教育去改变的。吴老师接的第一届学生中有一个因打架被警察处理过的学生。面对着被勒令退学的学生，吴老师流泪了。她不想放弃每一个学生。

45、 给一位百岁老人写电子邮件，会有什么反馈？

46、　　经过严苛的淘汰，三年后，入学时71人的班级，只有张金哲等16个优秀生升入协和医学院。

47、锦旗是一个专有名词，指的是授给竞赛或生产劳动中的优胜者，或者送给团体或个人，表示敬意，谢意等。锦旗代表捐赠人或者确切的说是受助人对蓝天救援队的认可与感激。

48、“在d的领导下我们这一代人走过了战斗的历程”

49、红军进入藏区后，规定部队不得进入喇嘛寺，不准撕毁藏民贴在门上的封门“神符”和红布条。贺龙、关向应都十分尊重喇嘛，叮嘱部队尊重藏民的信教自由。李先念率领的红四方面军第三十军在甘孜特颁发布告说：“此系合则觉母寺院，凡一切人不得侵扰，此告!”署名为：“中国抗日红军先遣军政治部李。”

50、　　京津两地当时只有燕京、辅仁及天津工商三所西方国家承办的大学还在招生。他分别报考了这三所大学的医学、美术、建筑三个方向不同的专业。在燕大的国文考场上，张金哲引经据典，挥笔写下《良医良相》一文，表达了一个17岁的青年乱世之中思报国，“宁为良医，不为良相”的志向和意愿。

51、　　80岁以后的20年中没离过岗，这是张金哲漫漫人生中最“牛”的地方。到医院查房、出门诊已经是他的一种生命状态。前几年每周来院里工作三次，疫情前至少两次。疫情后医院安排他每周上班一次，不再直接看病人了，他服从，但心痒。

52、“我一直试图在孩子们之中寻找一个平衡，我不能只顾大的，伤了小的。可是我总觉得，这些大孩子们要面对的高考，至关重要，而我是能让他们坚持下去的‘鞭子’。不知不觉间，小的也长大了，才发现亏欠了他那么多。”吴老师在说这些话的时候，眼圈里含着泪。

53、d中央十分重视培养民族干部。在陕北定边县，中央d校成立了少数民族班，廖志高同志任班主任，我任班长。一九三七年初，中央d校迁至延安，d又专门为少数民族干部组织了第七班，我任班长兼学员支部书记。一九四一年，d又在延安创办了我国第一所民族学院，我担任过学院的学生会主席。

54、　　张金哲考大学是在国难当头的1937年，他被迫从河北省立一中转入天津租界内的耀华中学备考，这期间，他经历了轰炸、校长赵天麟上班路上被枪杀等各种血腥事件，郁积了一腔愤懑。

55、一九三六年夏，在川边藏区的甘孜建立的中华苏维埃波巴政府及其所辖的甘孜、炉霍、道孚等县、区、乡各级波巴政府。该政府有明确的施政纲领：推翻军阀官僚统治，打倒英、日帝国主义，没收他们的金厂、矿山、土地分给波巴人民；实行民族平等、自主，成立波巴自卫军，波巴坐自己的江山；实行政教分离，废除一切苛捐杂税，解放奴隶，保护妇女儿童；与抗日红军订立永远的盟好，无条件地为红军筹军粮、马料，调派向导，救护伤病员等。波巴政府还有一套较完整的有效率的组织系统，中央政府设主席(多德)、副主席(达吉、孔撤)，尚有总务厅、农业部、畜牧部、民族部、宗教部、军事部(部长夏克刀登)等。

56、锦旗是为了向他人表达谢意或者敬意。送锦旗的时候，态度要端正，行为要落落大方。同时是要注意锦旗的内容，措辞精炼，不要出现错别字，或者错误的语法。

57、吴老师是我的高中物理老师，同时也是我们的班主任。我们是她教的第一批学生，应该也是最不好教的一届。但是吴老师总能找到办法整治我们。吴老师在教学方面很强，课堂上，授课条理性很强，内容充实，简单明了，使我们能够轻轻松松掌握知识；生活上，对于我们住校的一些困难，吴老师总能很好的帮我们解决，在她那总会得到一些有益的指导。——学生刘月贞(已工作)

58、随后一人拿出凳子，在物业门口挂上“干啥啥不行，收钱第一名”的锦旗，引众人拍手叫好。

59、各自治政权的负责人多数由各族人民民主协商选举产生，其民族成分和阶级成分以藏族的农奴为主体，并注意吸收各阶层的代表人物参加，因而具有鲜明的革命性和广泛的代表性，受到群众的衷心爱戴，被称为“自己的政府”或“郎加尼玛夏”(天上出来的太阳)。

60、送锦旗的最佳时期，一般在成功结案的一个月到2年内均可，时间最好不要超过结案的3年以上，最佳时间是半年-1年左右的时间，因为一定要在一个不经意的时间内把你想说的内心的话转达给法院，当然这个时间也不少死的；

61、红军十分尊重藏语藏文，提倡汉族指战员认真“学习番民语言”。请喇嘛教授藏语、藏文和藏族的歌谣，优待通司。发布的通告有的同时用藏汉文对照。红军还把尊重少数民族语言文字的政策编成通俗的歌谣来唱。这与国民d政府岐视藏语藏文的态度形成鲜明的对照。

62、据了解，是因为该小区配套设施极不完善，随后业主们就想了这么一个方法，在物业门口寻求一个说法，其中有人称:“大家要克制自己的情绪，不吵不闹，只要一个说法”。据小区的业主称，他们走到这一步也是没有办法，也是为了自己的房子，维护自己的合法权益。

63、直接送到本人手里还是直接寄给他所在法院的办公室或是寄给院长本人，如果有必要，这个可提前侧面了解一下；

64、　　“医乃仁术”。其实张金哲心心念念的，是医生、护士、医学研究者怎样把工作的着眼点，更多地放医学、医疗的人性化上。其实当年搞发明、炼“金手”、对付疑难症的各种手术新发明、合理高效开发使用病房病床……都是顾完孩子顾家长的至善之举。

65、在一般情况下对于一件得体的礼品，受礼人应当郑重其事地收下。大多数从很幸运地接受过礼品，却并不是每个人都能礼貌地接受别人的礼品。

66、　　在张金哲的办公室，笔者见到了小儿肿瘤外科主任王焕民，这是张金哲博士团队中的金牌“老三”。他来和张先生通报今年四季度全国小儿外科界两个重要会议的准备情况，其线上线下结合的会议形式与张先生想的不谋而合，两人你一言我一语谈笑甚欢。只听老先生爽朗地说，“我发言准备讲五点，但不会超过五分钟”。

67、由于历代反动统治阶级推行大汉族主义政策，在旧中国各民族之间是不平等的。处于西南、西北边陲的广大藏族人民，横遭摧残和镇压，受到百般岐视和侮辱，藏汉民族之间的隔阂也较深。中国共产d则以解放全人类为己任，主张民族平等、团结。红四方面军进入云南、西康藏区后，也曾宣布：境内藏、汉、回各民族一律享有平等权利，禁止民族压迫和民族岐视，任何人不准称呼藏族同胞为“蛮子”；号召各族人民像兄弟姐妹一样团结友爱，共同反抗国民d军阀的统治，打倒英、日帝国主义，建立回番民族自己的政府，管理回番民族的事。

68、　　——医生不是验尸的仵作或兽医，把尸体和动物的经验直接使用于人给人治病。医学必须体现出对人、对生命个体的充分尊重。古老中医讲“扶正祛邪”，目的也不只是为了除病(祛邪)，大前提是要让人活得健康(扶正)。所以必须要把病人真正当人，并且当友人，让病人见到医生能得到一份安慰和信心。去查房招呼不打过去就掀病人被子，我看不惯。

69、正是在d的民族宗教政策感召下，在红军的教育启发下，我们这些原来什么也不懂的藏族青年，第一次懂得了革命的道理，知道世界上还有共产d和红军这样的好人。因此，我们都把红军看作是“菩萨兵”，自觉地为他们送粮草，当向导，报告敌情，救护伤病员，协同红军作战，并踊跃参加红军。仅丹巴县巴底乡参军的就有二百七十人，我家所在的d坝乡参军的少先队员就有七十二人。从此，红军里有了第一批藏族战士。

70、一九三五年夏天，在川西北懋功、瓦钵梁子等地建立的藏族苏维埃；

71、　　在某种意义上，医学人文就是植根于内心的素养，是设身处地为他人着想的善良。这也是张金哲先生用行为诠释和垂范了一辈子的事情，追索其境，万难不辞。

72、　　几年前，笔者在张金哲先生家的旧抽屉里，看到过各种用途的小工具——这是当年他开小作坊做儿医器械的遗迹，见证了中国小儿外科学起步阶段艰难苦涩的历史。

73、吴老师重视能力超过学习、看道德品质也重于学习。与众不同的“思想”是她教育工作的法宝。面对学生对她十分不尊敬的行为，吴老师没有让他打包走人，而是慢慢引导他、给他机会，最后挽救了一个即将坠入深渊的灵魂。这个学生就是我。——学生孙玮奇(在校)

74、要亲手交出锦旗，当亲手把锦旗送给对方，这份礼物将富有附加的重要性和意义，因为送出的同时声音、表情，甚至握手或轻轻的拥抱，都给了对方情感的体验。

75、　　好在动手创造是张金哲的强项。幼年时他就喜欢蹲在木工身后一看半天。燕大重能力培养的实验教学，养成了他手脑并用的习惯，具有极强的应变实操能力，当年学校话剧队幕后的电闪雷鸣等特效，全是他一个人鼓捣。

76、长征时期的民族统战工作也做得十分出色，在d和红军颁发的文告，如一九三五年八月，中共中央在《关于四方面军会合后的政治形势与任务的决议》中都有明文规定。

77、　　其中，80年代的两项创新发明特别耀眼，这就是被国际同行称道、使用并正式命名的“张氏钳”“张氏膜”。这两项根治新生儿腹部畸形的创新手术设计，彻底颠覆了国际传统戒律，使以往的不可能变为可能。患儿痛苦减轻了，手术效率大大提高了。还有胆总管防反流再造的手术“张氏辫”，小儿肛瘘挂线疗法与小夹板配合牵引治疗小儿骨折，首开门诊手术、简易病床房，解病床不足之困……数十项“首创”出自他手。即使在“文革”“靠边站”时期，张金哲也没停住，一面自制清扫卫生的工具，一面研制出第一台儿童心电监护仪。

78、　　完成学业的过程也是爱国、抗日的民族气节滋长的过程。在协和医学院刚读满两个学期时，张金哲拒绝日本人的转校安排，毅然南下，转至上海圣约翰大学；次年，圣约翰大学也被日本人接管，张金哲愤而转考上海医学院，在颠沛和转插班中完成学业。

79、　　——医学乃人学，必须要服从人性，从人的本能需要以及社会需要出发。正如现在人们吃饭并不只是为了饱腹，不会为了满足体能而吞食一堆营养素，而更多的是要追求美食的享受和文化。过分迷信实验、数据、模型，而把“人”丢了，这是现代医学发展的主要偏差。

80、红军不仅大力宣传民族平等、团结的主张，而且积极实践。贺龙在滇、康藏区，曾以中华苏维埃人民共和国中央革命军事委员会湘鄂川黔滇康分会主席名义庄严声明：“本军以扶助番民，解放番民的痛苦，兴番灭蒋，为番民谋利益之目的，将取道稻城、理化进康川。军行所至，纪律严明，秋毫无犯，幸望沿途番民群众以及喇嘛僧侣，其安居乐道，勿惊惶逃散……”同时，他还亲临云南省中甸喇嘛寺，向藏族僧侣宣传d的抗日主张和民族平等、团结政策，并题赠一幅红布横匾，上书：“兴盛番族”四个大字。红四方面军在川西北绥(靖)、崇(化)藏区也帮助当地少数民族建立了格勒得沙政府(格勒得沙是嘉绒藏语，“格勒”是藏民的自称，“得沙”是民众之意。“格勒得沙政府”就是藏族人民政府之意)。在康北藏区建立了中华苏维埃波巴(藏族自称)自治政府及其所辖各县、区、乡波巴政府，使藏族人民破天荒第一次实践了管理本民族事务的权利。

81、　　这次约贾立群的主要目的，是谈超声波疗法怎样更好地与小儿外科，尤其是小儿肿瘤外科合作，同步提升的问题。因为目前超声波已经发展到可以直接引导介入治疗，用射频消融对付实体肿瘤。但是与成人相比，小儿B超发展相对滞后。这是张金哲特别挂心的事。