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精选同日而语造句(78句一览)

来自未知 时间:2023-06-29 阅读次数:

同日而语造句

1、  造句网是一部在线造句词典,其宗旨是更快地造出更优质的句子.

2、(18山东)数字世界的革命固然玄妙,但其经济规模和在人们生活中的重要程度,直到今天,仍旧不能与实体世界       。(同日而语造句)。

3、20有些动物与别不同,确实别具一格,而且很难给他们分门别类。分门别类造句传输过来的材料十分杂乱,我们必须分门别类地整理好,以便查阅。

4、  事物的发展虽然变化无穷,但总有一定的规律可循。

5、释义:等:同等;量:衡量,估量;齐:一齐,同样。指对有差别的事物同等看待。

6、  赵肃侯听到这里,心里非常害怕,急着问苏秦应该怎么办。于是苏秦说道:“我私下考察过天下的地图,发现各诸侯国的土地合起来五倍于秦国,估计各诸侯国的士兵数量十倍于秦国,如果六国结成一个整体,同心协力向西攻打秦国,就一定能打败它。如今反而向西侍奉秦国,向秦国称臣。打败别人和被别人打败,让别人向自己称臣和自己向别人称臣,怎么可以放在同一时间里来谈论呢?”

7、竹林七贤中的嵇康和山涛,泾清渭浊,无法相提并论。

8、(2)甲乙两人的成绩相差那么远,怎么可能等量齐观,一律叙奖,这是很不公允的。

9、显然,手机的摄像头根本不能与专业级的单反相机相提并论,但看到那些人们用手机拍摄的杰作时,你或许会惊讶不已。

10、  维生素虽然是我国居民容易缺乏的营养素,但补充时也不是多多益善.

11、当卫冕冠军曼联饮恨安菲尔德,利物浦将会把差距缩小到四分。

12、我看到你层出不穷的想法真的觉得自己和你还是有一定的差距。

13、我们现在的生活和改革开放前相比,真是不可同日而语。

14、其出镜率可与幼儿园老师或儿童书插图作者等相提并论。

15、  我们虽然已经做得很好了,但我们不能满足于现状,要精益求精。

16、近义词:混为一谈、等量齐观同样多用于否定式

17、鸣呼!今而后(以后)吾将再病,教从何处呼汝耶。--清.袁枚《祭妹文》

18、释义没有能够和他相提并论的对手。形容人在某一方面十分出色。读音: bù kě pǐ dí 造句:

19、  洪水虽然来势汹汹,但经过广大群众的奋力抗洪抢险,损失已减小到最低。

20、重视或优待一方,轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。

21、18这个问题反映出人们的一种心态,就是要给一切事物分门别类,因为我们生活在计算机时代,一切都要整齐划一。

22、《论语·述而》:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与(赞许)也。” 

23、(thirtyyearsofage)指年至学有成就。后来用而立指人三十岁

24、而或长烟一空,皓月千里。--宋.范仲淹《岳阳楼记》

25、(1)她铿铿锵锵作响地敲著两个平底锅叫我们起床.

26、(2)学生才疏学浅,先生面壁功深,学生岂敢与先生相提并论?

27、  歷史虽然漫长,但兴亡之理如出一辙,举一反虽百代可知。

28、尽管许多动物有它们自己的交流方式,但就深度和多功能性而言,都不足与人类语言相提并论。

29、二者~,则陈张两公之捐躯殉难,均有所迫而然也。◎清·淮阴百一居士《壶天录》

30、一概:同一标准,一律。指处理事情或问题不分性质,不加区别,用同一标准来对待或处理。

31、分、别:分辨、区别;门:一般事物的分类;类:许多相似或相同事物的综合。把一些事物按照特性和特征分别归入各种门类。

32、16这个食品商店根据食品的种类,颜色和类型来进行分门别类。

33、(9)那铿铿锵锵地音符如疾风暴雨,如万马奔腾,如大江东去,如林涛回荡。

34、(3)这两篇文章春华秋实,各有所长,不能相提并论。

35、(16黑龙江)现代传媒尤其是电子传媒有着比传统纸质传媒更宽广的尺度,        更多批判的意识和更多的异端。无数专家、学者在电子传媒会客厅中针对各种社会现象接受访谈,发表意见,甚至不乏       的声音。分析之深、论证之严密、言论之犀利,传统媒体均无法       。

36、(解释)等:同等;量:衡量,估量;齐:一齐,同样。指对有差别的事物同等看待。

37、我知道论两人的战术造诣,那是不可同日而语的。

38、本地化可用于快速迁移的目的,但eb正在缩小差距。

39、(2)那是一台锵锵作响的旧式机器,和我们今天的计算机完全不可相提并论,它几乎一无所用,但正是它改变了我的一生。

40、原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

41、两国的策略虽如出一辙,但它们的力量却不可相提并论。

42、如果失败后,勇士和懦夫的可悲程度被等量齐观,那么足球就没有希望了。

43、(3)这两篇论文虽然性质相似,但析论功力不同,怎能等量齐观?

44、  我虽然身在异国,但心总在思念着故乡亲人。

45、一天一个成语17——运筹帷幄(西汉)刘邦的”攻心计“

46、《战国策·赵策二》:“夫破人之与破于人也,臣人之与臣于人也,岂可同日而言之哉?”

47、  这篇游记叙述了南方各地见闻,虽然是东鳞西爪,但却反映了南方人民的革命精神。

48、(不可同日而语的近义词):不可比拟、不可同年而语;

49、  她是一个亭亭玉立的女人,虽然年过花甲,但鹤发童颜。十分年轻。

50、  这篇游记叙述南方各地见闻虽然是东鳞西爪,但却反映了南方人民高昂的革命精神。

51、“但”连接前后语义相反,根据“数字世界的革命固然玄妙”可知,横线处表示即使在今天,数字世界的重要性仍然比不上实体世界,

52、我在整理东西,分门别类……是为了更好地去生活!

53、这两个班的学生入学成绩差别就很大,所以不能将它们相提并论。

54、“等量齐观”用于指差别很大的事物(注:不强调有差距,仅仅是不同)

55、  于是,赵肃侯给了苏秦许多赏赐,用来让他游说各诸侯国加入合纵联盟。

56、原来玄者五品与玄气七品是判若云泥的差距,这无可厚非。

57、  这一结论虽然言简意赅,但是似乎判断失误。

58、(1)他们两人背景不同,所以不能相提并论。

59、释义:等,同等;量,衡量,估量;齐,一齐,同样。指对有差别的事物同等看待。

60、释义:逢,相遇。下棋遇到对手。比喻争斗的双方本领不相上下。

61、11这些指南分门别类,告诉你所在地区的餐厅和夜生活等信息。

62、解析:第一空,由“更宽广的尺度”“更多批判的意识和更多的异端”可知,电子传媒与传统纸质传媒相比,对不同观点、态度更为宽容,这体现出对不同声音接纳包容的姿态。A项“鼓励”过于积极,文中没有鼓励赞赏的含义,排除;B项“滋生”指繁殖,也指引起,文段表达的是电子传媒宽广的制度容纳了更多的批判意识和异端,并非直接产生了批判意识和异端,排除;C项“允许”、D项“容纳”均能体现出电子传媒对不同观点态度的宽容接纳,符合文意,保留。

63、  我父亲虽然做了二十多年的官,但为官廉洁,两袖清风。

64、B项“旗鼓相当”比喻双方力量不相上下,C项“一决高下”指决一胜负,比个高下,D项“平分秋色”比喻双方各得一半,不分高低,表示平局,B、C、D三项通常不用于否定表述中,均排除。

65、一天一个成语帅-聪明-又愿居于人下-做一辈子忠臣,难得

66、(3)他在网上锵锵有力的宣言,道出了无数网友的心声。

67、  我虽然力量有限,但只要肯接受我的帮助,也许不无小补。

68、    不能放在同一时间谈论。形容不能相提并论,不能相比。

69、二而一比屋而封鼎足而居自郐而下备而不用脱颖而出见机而行铤而走险择善而从公而忘私勇而无谋乘兴而来欲盖而彰见可而进望屋而食可想而知闻风而兴侃侃而言源源而来鸣琴而治择地而蹈侧目而视破门而出信而好古死而不朽信而有征观机而动不恶而严白头而新听而不闻无根而固斗而铸兵卷席而居坐而待毙列鼎而食无胫而至择邻而居犯而勿校一蹴而就秘而不言贵而贱目半涂而罢向隅而泣趁虚而入显而易见焚林而猎和而不唱终而复始同日而语取而代之饮恨而终穷而后工坐而待弊尤而效之闻风而动不言而信从一而终引领而望劳而无功一扫而空一呵而就扬长而去赍志而殁博而不精引而不发顺非而泽应刃而解大而化之死而无怨同年而语泥而不滓从风而靡等而下之扪虱而言脱口而出探口而出不劳而获要而论之坐而论道蜂拥而上落荒而逃观机而作倒屣而迎蜂拥而来

70、  这个嫌犯虽然预先编了一套说辞,但一看到警察,却慌乱得张口结舌,一句话也说不出来。

71、即便是最好的工作,也无法在和海滩上度过的那些无拘无束的日子相提并论。

72、  虽然这件事的客观效果不怎么好,但他们几位的动机还是无可厚非的。

73、这两篇文章春华秋实,各有所长,不能相提并论。

74、哲学用语,指事物作为矛盾的统一体,都包含着相互矛盾对立的两个方面。通常指全面看待人或事物,看到积极方面,也看到消极方面。

75、岳飞和秦桧简直无法相提并论,他们的死有如桑弧蓬矢。

76、  接着,苏秦又讲了一些如何具体搞合纵的方法和策略。赵肃侯听完说:“我还年轻,即位时间又短,不曾听到过使国家长治久安的策略。如今您有意使天下得以生存,各诸侯国得以安宁,我愿意诚恳地倾国相从。”

77、A项“望其项背”表示能够赶得上、比得上,与文段意思相反,并且文段也没有强调统计科学和数据科学要与大数据相比之意,排除;

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