精选表示读书的成语(51句一览)

表示读书的成语

1、  (解释)：形容著作风行一时，人人争相传抄的典故。

2、笃信好学、顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、

3、出处：元·刘祁《归潜志》卷七：“古人谓十年窗下无人问，一举成名天天下知。”

4、“刺股”讲的是战国时期苏秦的故事。出自刘向的《战国策•秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

5、人与人之间的差距 | 高校共青团思想政治工作

6、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

7、咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

8、孔子年轻时候，读书很用功。他十分崇拜周朝初年那位制礼作乐的周公，对古礼特别熟悉。当时读书人应当学的“六艺”，也就是礼节、音乐、射箭、驾车、书写、计算，他都比较精通。他办事认真，开头他当过管理仓库的小吏，物资从来没有缺少；后来又当管理牧业的小吏，牛羊就繁殖得很多。没到三十岁，名声就渐渐大了起来。

9、出处：明·罗贯中《三国演义》第六十回：“何期逆贼恣逞奸雄，傲贤慢士，故特来见明公。”

10、士农工商：〖解释〗古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。

11、出处：刘克庄 《雷母宜人王氏墓志铭》 ：“夫子得囊萤映雪，不以家衡虑；贤郎得担簦负笈，不以贫辍学。”

12、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，借以读书。同县有个大户人家，家中有很多藏书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到奇怪，问他为什么，他说：“我希望看你家里的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书。

13、元代高明在《琵琶记》中说的：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神，来激励读书人追求做大官、发大财。“十年寒窗”意指要通过艰辛的努力，十年并非实数。

14、豕：猪。放牧猪羊时，停下来听别人讲经。指读书勤奋。

15、程门立雪、穿壁引光、春诵夏弦、读书三到、读书三余、

16、出处：晋·葛洪《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

17、但是，根据世界阅读组织统计，古代文明一直延续至今的中国，却是世界上人均读书最少的国家。

18、十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

19、生吞活剥、熟能生巧、似懂非懂、万世师表、文行出处、

20、目不识书：指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

21、由于孙敬刻苦学习，饱读诗书，博学多才，成为东汉著名政治家，纵横家，大学问家。

22、寻章摘句：寻：找;章：篇章;摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。

23、铿锵有力 ( kēng qiāng yǒu lì ) 形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

24、  (出自)：张衡《文士传》(唐徐坚等编《初学记》引)：“吴郡张纯少有令名，尝谒镇南将军朱据，据令赋一物然后坐，纯应声便坐，文不加点。”此典的主要形式有：“文不加点”、“不加点”、“万言不加点”、“不加点窜”等。

25、释义：然：同“燃”，烧；糠：谷壳。烧糠照明。比喻勤奋好学。

26、鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。

27、这里，让我们重温那些耳熟能详的刻苦勤奋读书的成语典故，看看我国古代名人是如何刻苦读书的。

28、语出《后汉书·逸民传·高凤》：“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。”

29、元 高明《琵琶记》：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”

30、出处：《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”

31、万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。

32、  (解释)：形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。

33、出处：《魏书·崔光传》：“家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。”

34、出处：五代·王定保《唐摭言·好放孤寒》：“八百孤寒齐下泪，一时南望李崖州。”

35、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

36、刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都了若指掌。

37、  (解释)：形容诗文作品精心创作、极有价值的典故。

38、晋代孙康由于没钱买灯油，早上要给地主干活。晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。

39、晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。

40、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。

41、此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。形容贫寒之士刻苦夜读的典故。

42、傲贤慢士：贤：有才德的人；士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

43、纳士招贤：〖解释〗招：招收;贤：有德有才的人;纳：接受;士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

44、空空如下  空洞无物  漏洞百出  顿开茅塞  错误百出

45、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

46、融会贯通  学富五车  学有成效  落笔成章  耐人寻味

47、形容书多或学识丰富的典故。语出《庄子·杂篇·天下第三十三》：“惠施多方(方术)，其书五车，其道舛驳(他的学说多差错而杂乱)，其言也不中(正当)。”后人便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠施车”等来表示书多；用“学五车”、“学富五车”等来表示读书多或学问大。

48、积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。见《尚友录》卷四。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。见《晋书·车胤传》。形容刻苦攻读。

49、学富五车、学贯中西、学浅才疏、学如不及、犹恐失之、

50、洋洋盈耳：〖解释〗洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。