精选关于家庭教育(34句一览)

关于家庭教育

1、家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括:生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，教会孩子如何学“做人”。家庭教育由于发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相比较，具有以下特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。(关于家庭教育)。

2、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。

3、朱永新曾说，“在所有的问题儿童身上，都可以找到他们家庭的原因”“家庭教育才是我们整个教育链的基础的基础，关键的关键”。

4、孩子愿意模仿成人，成人要给孩子独立做事的机会。孩子做事慢，时间观念差，我们就要耐心，给他足够的时间。孩子是愿意做事的，有时听见成人老说“磨磨蹭蹭”，实际上这是因为孩子工作和成人工作的目的不一样。成人工作的目的是为了取得结果，因此会尽快地完成工作。孩子工作的目的则是为了享受过程，积累这些新的经验。所以孩子做事会比较慢，成人觉得孩子磨蹭，其实他是在体验这个过程。要给孩子提供足够的时间、空间、材料和耐心，让孩子有独立做事的机会。只有通过孩子独立做事，孩子才能成长。

5、家庭教育，在对孩子教育中所占的比重是最大的。父母对孩子的影响远远高于老师、同学或者朋友。因此一个优秀孩子的养成，离不开健康有效的家庭教育方式。父母如何胜任在家庭教育这一角色呢?先来了解有关家庭教育的名言语录，相信这些关于家庭教育的名言警句，一定会对你的家庭教育方式有所启发!

6、听女儿这么一说，我想这倒是个好机会，于是说：“是呀，虽然你上课认真，作业也很认真，但回答问题不够积极大胆，这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?”女儿说：“妈妈，我想不出来了，要不你问问刘老师吧!”女儿总是小心谨慎，怕老师说她，有什么事都会央求我，让我问老师，我趁机说：你连这都不敢问老师，胆子小，这也是缺点呀，肯定影响入队。”

7、还记得有一次，我到女儿学校去找她，看到她在黑板上写教师布置的家庭作业，字写得很不好，就回来跟她说，要她练字，可她说练了的，练不好。我字也写得不好，但为了让女儿相信字是可以练好的，我就买了字帖、毛笔，每天晚上练，墨水练了二瓶，练的纸堆起来有板凳那么高，看到我这么刻苦的练字，女儿也有兴趣了，经常在我练的时候也在旁边练，有时还问我一些写字的技巧，现在她的字写得好多了。我说是不是，世上无难事，只要肯攀登吧。

8、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

9、当孩子刚上初中时，我就很认真的想过如何教导孩子正确面对男生的问题。因为孩子渐渐长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，如果不及早的和孩子坦诚交流这些问题，就会难以再真正进入孩子的内心，把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育的失败，但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，那么，随着孩子的成长，你也慢慢读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。那么就不会出现很多家长和孩子之间对如何看待异性这件事难以沟通的现象了。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。

10、成功就好比大家争先恐后地赶往同一个目的地，如果都去挤地铁，人就太多，也许很久才有自己的位置，就算赶到了也只能远远地站在别人后面。

11、她终于长成了母亲口中的样子，母亲却一边痛哭流涕，一边指责她不知上进。

12、同样，个人形成不健全的人格，也可以从其家庭找到充满冲突和矛盾的因素。

13、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

14、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。(关于家庭教育)。

15、世上没有白吃的苦，今天吃的苦，都铺成了明天更好走的路。

16、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。

17、习惯的第三个方面就是规划。我们发现在现实生活中，不少学生的学习常常处于没有实施性行动的过程中，一直很忙，但是毫无头绪，毫无章法，毫无效果，而一旦忙忙碌碌又毫无成效，则又加剧了学习者的焦虑心情。学会从规划眼前的事情开始，事情的先后顺序、轻重缓急，如果评估衡量行为的结果，如何调整等等……家长不是代为操办，而是从小孩子的时候就开始培养。

18、不断提升家庭教育水平。广大家长要全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育科学理念和方法，增强家庭教育本领，用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子;不断更新家庭教育观念，坚持立德树人导向，以端正的育儿观、成才观、成人观引导孩子逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观;不断提高自身素质，重视以身作则和言传身教，要时时处处给孩子做榜样，以自身健康的思想、良好的品行影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯;努力拓展家庭教育空间，不断创造家庭教育机会，积极主动与学校沟通孩子情况，支持孩子参加适合的社会实践，推动家庭教育和学校教育、社会教育有机融合。

19、母亲给予孩子情感需求与温柔，父亲教会孩子理性思考与力量格局，各在其位，各司其职。

20、在鼓励的同时，父母也要给孩子定规矩。儿子特别喜欢吃冰激凌，我规定他一天只能吃一个，而且必须吃完晚饭半小时后才能吃。那时他刚4岁多，不知道半小时是什么概念。我就告诉他，那个长的针走到什么地方就是半个小时。

21、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

22、我认为，父母的作用应该是点燃孩子积极向上的激情之火，而不是拼命燃烧自己企图去照亮孩子，有多少父母燃烧一生化为灰烬，而孩子前途一片黑暗。只有内心无比强大的孩子，才能战无不胜，歪风邪气也影响不了他。帮助孩子超越自我，每天都有新进步，努力今天比昨天做得好，计划明天比今天做得好，规划一个积极向上的充满正能量的美好愿景比什么都重要。

23、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

24、在母亲详细的指导下，男生终于完成了那道最普通最基本的中国传统美食，并且得到了同学们的称赞。

25、发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。

26、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

27、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

28、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

29、因为你和孩子在一起吃饭，在一起说话，无时无刻不是在进行着交流和学习，西方心理学有一个很有意思的研究，他们发现孩子的词汇量和父母在家庭交流，尤其是在餐桌上交流的词汇量直接正相关。

30、    家庭教育对孩子的影响是深入骨髓的。

31、对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。

32、儿童最重要的成长历程，不就是有个充满乐趣与幻想的童年吗?这是我从女儿学钢琴思索得来的答案。让爱飞翔，让孩子在他们童年的童话里健康快乐的成长，难到不是他们的人生经历应有的状态吗?

33、要从自己孩子的实际出发，不能盲目比较。有些家长总爱拿别人的高分与自己孩子的低分比，想以此激励孩子。实际上这种做法是不科学的。因为客观上每个孩子的实际情况都不一样，家长应从自己孩子原有的素质水平出发，来看待孩子取得的成绩，鼓励孩子进步。