精选名人读书的故事20字以内(38句一览)

名人读书的故事20字以内

1、平时孩子读书时，不要一律要求孩子朗读，而应朗读和默读结合进行。朗读出声是阅读速度慢的另外一个杀手。我们比较看电视和看报纸就知道。听电视一分钟播报的新闻大大少于我们一分钟看报纸的文字量。

2、匡衡正在思索着该如何借到光看书，灯光把巨大的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞，隔壁灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就可以借着这点亮光读书了吗?(名人读书的故事20字以内)。

3、材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题使人类不得不考虑目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉我们可以怎

4、背完这15篇中考满分作文！孩子的作文水平一定会大大提升！(附点评，可打印)

5、伊老师通过生动的故事，引导孩子明白古人发奋图强，坚持不懈的精神。并随机抽取孩子们对词语的理解和解释，让孩子们各抒己见，当发觉学生的分析有了偏颇，再指出或者引导。

6、提醒：给3岁前的孩子看的书。图片要多色彩要鲜艳

7、最终的的表现是，许多大、中学生的语言文字水平逐年下降，尤其是阅读能力和写作能力，使许多学生在中考和高考中束手无策，不仅直接影响了语文成绩，同时也影响了英语的阅读理解、翻译和写作的成绩。

8、陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题：“大约在200年前，一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’，简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来，哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世，却留下了这道数学难题。长久以来，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家，但始终没有结果，并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻，他把数学比喻成自然科学的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

9、(名师密卷)2018中考阅读语文试卷(附有答题卷)

10、一个人养成了爱读书的习惯，他一生都不会感到寂寞和无聊，现在很多家长都反映孩子太喜欢看电视玩电脑，那是因为孩子没有什么更有价值的兴趣爱好。有句俗语说：要想让田里不长杂草，就必须先种上庄稼。

11、低年级家长，尤其是一年级家长替孩子选书时要注意三点：(名人读书的故事20字以内)。

12、欧阳修“三上”苦读——争分夺秒，见缝插针，痛惜光阴。

13、▎ 1943年与顾随(前坐者)及同班同学在顾家合影，后排右二为叶嘉莹

14、　　孔子一生勤奋学习，到子晚年，他特别喜欢易经。易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。                

15、  让孩子爱上阅读，是每一位家长心心念念的事，我们相信，在家长的配合下，我们一定能引领孩子爱上阅读，做儿童阅读的点灯人。一定能指导孩子更好地汲取书籍这一“全世界营养品”中的营养。

16、姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。

17、1920年，美国牧师辛格在印度发现两个“狼孩”，小的两岁，不久就死去了；大的约八岁，取名卡玛拉。后来她被从狼窝里救回送到附近一个孤儿院，由辛格牧师夫妇抚养。

18、平时经常带孩子到书店去看书。对于孩子特别喜爱看的、文字量不大的书，不一定要全买，可以让孩子当场在书店里看完。因为这类书文字少，但价格却不便宜。孩子为了看自己喜爱的这些书，想多看几本，就逼得自己不得不加快阅读速度，高度集中注意力。这样做既促使孩子注意力的提高，又无形中提高了孩子的阅读速度。

19、鲁迅12岁那年，被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时，鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”，用酒一浇，便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事，便悄悄地问私塾的先生：“先生，这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”

20、　　相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。                     

21、杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”，阅读不仅能提高我们驾驭文字的水平，还能够提供我们写作的素材。我们看一篇文章，不仅要看写作技巧，更重要的是看作者通过这篇文章，反映了什么样的思想和情感，一个人的思想情感很难通过培训获得，只能来源于生活的直接经验或者来源于书本的间接经验。

22、(3)学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式，请你写一篇欢迎辞(不少于100字)。

23、凯伦.海勒事迹——不畏艰险，追求光明，生命闪光。

24、想像力关键期(2—8岁)：这个时期，家长要让幼儿多听孩子喜欢的童话和科学幻想故事，多看图画，多看动画片、科幻片，识字后多读书。

25、(1)①示例：我眼中的名山大川 ②示例：我的旅游故事

26、(2)示例一：微笑面对生活，真诚抒发情感；示例二：烦恼全抛弃，快乐心中留。

27、经过科学家研究，儿童的关键期有不少，简单说几条：

28、(名师密卷)2019年中考语文第二次模拟考试(试题及答案)

29、当时我对这些深意虽然不大理解，但父亲教我认字号时那黄纸黑字朱圈的形象，却给我留下了深刻的记忆。古人说“读书当从识字始”，父亲教我认字号时的严格教导，对我以后的学习，产生了很深远的影响。

30、各位校长，今天是星期天晚上，又到了讲家庭教育课程的时间。今天的主题是：如何培养孩子的阅读习惯？

31、建议孩子多看些名人传记，文学名著，历史，侦探小说。

32、闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

33、如果孩子在2岁左右，那么可以开始给孩子买一些图片书籍。这些书籍的特征就是没有文字，像类似于识别动物、水果的书籍，就很适合这个年龄的孩子。2岁的孩子基本上已经有了一定的说话能力，父母可以通过这些书籍，训练孩子的语言能力，例如让孩子描述自己看到的东西是什么样子的，同时也可以通过这些书籍，增加孩子对世界的认识。

34、苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，于是闭门不出，取出师父临下山时赠送给他的礼物——姜子牙的《阴符》，昼夜伏案攻读起来。

35、地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就该好好保护地球，为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”为主题的综合实践活动，请你积极参与并完成以下任务。

36、幼儿阅读哪些好处及重要性：培养幼儿阅读的兴趣

37、唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。