精选厄纳斯特海明威简介(72句一览)

厄纳斯特海明威简介

1、《老人与海》给予了我很多人生启示。什么是成功，成功就是跌倒了要鼓起勇气重新爬起来，再一次跌倒了再一次爬起来，永远不要失去对生活的希望，不要失去自己人生的梦想。什么是英雄，英雄就是敢于面对挫折，挑战挫折，战胜自己，战胜挫折的人，也许已经失败了很多次，但他们仍然有勇气去完成自己的梦想，这才算得上是英雄。

2、30多岁之后，我读日本的《今昔物语集》才知道故事的出处，而且还读到另一个关于弃老的故事。

3、作者：海明威，翻译：周莉，演播：李野墨，制作人：王勇。

4、晚年流露出悲观情绪。1961年7月2日自杀身亡。

5、“他们根本不知道人是什么”——我想莫言、余华两人听了这话，可能会翻起白眼反问顾彬：“那就请你说说，人是什么？”

6、1926年发表长篇小说《太阳也升起来了》一举成名。1929年又发表了另一部长篇小说《永别了，武器》。

7、最能代表海明威写作成就的当属诺贝尔文学奖获奖作品《老人与海》，人教版教材选择此文，就是将名家名篇引荐给中学生，一睹其精彩，从而发现外国优秀文学的魅力。作品的文学价值、美学价值成为我国教材编者们主要考虑的因素。

8、读了这本书，我被桑提亚哥的这种坚强的品质深深打动了。尽管桑提亚哥这位老渔夫在路上遇到了种种困难，但是他都把这种种困难全部克服了！

9、1969年7月21日，美国太空人尼尔·阿姆斯特朗走出阿波罗11号的登月舱，成为第一个踏上月球的人类。

10、满清入关后为了消弱汉族的反抗意识，巩固清朝统治者的至高地位，强行推行“剃发令”“易服令”。汉族男儿蓄发，在他们看来，身体发肤，受之父母，不敢损伤、妄动。未成丁的孩童，头发覆颈披肩；成年后，总发为髻。满人则不然，一度出现了武力镇压。

11、1944年，海明威随同美军去欧洲采访，在一次飞机失事中受重伤，但痊愈后仍深入敌后采访。第二次世界大战结束后，他获得一枚铜质奖章。1948年，海明威与玛莎离婚，并与战时通讯记者玛丽·维尔许·海明威(Mary Welsh Hemingway)结婚，不久重返古巴。

12、在美国国家航空航天局服役时，阿姆斯特朗于1969年7月21日时成为了第一个踏上月球的宇航员，也是第一个在地球外星体上留下脚印的人类成员，而其搭档巴兹·奥尔德林也成为了第二位及登上月球后安全返回及踏上地球的第一人，两人在月球表面停留了两个半小时。阿姆斯特朗的首次太空任务是双子星座8号，在这次任务中，他和大卫·斯科特执行了历史上第一次轨道对接。

13、这些问题在很多人看来并不难，读读文章就解决了，不太值得一提。孙绍振先生曾说：“语文教师面对的不是惶恐的未知者，而是自以为是的‘已知者’。”③美国教材中的这些问题都是基于对文本信息的获取、理解，通过难易程度不同的问题来促使学生阅读文章、理解文章，同时提高他们的逻辑思维能力，培养理性精神。

14、《太阳照常升起》09  《太阳照常升起》10

15、公元前776年7月21日，世界上第一次奥林匹克运动会在古希腊举行。

16、    与其相忘于江湖，不如交流畅谈。如果您对团团的工作有什么意见建议，请在下方留言，也可以私信小编，小编将及时回复，并送出惊喜礼物哦，下一个锦鲤就是你！

17、《老人与海》是由俄罗斯导演亚历山大·彼德洛夫执导的一部绘制在玻璃上的动画短片，由厄纳斯特·海明威、亚历山大·彼德洛夫编剧，高登·平森特(英语版)、Kevin Delaye(英语版)、三国连太郎(日语版)、松田洋治(日语版)担任主要配音。

18、该片改编自1951年欧内斯特·米勒尔·海明威创作的同名小说，主要讲述了一名老渔夫圣地亚哥渴望钓到一条大鱼，他在大海上等待，挣扎，与大鱼在海上搏斗并战胜大鱼的故事。

19、    老头儿脊梁上的那根钓丝仍然被他背着！大鱼仍然拖着小船滑行在茫茫的大海上。这是信念与意志的支撑，大海中一个孤独硬汉子的人生精彩，演绎着人类精神力量的价值。

20、海明威曾说：“一个故事讲到一定程度的时候，你会发现死亡是最佳结局。”。

21、海明威的一生之中曾荣获不少奖项。他在第一次世界大战期间被授予银制勇敢勋章；1953年，他以《老人与海》一书获得普利策奖；1954年的《老人与海》又为海明威夺得诺贝尔文学奖。2001年，海明威的《太阳照样升起》(The Sun Also Rises)与《永别了，武器》两部作品被美国现代图书馆列入“20世纪中的100部最佳英文小说”中。

22、《太阳照常升起》21  《太阳照常升起》22

23、哲学一直试图给“人”下个定义，但都无法实现。不过，关于人的描述却异常丰富，比如：人是冥想的动物、人具有动物属性和社会属性、人是“仰望星空的动物”等等。1755年，意大利法学家巴蒂斯塔·维科的《新科学》出版，这具有划时代的意义，因为维科对“人”有了重大发现。维科认为，“人”在拥有逻辑思维能力之前，还具有一种智慧，这种智慧被维科称之为“诗性的智慧”。

24、在这一课的单元说明以及课后的“问题指南”中，都有“文学与生活”板块，现截取部分内容：

25、当我们遇到困难的时候，应该向桑提亚哥爷爷学习，不应该一下子就放弃，要坚持到底。正如厄纳斯特•海明威所说的：“人可以被消灭，但不能被打败！”

26、就在断黑之前，老人和船经过好大一起马尾藻，它在风浪很小的海面上动荡着，仿佛海洋正同什么东西在一条黄色的毯子下做爱，这时候，他那根细钓丝给一条鲯鳅咬住了。他第一次看见它是在它跃出水面的当儿，在最后一线阳光中确实像金子一般，在空中弯起身子，疯狂地扑打着。它惊慌得一次次跃出水面，像在做杂技表演，他呢，慢慢地挪动身子，回到船梢蹲下，用右手和右胳臂攥住那根粗钓索，用左手把鲯鳅往回拉，每收回一段钓丝，就用光着的左脚踩住。等到这条带紫色斑点的金光灿烂的鱼给拉到了船梢边，绝望地左右乱窜乱跳时，老人探出身去，把它拎到船梢上。它的嘴被钓钩挂住了，抽搐地动着，急促地连连咬着钓钩，还用它那长而扁的身体、尾巴和脑袋拍打着船底，直到他用木棍打了一下它的金光闪亮的脑袋，它才抖了一下，不动了。

27、《太阳照常升起》11  《太阳照常升起》12

28、    然而，更大的危险和更严峻的“保卫战”却又开始了。不是狂风，也不是巨浪，是凶残的鲨鱼。鲨鱼追逐着，要吃掉老头儿的大鱼。

29、1963年7月21日琼瑶发表第一部长篇小说《窗外》

30、 《美国语文》中高密集、大容量的微型写作任务做得是否妥当，有待商榷；但他们对语文读写等基础知识和能力重视的态度，以及在落实具体任务时的针对性、具体性、指导性和可操作性策略，实在值得我们语文工作者借鉴。也希望通过对两国语文教材选文与编排的比较，让语文人在教学中多一些角度，多一份对母语教育的责任感，并在实际落实读说听写思等能力时，做法更实际，操作更易行，效果更明显。①②［美］本杰明·富兰克林、马克·吐温等《美国语文》，马浩岚编译，中国妇女出版社2009年。③孙绍振《名作细读——微观分析个案研究》，上海教育出版社2009年。(安徽省铜陵市第一中学  244100)

31、作品描写的是美国青年巴恩斯在第一次世界大战中受伤，其一心爱慕的阿施利夫人一味追求享乐，而他只能借酒浇愁。两人在西班牙游玩时，阿施利夫人迷上了年仅十九岁的斗牛士。

32、    “来吧，星鲨，”老头儿说。“再来吧。”

33、琼瑶，原名陈喆，衡阳县渣江镇人。1938年4月20日生于四川成都，一九四九年随父陈致平由大陆到台湾。父亲陈致平是大学教授，母亲袁行恕出身书香门第。高中毕业后不久结婚生子，做主妇的同时开始尝试写作，其后步入职业作家行列，并进入电视、电影制作行业，其间婚姻破裂。现任丈夫为其经纪人、出版人，经营家庭作坊式的皇冠出版公司，琼瑶所有作品均由该公司出品。

34、一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。

35、路透(1816～1899)Reuter，PaulJulius 英国路透社的创办人。原名I.B.约瑟法特。

36、《太阳照常升起》23  《太阳照常升起》24

37、第二次世界大战期间，海明威曾赴西班牙、中国等地报道战事，积极参与反法西斯的军事行动。“二战”结束后，他定居古巴。1954年，因《老人与海》获诺贝尔文学奖。

38、从课堂教学上看，笔者搜索了百度中有关《老人与海》的教学设计，再结合自己的教学经历和所见所闻，发现一般教师教授本课后，布置给学生主要有以下几种训练题目：做与高考关联的练习题，读《老人与海》全书或海明威其他作品，给海明威写颁奖词，或干脆不留任何任务。其中做与高考关联的练习题的做法所占比例最大；在时间宝贵、学习任务繁重的高中阶段，读《老人与海》全书或海明威其他作品的任务形同虚设；类似于给海明威写颁奖词的，也多是在公开课课堂上以作秀的形式出现。即便在众人瞩目的全国核心刊物上刊发的教学实录或教学设计，也未能逃脱不重视作业、忽视作业或布置不切实际的作业的弊端。

39、     此栏目得到了大学书社的大力支持，团区委、大学书社为撰写“青书”的书友赠送图书。上一期的图书已赠给书友白梅，本期图书《老人与海》将赠予上一期《流苏流苏》的撰稿人立香。

40、上周我前往庐山访贤，顺便参观了庐山脚下的“幸福里五星颐养中心”。创始人李训明先生向我们介绍了自己的构想，很全面，包括医疗、康复、娱乐、心理四个主要方面。最重要的是李先生抓住了根本问题——护理！因为医学不能让人长生不老，而是减轻病者的痛苦，所以对老人而言，护理高于一切！一个合格的护理员，胜过三个孝子。现在幸福里的护理学校已经开学，正在培养专业的护理人员。看着幸福里为老人精心准备的各种设备，我心里真可谓悲欣交集！悲者，自己早晚走到这一步；欣者，德不孤，必有邻。李先生默默地实现了自己“四个一百”工程，即安置100个孤寡老人；照顾100个残疾人；资助100名失学儿童……所以像李训明先生这样的人必定长寿——为仁者寿！无论他是否怀有功利之心，这种功利之心都是崇高追求中的一个局部，所以我都真心希望他财源滚滚，因为他会花钱，钱花得正确。在我眼里，李训明这种人不仅富裕，而且高贵。不仅养老院要向他学习，地产企业更要向他学习。

41、什么是“诗性的智慧”？解释这个问题需要很大篇幅，通俗地说，人对于世界的认识是主观武断的，是按着自己的想象对世界进行解释。因此，“人”创造出神话，诸如“盘古开天地”、“共工怒触不周山”、“夸父追日”等等，于是“人”在精神上实现了一个转换——是“人”创造了世界，并在这个由自己创造的“世界”之中找到自己！反过来说，是“人”创造出人本身。这种解释被哲学家们欣然接受，并且成为一种思潮，也就是此后风靡一时的“结构主义”。再通俗地说就是：人是爱折腾的动物！时髦地说叫创新，不断创新……

42、一是家庭式养老，这也是传统的养老形式，即家属照顾。这种养老形式的优点是老人可以享受亲情，不足之处在于家庭成员护理不专业，比如饮食提供和疾病处理等等。照顾老人比照顾新生儿更为困难，抱老人与抱婴儿完全不同，姿势不对容易造成老人受伤。有心血管病的老人最需要专业医护，因为一旦发病，必须及时救助，而老人往往就差那口气，一旦缓解，很快恢复，一旦延误，则不可为讳……

43、这个故事主要讲述了：一个住在墨西哥湾中的老渔夫，他的名字叫桑提亚哥。这位老人一连84天，连一条鱼也没有捕到。第二天，这位老人独自一个人去了茫茫的大海，逐渐进入了远海。找了一个合适的地方，开始下饵。老人不知道等待了有多久，突然，一条罕见的大马林鱼上钩了。这条大马林鱼和老人僵持了一天一夜。第二天，天快亮的时候，大鱼把老人拖倒在舱板上，老人的左手抽起筋来了，他想：你能坚持多久，我就能坚持多久！三天后，老人终于把大马林鱼给杀死了。疲乏之极的老人张起帆，拖着大马林鱼的尸体回去了。可在半路上，又遇到了一大群鲨鱼。老人用尽了所有的办法：首先用鱼叉刺鲨鱼，可是没过一会儿鱼叉断了，他就用棍子继续打，棍子却被咬断了，又扭下船桨朝鲨鱼抡过去……第二天，渔民们在沙滩上发现了一条身长18英尺的鱼。这时，老人在他的窝棚里，沉沉地睡去……

44、1939年至1960年间，海明威在古巴定居，并称自己为“普通的古巴人”。在这段期间海明威写下了闻名于世的代表作《老人与海》。

45、    “现在，他看不到绿色的海岸了。他所看到的只是青青的山和那仿佛白雪皑皑的山峰，以及山峰上面的白云，那白云看去像是高耸的雪山似的。海水是黑魆魆的，阳光在水里映出五彩斑斓的光柱。游走的生物所幻成的万点霞光，已经被高空的太阳所淹没，在老头儿把他的钓丝笔直地插入一英里深的水里时，他所看到的也只是从深邃的蔚蓝的海水里映出的辉煌夺目的光柱。”

46、在厄纳斯特·海明威眼里，人是没有希望的动物。恐惧是人的基本特征，不仅怕死，而且怕生。虽说“人”毫无希望，注定失败。然而，面对各种失败，包括死亡，“人”完全能显示出失败者的风度，“人”的这种精神气质极其珍贵。正是基于对“人”的这种理解，海明威一生都在写“失败者的风度”，并留下一大批文学瑰宝，下面我们简要回顾几篇。

47、在《美国语文》中，每个单元和课文之前，都有较详细的作者介绍和背景介绍。编者总是在努力让读者发挥想象力，回到文本所处的时代，设身处地地去理解作者、理解作品中的人物。有些问题的设置，完全超乎我们的想象。如在本文后设置了“项目”一栏，其中有一项内容是：

48、三是自我养老，这是最悲惨的状况，基本就是自生自灭。农村、城市都存在这种现象，思之寒心，言之齿冷，不说也罢。

49、    “四个钟头以后，那条大鱼照旧拖着这只小船不慌不忙地向着浩渺无边的海面上游去，老头儿呢，照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝。”这是一场持久战。钓丝有一个极限，过紧了和过松了鱼都会脱钩，他必须不停地放线收线，用自己的身体作大鱼力量的缓冲。这是一场艰难的需要技巧的消耗体力的对峙。“我拿它没办法，它也拿我没办法”老头儿对大海说。

50、的诚实让我们省却了各种猜测和归纳，他对“人”充满信心，尽管他的作品中有不少描写血腥、暴力、色情甚至怪诞，比如《黄铜怪物》里的私刑，《艾米丽的玫瑰》里的“斯德哥尔摩综合征”，《沃许》中的近距离格杀……这些都是背景，都是“污泥”，而“人”必将出污泥而升华。

51、美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球，首次实现了人类登上月球的梦想。

52、《老人与海》是中国读者熟悉的作品，也是诺贝尔文学奖提名作品。老人桑提亚哥和孩子尼克在作品中同时出现，意味着海明威终点的来临——失败者的风度永存天地之间！

53、问题就这样横陈在我们所有人面前，无法绕过。

54、当然，《美国语文》编选时也要考虑它的文学特色和在文学史上的价值。教材每部分内容都会对本时段的文学现象做简要梳理。课文取材于同时代具有广泛社会影响及文学代表意义的文章，所选文章多能代表本时代文学的变迁与发展特征。②《在另一个国家》之所以被选，原因不只是海明威的名气，更在于文章简洁的风格、逼真的人物塑造、细腻的心理描摹、熟练运用的叙述视点以及对时代生活的真实再现。

55、1920年，海明威迁往安大略省多伦多，居于公寓。居住期间，在《多伦多星报》找到工作的海明威他成为自由作家、记者和海外特派员，并结识了星报记者莫利·卡拉汉(Morley Callaghan)，建立友谊。

56、    如果你喜欢读书，如果你喜欢写作，欢迎给我们投稿。期待你带我们走进书的世界，了解你的故事。详情请咨询0531-832124

57、《永别了，武器》是一部自传色彩很浓的长篇小说，初稿写于1922年，手稿在巴黎不幸被小偷扒走，只好重新创作，于1929年出版。他战时受伤，曾从身上取出几百片榴弹炮弹片，长期失眠，黑夜上床必须点着灯，入睡后被噩梦折磨，旧病发作起来，理性失去控制，无法制止忧虑和恐惧。由于他反复思考第一次世界大战的经历，对于一般事物的认识也比较敏锐透彻，所以常常把自己的感情和经历倾注于艺术创作中。

58、这样，我们就可以给“人”下一个模糊定义：人是具有逻辑智慧和诗性智慧的动物！

59、老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。

60、《太阳照常升起》07  《太阳照常升起》08

61、厄纳斯特·海明威(1899—1961)，美国作家，诺贝尔文学奖金获得者。1899年7月21日诞生在伊利诺斯州一个乡村医生家庭。中学毕业后从事写作，当过记者。第一次世界大战期间，在法国和意大利做过战地救护工作，曾受重伤，战后以加拿大驻海外记者身份常驻巴黎。1926年发表长篇小说《太阳也升起来了》一举成名。1929年又发表了另一部长篇小说《永别了，武器》。1936—1939年参加西班牙人民反法西斯战争。第二次世界大战爆发后，以随军记者身份到中国，报道了中国的抗日战争。1942年参加美国海军。战后定居古巴。1954年获得诺贝尔文学奖。晚年流露出悲观情绪。1961年7月2日自杀身亡。另著有《春天的激流》、《第五纵队》、《战地钟声》、《老人与海》等小说。

62、欧内斯特·海明威出生于奥克帕克，他在瓦隆湖接受了洗礼仪式。海明威的童年时光大多在瓦隆湖的农舍中度过，小时候喜欢读图画书和动物漫画，听各类型的故事。喜欢模仿不同的人物，对缝纫等家事亦很感兴趣。海明威的母亲希望自己的儿子能在音乐上有所发展，但海明威却承袭了父亲的兴趣，如打猎、钓鱼、在森林和湖泊中露营等。因此从小在瓦隆湖的农舍中度过的海明威，很热爱大自然。

63、作品简介：《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它讲述的是一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的故事。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

64、2007年7月21日，著名魔幻小说《哈利·波特》终结本《哈利波特与死亡圣器》(原名:《HarryPotterandtheDeathlyHowllows》)全球发行。

65、00-0-中国人的性格作者:(美国)亚瑟·亨·史密斯

66、    是的，狮子是王者的象征。也许，下一次的出海，老人与海的故事更精彩。

67、德国汉学家顾彬(WolfgangKubin)在接受“星期柒新闻周刊”访谈时这样评价中国作家莫言和余华：“他们根本不知道人是什么。”这话让我惊讶。

68、1961年7月2日，海明威在爱达荷州凯彻姆的家中用猎枪自杀身亡，享年61岁。

69、1961年7月2日，海明威因患多种疾病和精神抑郁症而开枪自杀，结束了他传奇的一生。他的代表作品还有《太阳照常升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》《白象似的群山》《尼克·亚当斯的故事》等。海明威是美利坚民族的精神丰碑。

70、    我第一次阅读《老人与海》的时候，还是在上世纪八十年代。有一次逛书店，发现了一套1984年12月由北京十月文艺书版社刚出版的《中外著名中篇小说选》，就买了回来，其中就有《老人与海》。现在再拿出来阅读，书的纸页都已经泛黄了。然而，几十年来，海明威笔下的主人翁形象和小说中的细节描写，却清清晰晰的留在了我的脑海中，作为一个拼搏者的形象，激励着我在纸上不停地“爬格子”，直到现在的“皓首”，还在键盘上“穷经”。

71、落实基础培养，注重有针对性的写作训练，写作指导具体易操作等，都是《美国语文》课后练习呈现的特点。