精选关于勤奋的议论文三个分论点(41句一览)

关于勤奋的议论文三个分论点

1、成功不仅要求我们坚持不懈，而且需要我们不怕困难，勇往直前。大数学家华罗庚曾说过：“聪明出自勤奋，天才在于积累。”而华罗庚本身也是一个十分勤奋的人。华罗庚从小家境贫困，初中毕业不久就在一家杂货店当学徒，但他酷爱数学，勤奋不怠：柜台旁，能看到他时常研读数学书籍；半夜里，能看到他挑灯思考的身影……十九岁时，华罗庚到一所学校去当会计，他变得更忙碌了，但他并没有因此中断钻研数学，熬夜是常有的事……经过不懈的努力，他最终成为了举世闻名的数学家。华罗庚用行动告诉我们：面对困难时，只有不断地努力，勤奋地学习，才能取得成功。

2、着名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候，专注得令人吃惊，手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去，他在琴旁放了一盆凉水，把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多，最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了，他也毫无知觉，女房东经常为此大喊大叫。

3、分论点一：在真诚的情感世界之中，我们要在生命深处绽放一朵感恩之花；

4、世界为立心者鼓掌。为先哲立心鼓掌，亦为凡人立心鼓掌。贵者肯掷通灵宝玉，贫者有自强之心。

5、马克思曾经说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”马克思是这样说的，也是这样做的。他每天起早贪黑，废寝忘食地工作和学习，为了了解资本主义的发展规律，马克思坚持每天到图书馆查阅资料，风雨无阻，寒暑不辍。就这样，日复一日，年复一年，整整四十年后他终于写出了世界上第一部研究资本主义发展规律的巨着——《资本论》。从马克思的事迹中我们不难得出结论：一个人要想取得成功，最重要的就是要勤奋。

6、利用同关键词的同义词、近义词、诠释词，所有词语的指向都是话题、题目、论点、观点，形成一条清晰的思路线　层次要分明、合情合理、符合事实、引申挖掘、脱开个例，引到同一类例子的共性上去总结共同的规律和事物的普遍性　起到依次类推的作用　不要重复引语中的语言，不要重复概述事例的语言。

7、②川端康成没有给自己留一道缝隙，他的生命最终在不堪忍受的拥挤中凋谢了。……。(关于勤奋的议论文三个分论点)。

8、放下对功名利禄的追捧，享受皈依本心的人生。

9、分论点三：文学创作时，一代大家苏轼在生命深处绽放一朵豪放之花。(关于勤奋的议论文三个分论点)。

10、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

11、D、青春最漂亮的装饰应该是勇气。——雷·马克

12、阅读下文，完成1-4题。(10分第4题任选一题作答。)

13、2018年高考议论文分类素材大全51-55

14、如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。勤奋作文议论文4大家都肯定听到过“勤能补拙”这个成语，意思是说，通过勤奋，可以弥补先天的不足。许多有着伟大成就的人，都和勤奋有着不解之缘。

15、功夫不负有心人，第一次月考过了不久，考试成绩出来了，我的语数英三门功课都在90分以上，这可把我妈乐得快要休克了。

16、庄子以“持竿不顾”的淡薄拒绝浮躁，      

17、③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)     

18、范仲淹以：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的牺牲精神作为做人的规则，让后人敬仰；雷锋以“助人为乐”的奉献精神作为做人的规则，让人感到无比的温暖；朱自清以民族自尊心作为自己的做人规则，让人佩服不已。(述例)这些把美德作为人生遵循的规则的人，人生的路走的真实而美好，正像一杯纯正的香茗，清香四溢。(引申挖掘) 

19、考场作文怎么结尾得分高？赶快收下这份高分作文结尾秘笈吧……

20、分论点①：写文章，讲求的是一种让人喟叹的气势。

21、A、本文的中心论点是“青春的底色永远是奋斗”。

22、世界上没有意外的成功，只能让勤奋作为成功的基石。只有勤奋，才能让我们获得更多的财富；只有勤奋，才能让我们在人生的跑道上遥遥领先。让我们用勤奋这份宝贵的财富去换取明天的成就吧！勤奋作文议论文6我们都羡慕伟人们奇异的发明，文学家出类拔萃的文笔，可是仔细想想，他们中哪个不是勤奋好学的典范？俗话说，一份耕耘，一份收获。因此，一切有成就的人，都是勤奋者，勤奋是成功的必要条件。

23、爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

24、总之，对于议论文分论点设置，应认真审题，从标题或中心论点出发，充分调动平时积累的生活素材，按照议论文体裁形式，做到论点明确，章法井然，语句优美，书写规范。这样，自然就能得到阅卷老师的青睐。

25、(2)因果分析法(“为什么”)设置分论点。

26、心理学家安德斯·埃里克森上世纪90年代初在柏林音乐学院做过调查，学小提琴的大约都从5岁开始练习。起初每个人都是每周练习两三个小时.但从8岁起，那些最优秀的学生练习时间最长，9岁时每周6小时，12岁8小时，14岁时16小时，直到20岁时每周30多小时，共1万小时。

27、 结尾段的作用，请参照4：“结尾的内容”回答。

28、小时候的王羲之十分勤奋。他练字的时候，每天就在门前池塘里洗笔，一天两天，一年两年，多年坚持不懈的练习，余墨融进了池塘，池水都染上了墨色。这就是着名的墨池。在没有握笔练习的闲暇，王羲之的手也不会闲着。他的手在衣襟上比划着，熟悉每一个笔画。久而久之，他的衣服都被磨通了。长大以后，他成了一名着名的书法家。这正如张衡所说，“人生在勤，不索何得。”

29、分论点③：_____________________________________________________

30、专注的好处在于能够让你把时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性，努力实现自己的目标。

31、环节　具体要求　可行性的具体做法　注意事项　分论点　扣住话题、扣住题目、　扣住中心论点将题目或话题的关键词嵌在分论点的句式中概括性要强引语。

32、分论点③：路途遥远，我用毅力做马力，预约精彩。

33、汉高祖刘邦先前只是市井中一个被人看不起的小混混，然而他却胸怀大志一心想要做皇帝。吕太公也正是看中了他的雄才伟略，所以才将女儿吕雉许配给他。刘邦深知百姓在秦暴政的压迫下受尽苦头，凭着平民的出身他一举推翻了秦王朝，建立了仁政的汉室。

34、成功与勤奋有着密不可分的关系，成功是勤奋的结果，而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山，跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难，战胜一切，从而取得成功吗?不是正告诉人们，一切事物都要勤奋吗?

35、①项羽没有给自己留一道缝隙，乌江之畔，血染长空。……。

36、“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，而吾与子之所共适。”好一个“共适”，“享有”生命，而非“占有”光阴，如果没有那黄州一贬、生死之劫，哪有这世事洞明的通透，句句清心的旷达？(引用论证+举例论证)+(引用论证+举例论证)(分析融入例子中)“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。”如果没有课上同胞那麻木眼神的一击，哪有鲁迅先生的文学之路？哪有后来你我从孔乙己、从祥林嫂、从华老栓的眼中看到的以前从未见过的麻木的自己？//  就像罗曼·罗兰所说：“从来没有人读书，只有人从书中读自己、发现自己和检查自己。”(总结)+(点题)经历的事是地下涌动的泉水，经过淬炼的作者，是耀眼的、改变世界的“天上虹”。

37、爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。

38、这种方法是前面三种方法的复式组合。按“是什么——为什么——怎么样”的思路安排结构，即围绕中心论点回答三个问题：①是什么；②为什么；③怎么样。当然，也可选择“是什么——怎么样”或“为什么——怎么样”的思路进行。

39、一切都已经成为历史，虽然很舍不得初中三年的酸甜苦辣。在那里给了我无限的快乐和无穷的力量。

40、①　回望历史，林州会让您感受到历史的风云际会！