精选锐不可当造句简单(59句一览)

锐不可当造句简单

1、示例不好，这样就不能照应后文印度观众的话，体现不出我国体育人才之多。

2、A．第①段中“白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁”一句，以白云、飞鸟之动衬托吕伟的沉静。

3、㉒“快点儿！快点儿！”有人向飞行甲板冲去。几分钟前还空空荡荡的飞行甲板上，一下跑来了一大群人。

4、解析：B.特立独行:指有操守、有见识,不随波逐流。A.半壁江山:指保存下来的或丧失掉的部分国土。C.休戚相关:彼此间祸福互相关联。此处讲的是“合理的生活方式和健康长寿”“息息相关”,而不是“忧喜、祸福彼此相关联”,此处用错对象。D.暮鼓晨钟:佛寺、道观早晚仪式。早上敲钟,晚上打鼓。现多比喻可以使人警觉醒悟的话。

5、请以“不错过________”为题，写一篇文章。

6、运用比喻，把吕伟修长美妙的身体比作“敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”，写出了吕伟跳水姿势的优美绝伦，洋溢着艺术美，也表达了作者的赞美之情。

7、锐不可当:形容勇往直前的锐气，不可阻挡，比喻来势凶猛。锐就是锋利，利器。例如:我军以锐不可当之势，粉碎了敌人几十万军队的围追堵截。(锐不可当造句简单)。

8、根据句中“80%”“1000多架”“700多名”可知，句中列举了具体数据；内容：联系第④段“这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题”“飞机每次着舰都面临着生与死的考验”可知，作者通过列举准确的数据，来具体准确地说明了舰载机着舰过程危险，任务艰巨。(锐不可当造句简单)。

9、以学生自主活动为主，通过反复诵读，把握故事情节，在复述中再现文章内容，感受其传奇色彩。在熟悉内容的前提下，对文章进行美点追寻，赏析文中的人物形象和景物描写，感受作品的美。

10、打开舱门，飞行员冲着围过来的将士们说：“一切正常，感觉好极了！”

11、⑭歼一15舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影留念……

12、生死祸福——人生中的出生、死亡、灾祸、祥福。有涵盖人生世事的意思。每个人都是在生死祸福中度过自己的人生，我们无法选择，却可以试着改变命运。

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14、近义词：所向无敌、 攻无不克 、 势不可当、 万夫不当 、 势如破竹

15、动静相衬：震耳欲聋的掌声和欢呼声和上面“悄然不惊”形成了强烈的反差，动静相衬，增加了作品的可读性。

16、声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。

17、诗词大会落幕，而青年一代的诗意生活方兴未艾。

18、☞统编语文7-9年级上下册课内成语及解释汇总大全

19、这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。在高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

20、这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。

21、①她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。

22、一药独用，单方直指，少却掣肘，务尽全力，直捣黄龙，锐不可当。

23、(4)东皋薄暮望，徙倚欲何依。(王绩《野望》)

24、第⑧句“此种情况，一方面由于……另一方面，……”和第⑨句“国民d的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气”表达对第⑦句中的“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的看法，因此是议论句，它指出了我军“锐不可当”，敌人节节败退的原因，长我军士气，灭敌人威风，起到了战时宣传的鼓动作用。

25、光怪陆离：光怪：光彩奇异；陆离：色彩繁杂、变化多端的样子。形容形状奇怪，色彩繁杂，中性词(不能用来形容人)，也形容事物离奇多变。并行不悖，悖：违背，冲突。同时进行，不相冲突。不合语境。奉为圭臬，圭臬：比喻事物的准则。比喻把某些言论或事当成自己的准则。

26、解析：A项句式杂糅,应删去“被”;C项赘余,应该删去“举行”或者改为“举行游行活动”;D项“最少”和“超过”矛盾。

27、掌握新闻常识；          了解解放战争概况；

28、④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。

29、⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作，让几位裁判亮出了5分的高分。

30、我军的炮火锐不可当,打得敌人鬼哭狼嚎,溃不成军。

31、构思特点不同：《人民解放军百万大军横渡长江》总括千里战线，分步叙写，多而不杂；《中原我军解放南阳》勾联历史与现在，纵横挥写，引而有度。

32、⑮“咔嚓！”“咔嚓！”……随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。

33、语言描写、场面描写、侧面描写、衬托。(写出任意三个则可)

34、D．几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花则悄然不惊。

35、从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个，挪威1个)颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。

36、第⑧段：当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”——侧面和语言描写。

37、⑧声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。

38、B.“艺术化地表现吕伟夺魁的过程”表述有误，本文是新闻通讯，虽然大量使用了文学笔法，但是仍体现出新闻语言的特点，恰当地反映事实，而不是艺术化地表现事实；

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41、⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”

42、(出处)：《晋书郗鉴传》:群逆纵逸，其势不可当，可以算屈，难以力竞。

43、我军势如破竹,锐不可当,敌人派来的几个师也是一触即溃。

44、后来，村上还和妻子阳子开了一家名叫“PeterCat”的爵士乐咖啡厅，目的很简单——可以一天到晚听爵士乐。

45、“越过”只写出了“经过”，“突破”表现了经过战斗所取得的进展；“到达”只表示一般的“到了”、“抵达”之意，“渡至”则表现的是“从水路进军，来到了……”

46、腹有诗书气自华，这是无数次被用来形容诗词大会选手的一句话。《中国诗词大会》总导演颜芳回忆，第二季总冠军、上海复旦附中的学生武亦姝，无论是在地方选拔还是在现场比赛中，都特别淡定。“她得冠军的那一刻，我们想把摄像机推上去给个表情特写，结果发现没必要，她脸上特别平静。”

47、文中引用了很多央视科教频道总监阚兆江的原话，有什么作用？(3分)

48、她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶漂浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。

49、吕伟完成跳水动作后，文章描写了外国记者的赞叹语观众的赞赏，这属于什么描写？有什么作用？

50、“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”，其原因各是什么？用自己的语言概述。

51、本题考查新闻导语。新闻导语即消息的开头，它以极其简洁的文字，写出消息中最重要、最精彩的事实，提纲挈领，牵引全文，吸引读者。导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。“①人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域”概括了此新闻的主要内容，是导语部分。故选B。

52、1“历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失”中“事实”指什么内容？

53、我军精锐一出，果然锐不可当，敌人望风而逃。

54、在四十年代初，Monk的前卫风格锐不可当，不受主流认可的他出入于各个乐团。直到1947年，Monk领导自己的乐团，并在BlueNote录制唱片，他的才华才得以被大众认知。

55、具体写法不同：《人民解放军百万大军横渡长江》巧用对比，中国人民解放军的英勇善战与敌军的节节败退形成对比；《中原我军解放南阳》妙用暗示，关于历史上南阳所发生的重要战事的介绍，点明南阳位置之重要，暗示出南阳解放的重大意义及蒋介石的暗淡前途。

56、本题考查新闻常识和内容分析。新闻结构分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中标题和导语都有概括新闻主要内容的作用。导语是新闻的第一段或第一句话，用简要的文字，集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实，提示新闻的要旨，吸引读者进一步阅读文章。故可判断本则新闻电头后的两句话是导语，其作用是简明扼要地概括了全文的核心内容。

57、重复：一次性劳动、没有长期价值、不会因为数量的累加降低边际成本

58、你的名字无人知晓，你的_____永世长存。在历史的天空中，当年的烽火连天、金戈铁马已经远去，但_____是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈，都值得我们永远______。不管时代如何变迁，英雄人物始终是_____历史的精神坐标。