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精选求知的名言名句(49句一览)

来自未知 时间:2023-08-13 阅读次数:

求知的名言名句

1、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

2、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。--莎士比亚

3、   人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游

4、适用主题:见微知著,远见卓识,洞察事物的本质,避免思维陷阱等。

5、药能活人,亦能杀人,生死关头,间不容发,可不慎欤!——刘昌祁《白喉治法要言白喉症最忌服表药》

6、适用主题:任何关于拼搏进步、对现状的更高追求、科技的不断革新等。

7、  不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。——《荀子·劝学》(求知的名言名句)。

8、求知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。——培根(求知的名言名句)。

9、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 -- 托尔斯泰

10、适用主题:关于矢志不渝、青年人需立志、远大目标的树立等。

11、()与有肝胆人共事,从无字句处读书。作者:周恩来

12、  水至清则无鱼,人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》

13、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.(《荀子》)

14、不操千曲而后晓声,观千剑而后识器.(刘勰)

15、  石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

16、   日习则学不忘,自勉则身不坠。——徐干

17、  格言大意:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。

18、  格言大意:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。

19、人的知识就好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多——芝诺

20、  格言大意:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。

21、知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

22、——朱熹人生在勤,不索何获。——张衡书到用时方恨少,事非经过不知难。

23、  赫拉克利特认为,火是万物的本源,整个世界,无论是过去、现在、未来,都是永不停息燃烧着的火焰。由此,他得出了“万物皆流,无物常住”的结论。河水川流不息,当人们第二次原地踏入这条河时,碰到的水流已不是原来的水流了。比如,你爬山的时候,通往山顶的路和下山的路也已不是同一条路了,因为万事万物大到宇宙小到原子都在瞬间即逝地变化着。这条路上肯定有树叶落下了或者地上的树叶改变了位置,泥土中间和表面蚯蚓、虫子、细菌正在穿梭,而泥土自身的一部分也在腐烂,一部分正在化为石头,只不过人类的肉眼无法明察罢了。

24、察己则可以知人,察今则可以知古.(《吕氏春秋》)

25、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。——斑廷

26、适用主题:实践得真知,学重在行等作文立意。

27、作为一名教师,只要他走上了专业研究的道路,他就会自觉地关注自己的课堂、自己的学生,他就会对自己和教育教学工作有更深刻的认识。他体验到工作的乐趣,不会把教学看成一种单调的、乏味的、没有创造力的机械劳动。

28、  吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?。——《论语·学而》

29、   藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——陆游

30、   凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。——王符

31、要想把情况弄清楚,就不要急着去相信;知识的力量就在于怀疑。——高尔基

32、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

33、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。--巴甫洛夫

34、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

35、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。--苏轼

36、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其

37、  富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

38、金子比金矿纯度高,因为去了杂质;圣人比凡夫智慧明,因为消了迷惑。金矿要先提纯,才能随意锻造;人心要先返本,才能应用自由。 

39、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚。

40、  取之有度,用之有节,则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四

41、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。在艺术创作中,我们应该充分相信学生,不要轻易否定学生的创作成果,应最大限度为学生提供宽松的环境,释放出学生的“第三只手”,创造一个又一个生命奇迹。

42、信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至只是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。

43、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚

44、适用主题:刻苦勤奋出真知、在探索中收获、求知过程中的自我激励等。

45、(1)在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

46、译文:要经过长时间的准备和积累然后才能大有可为。

47、  见善则迁,有过则改。——《周易·益·象》

48、  谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

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