精选华罗庚数学名言(77句一览)
华罗庚数学名言
1、善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
2、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特
3、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒
4、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。
5、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。 ——拉普拉斯(华罗庚数学名言)。
6、“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗”(爱迪生)
7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。高斯
8、埋头苦干是第发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。华罗庚
9、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说,不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做,是为了研究另一种几何,即目的在于解释自然现象的几何笛卡儿
10、考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标莱布尼茨
11、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚
12、华罗庚钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。
13、在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。
14、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。
15、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢斯卡
16、西山苍苍/东海茫茫/吾校庄严/巍然中央......写于1920年代的清华学校校歌,词旨隽永,出自汪鸾翔先生笔下。
17、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博
18、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣刘徽
19、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。华罗庚
20、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特
21、不亲自检查桥梁的每一部分的坚固性就不过桥的旅行者是不可能走远的。甚至在数学中有些事情也要冒险。
22、我如今年事稍长,好早起的好习惯更不易抛弃。
23、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:学习数学的励志名言数学教师的座右铭、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润
24、科学是一切生活的基础,如同一把钥匙,为我们开辟前进的道路.
25、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图
26、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)
27、我决不把我的作品看做是个人的私事,也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人,对我来说无关紧要,重要的是它更接近于真理。维尔斯特拉斯
28、考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标莱布尼茨
29、如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。华罗庚“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。
30、华罗庚,中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,也是中国在世界上最有影响力的数学家之被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。下面我为大家带来了关于华罗庚的名言警句,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
31、--------------鲁迅引自《未有天才之前》
32、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。雷巴柯夫
33、你可曾体会种子的疼痛?那种挣开包裹自己的硬壳,顶出板结的土壤的苦难,对一粒柔弱的芽来说,可以说是顶天立地的壮举。一个人觉醒时的力量,应该大于一颗种子啊!
34、只要你没有想通,只要你不是真的心服口服,那么所有外界的努力都是劳而无功的。
35、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。--------------范曾(当代书画家)
36、数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯
37、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫
38、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博
39、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
40、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。雷巴柯夫
41、一丝不苟万无一失实事求是刻苦钻研孜孜不倦百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上
42、要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是正号还是负号,倘若是+,则进步;倘若是-,就得吸取教训,采取措施。季米特洛夫
43、数学科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉巴罗
44、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图
45、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯
46、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
47、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚
48、--------------《周易·乾》(秦汉前儒家经典)流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。--------------张少成
49、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图
50、现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。邱成桐
51、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
52、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 克莱因《西方文化中的数学》
53、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。京斯
54、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基
55、读读欧拉,读读欧拉,他是我们大家的老师。拉普拉斯
56、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。希尔伯特
57、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯
58、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L克隆内克
59、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博
60、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好 ,非久留之地。归去来兮。--华罗庚
61、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特
62、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。德摩根
63、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔(Cantor)
64、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯
65、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。哈代
66、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特
67、想喝水时,仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰;等到真的喝起来,一共也只能喝两杯罢了——这是科学.
68、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏.
69、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥
70、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚
71、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼
72、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔
73、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。培根超经典的数学家名言如果我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。拉格朗日
74、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。罗素
75、数学,如果正确地看,不但拥有真理,而且也具有至高的美。——罗素
76、在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。
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