精选富兰克林发明电的故事(77句一览)

富兰克林发明电的故事

1、　　富兰克林联想到往莱顿瓶里蓄电的事，于1752年6月做了一个把风筝放到雷雨云里去的实验。其结果，发现了雷雨云有时带正电有时带负电的现象。这个风筝实验很有名，许多科学家都很感兴趣，也跟着做。1753年7月，俄罗斯科学家利赫曼在实验中不幸遭电击身亡。通过用各种金属进行实验，意大利帕维亚大学教授伏特证明了锌、铅、锡、铁、铜、银、金、石墨是个金属电压系列，当这个系列中的两种金属相互接触时，系列中排在前面的金属带正电，排在后面的金属带负电。他把铜和锌做为两个电极置于稀硫酸中，从而发明了伏特电池。电压的单位“伏特”就是以他的名字命名的。

2、于是，他发表文章，列举交流电的所谓种种危险，以攻击交流电的使用；他疏通纽约州监狱的官员，让他们答应将绞刑改为电刑，即改用特斯拉专利所提供的交流电的电刑。由于没有经验，当局所使用的电流太弱，犯人只被电得半死。据当时媒体报道，这种恐怖的景象，比绞刑可怕得多。从此，交流电在许多人的心目中引起了恐惧，便成了死神的同义语。

3、英国人吉尔伯特是伊丽莎白女王的御医，他在当医生的同时，也对磁进行了研究。他指出经过摩擦后物体产生吸引的现象不仅存在于琥珀上，而且存在于硫磺、毛皮、陶瓷、火漆、纸、丝绸、金属、橡胶等上。这些物体是摩擦起电物质系列，把这个系列中的两种物质相互摩擦，系列中排在前面的物质将带正电，排在后面的物质将带负电。那时候，主要的研究方法就是思考，而他主张真正的研究应该以实验为基础，他提出这种主张并付诸实践，在这点上，可以说吉尔伯特是近代科学研究方法的开创者。

4、闪电的本质是逆天的高压把空气击穿了，电从云端直接打到地面上来。

5、  事后，富兰克林用莱顿瓶收集的雷电，做了一系列的实验，进一步证实了雷电与普通电完全相同。

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8、如果人类能够控制这种反应，就可以利用核电站源源不断生产能源。1954年，苏联建成了世界上第一座核电站，但此后，一些国家由于安全以及难以处理放射性核废料的原因，放弃了采用这种方法发电。

9、托马斯·阿尔瓦·爱迪生(ThomasAlvaEdison，1847年－1931年)，世界著名的发明家、物理学家、企业家，拥有超过2000多项知名的发明，被传媒授予“门洛帕克的奇才”称号！他是人类历史上第一个利用大量生产原则和其电气工程研究实验室来进行发明创造的人。

10、  突然，天空中掠过一道耀眼的闪电。富兰克林发现，风筝引绳上的纤维丝一下子竖立起来。这说明，雷电已经通过风筝和引绳传导下来了。富兰克林高兴极了，他禁不住伸出左手，触碰一下引绳上的钥匙。“哧”的一声，一个小小的蓝火花跳了出来。

11、在中国古代，“电”始终都是指天上的电，人们对地上的静电现象缺乏注意，更不用说“放电现象”了。而西方人很早就注意到摩擦生电现象，也就是摩擦后的带电物体能够吸起羽毛等轻小物体。据说最早的哲学家泰勒斯，就做过用毛皮摩擦琥珀的考察，认为琥珀是被磁化了。但真正让电进入科学研究的视野，还是从科学革命时期开始的。

12、除了亲身感受触电的感觉之外，“电火花”也是电学表演中最为显著的现象之一。当时的旋转球起电器甚至可以在冰上打出电火花，让观众惊叹不已。

13、但是，他同样用了拟人化的手法，来讲述，一个人的爱心，是怎么建成的。

14、也就是说，被闪电击中风筝，手上能感受麻木的感觉，人却又没有被击成灰：

15、大家知道， 安全电压为36V，也就是36V以下的电压对人体是安全的。

16、　　富兰克林的十大伟大发明中数学上，他创造了8次和16次幻方，这两个幻方性质特殊，变化复杂，至今仍为学者称道。幻方中的64个数字是从1顺序增加至每半行、半列上各数和为130(幻和是260)，幻方角上的四个数与最中心四个数和等于幻和值2从16到再从23到17所成折线“∧”上八个数字之和也为2且平行这种折线上的八个数字和也为2

17、安亲老师讲故事｜《小猪唏哩呼噜历险记》开播啦！

18、 “这果然是电!”富兰克林兴奋地叫了起来。

19、这样的过程是给了孩子一种思维方式，我们去了解一种现象，去分析现象背后的原因，我们用一些实验来进行解释。同时，我们也会去了解，人类的历史，是如何对这些现象进行研究的，我们从中可以得到什么样的启发。

20、这里，孩子说的任何故事，我都表示很有趣，也表示不了解。我说，我还不清楚爱因斯坦做过什么事情，如果你下次知道，请一定要告诉我，我很想听。

21、　　另一方面，关于电路的研究也在发展。欧姆发现了关于电阻的欧姆定律(1826年)，基尔霍夫发现了关于电路网络的定律(1849年)，从而确立了电工学。

22、　　富兰克林说，他打算利用从风筝试验中所领悟出的道理，制造一个可以将闪电“引开”的仪器，让建筑屋和里面的人免遭雷击。1760年，富兰克林果然发明了避雷针，凭此获得了英国皇家协会科普利奖章。

23、爱迪生发明灯泡前已有发电机了。历史背景如下:

24、虽然爱迪生极尽所能的打压，但事实证明，交流电才是当时适合社会所需的供电系统，现今交流电已经成为工业和社会供电的主流，俨然成为了现在社会的生活必需品。

25、只见老者大声喊道：“威廉，站到那边的草房里去，拉紧风筝线。”这时，闪电一道亮过一道，雷鸣一声高过一声。突然威廉大叫：“爸爸，快看！”老者顺着儿子指的方向一看，只见那拉紧的麻绳，本来是光溜溜的，突然怒发冲冠，那些细纤维一根一根都竖起来了。他高兴地喊道：“天电引来了！”他一边嘱咐儿子小心，一边用手慢慢接近接在麻绳上的那把铜钥匙。突然他像被谁推了一把似地，跌到在地上，浑身发麻。他顾不得疼痛，一骨碌从地上爬起来，将带来的莱顿瓶接在铜钥匙上。这莱顿瓶里果然有了电，而且还放出了电火花，原来天电和地电是一个样子！他和儿子如获至宝似地将莱顿瓶抱回了家。　　

26、   富兰克林的这一风筝实验，彻底地击碎了闪电是“上帝之火”、“煤气爆炸”等流行的说法，使人们真正认识到雷电的本质。因此，人们说：“富兰克林把上帝与闪电分了家。

27、1832年法国人皮克西制造出世界第一台试验性发电机。

28、据称在1752年，富兰克林进行了一项着名的实验：在雷雨天气中放风筝，以证明“雷电”是由电力造成。这是一项非常危险的试验，事实上，同时期有其他科学家进行类似的实验时被电击致命(参见格奥尔格·威廉·里奇曼)。至今仍有不少人对于本杰明·富兰克林当年是否真的进行了这样的实验，或实验到底是如何进行，还心存疑虑。

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30、第一集《灵光乍现》讲述了早期的电学探索。科学家们通过生物电，初步认识了电的本质。霍克斯比设计的仪器让人们第一次见到了电，此后，格雷提出导体和绝缘体的概念，科学家们开始思考如何储存电能。而伏特电池的发明，更为一个新的时代拉开了序幕。

31、经过仔细的观察和思索，他注意到挂在颈项上 的琥珀首饰在人走动时不断晃动，频繁地摩擦身上的丝绸衣服，从而得到启发。经过多次实验，泰勒斯发现用丝绸摩擦过的琥珀确实具有吸引灰尘、绒毛、麦秆等轻小物体的能力 。

32、　　伏特电池发明之后，各国利用这种电池进行了各种各样的实验和研究。德国进行了电解水的研究，英国化学家戴维把2000个伏特电池连在一起，进行了电弧放电实验。戴维的实验是在正负电极上安装木炭，通过调整电极间距离使之产生放电而发出强光，这就是电用于照明的开始。

33、当通过人体电流为0.5～1mA时，人就有麻或痛的感觉。

34、最早关注电的科学家大概是吉尔伯特，他在1600年的《论磁》中考察了电现象与磁现象，并仿造希腊文中琥珀(elektron)一词创造了“电”这个拉丁词(electricus)。吉尔伯特的思想很超前，贡献也很大，但在现代人看来有点“神棍”，他认为磁和电都是某种“灵气”的作用，磁体是生命的纯粹形式。他还是“磁疗”行业的祖师爷，他本人是个医生，推崇磁力能够活化身体、治愈疾病。在很长一段时间内，电与磁在上流社会中的普及方式，主要都在保健医疗和娱乐猎奇的方面。而到了21世纪，磁化水之类的虚构保健概念仍然大行其道，也难怪18世纪的人们趋之若鹜了。

35、1752年6月的一天，美国费城郊区，乌云密布，电闪雷鸣，在一块宽阔的草地上，有一老一少两个人正兴致勃勃地在那里放风筝。突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一声雷响，雨点就倾泻下来了。　　

36、电，是自然界最摄人心魄的力量之无数的科学家为之大胆探索，以致于我们只用了短短几百年时间，就彻底征服了电，利用它为人类造福。在BBC纪录片《电的故事》中，JimAl-Khalili教授将带我们走进电学的殿堂，向我们讲述电学先驱们的传奇。

37、十二岁时，他到哥哥詹姆士经营的小印刷所当学徒，自此他当了近十年的印刷工人，但他的学习从未间断过，他从伙食费中省下钱来买书。同时，利用工作之便，他结识了几家书店的学徒，将书店的书在晚间偷偷地借来，通宵达旦地阅读，第二天清晨便归还。他阅读的范围很广，从自然科学、技术方面的通俗读物到着名科学家的论文以及名作家的作品都是他阅读的范围。

38、馆藏地：北洋园文理阅览区、卫津路人文社科阅览区

39、(提问互动：富兰克林的国家和两百多年我做了互动，kiki去过美国，我让她猜，他的国家你也去过，如果没去过，可以说，他在我们的另一边。)他生活在两百多年前的美国。

40、电的发现可以说是人类历史的革命，由它产生的动能每天都在源源不断的释放，人对电的需求夸张的说其作用不亚于人类世界的氧气，如果没有电，人类的文明还会在黑暗中探索。

41、　　能不能用什么办法把这种静电收集起来？这个问题很多科学家都考虑过。1746年，莱顿大学教授缪森布鲁克发明了一种存贮静电的瓶子，这就是后来很有名的“莱顿瓶”。缪森布鲁克本来想像往瓶子里装水那样把电装进瓶子里，他首先在瓶子里灌上水，然后用一根金属丝把摩擦玻璃棒能到水里。就在他的手接触到瓶子和棒的一瞬间，他被重重地“电击”了一下。据说他曾这样说过：“就算是国王命令，我也不想再做这种可怕的实验了”。

42、思路是从雷电的文字，到中国古代对雷电的认识，再到富兰克林故事，是希望孩子能够意识到，人们对自然世界的认知，都是有一个过程的。

43、那个爬在梯子上的天使，背上有一本书，书里记录的是，有些是可以建设爱心的，一般都是一些帮助别人的事情，她打叉叉的地方，刚好一个人乱丢东西，那么这是不能建设爱心的。

44、1732年，美国的科学家富兰克林(BenjaminFranklin,1706～1790)认为电是一种没有重量的流体，存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带正电；若少于正常份量，就被称为带负电，所谓“放电”就是正电流向负电的过程(人为规定的)，这个理论并不完全正确，但是正电、负电两种名称则被保留下来。此时期有关“电”的观念是物质上的主张。

45、1736年，富兰克林当选为宾夕法尼亚州议会秘书。1737年，任费城副邮务长。虽然工作越来越繁重，可是富兰克林每天仍然坚持学习。为了进一步打开知识宝库的大门，他孜孜不倦地学习外国语，先后掌握了法文、意大利文、西班牙文及拉丁文。他广泛地接受了世界科学文化的先进成果。为自己的科学研究奠定了坚实的基础。

46、1888年，特斯拉成功地建成了一个交流电电力传送系统。他设计的发电机比直流发电机简单、灵便，而他的变压器又解决了长途送电中的固有问题。这无疑大大打击了爱迪生大力推广的直流电。

47、在电学史上，富兰克林是第一个正确阐述电的性质的人，堪称是电学的先驱。

48、我讲着故事，也会停顿，除了互动，kiki也会不断的加入他了解到的信息。比如牛顿、爱因斯坦、发明灯泡的人，她对发明和科学家的看法，她对富兰克林做法的观点。

49、安亲老师讲故事|住在箱子里的兔子开播啦~~

50、　　这个顺利地将天电捕捉到地上来、粉碎了当时人们对雷电所持迷信观念的人，就是美国科学家、政治家、作家、慈善家本杰明·富兰克林。

51、其实里面是金属的，外面包裹了一层，金属导电，外面的不导电，这样我们才不会触电。我们要感谢这些不导电的，这样，我们才能安全的使用电。

52、1752年，富兰克林提出了风筝实验的构想。但他和儿子是否一起亲自做过这项实验，富兰克林从没有明确说过。世人熟知的故事版本出于和他交情不错的普利斯特里转述。1753年，一位俄罗斯人在尝试风筝实验中死亡，可能是被接引而来的球状闪电杀死。

53、新学期|最火爆的《超级飞侠》系列故事开播啦！

54、1880年，得益于爱迪生和斯旺的发明，白炽灯照亮了千家万户。它的原理是：当电流通过一根碳丝或金属丝时，碳丝或金属丝就能发出可见光，起到照明作用。

55、1752年7月，费城下了一场大雷雨，46岁的富兰克林领着儿子来到牧场，他们把准备好的风筝抛向天空，不一会儿，风筝就飞上高空。富兰克林父子俩躲在一块屋檐下观察着。闪电出现了，“啪”，闪电击中了风筝框上的金属丝，亚麻风筝线上的纤维顿时直竖起来，而且能够被手指吸引。富兰克林用食指靠近钥匙环，骤然间，一些电火花从他食指上闪过，与莱顿瓶产出的电火花是一样的。富兰克林被一股巨大的兴奋激动着，他抱起儿子大喊：“电，闪电捕捉到了。”

56、  “这是最合适的天气!”富兰克林和他的儿子威廉带着风筝和莱顿瓶(一种可充放电的容器)，奔向郊外田野里的一间草棚。

57、中国有一个王充的科学家，他比富兰克林还要大一千多岁，那时候中国还是东汉时期。

58、富兰克林的改进包括理论和实验两个方面。在理论方面，他接受当时流行的“电是流体”的观点，但增添了正电和负电的概念，并明确了“电量守恒”的原则。在实验仪器方面，富兰克林完善了起电机的制造，虽然很难说有什么革命性的创造，但更加精致有效。用手柄驱动转轮带动玻璃球旋转，摩擦毛皮垫片产生静电，最后导入莱顿瓶中储存。后来富兰克林还发展出所谓的“电池”，和之后的伏打电堆不同，是把许多莱顿瓶并联起来，可以同时储存或释放大量静电。

59、本杰明·富兰克林(BenjaminFranklin，1706年1月17日~1790年4月17日)，美国政治家、物理学家、共济会会员，大陆会议代表及《独立宣言》起草和签署人之美国制宪会议代表及《美利坚合众国宪法》签署人之美国开国元勋之一。

60、富兰克林是美国独立战争时重要的领导人之参与了多项重要文件的草拟，并曾出任美国驻法国大使，成功取得法国支持美国独立。曾是美国首位邮政局长。后被选为英国皇家学会院士。他同时也是出版商、印刷商、记者、作家、慈善家；更是杰出的外交家及发明家。

61、我们现在都知道闪电不是火，但是在王充那个时代，大家都认为电是神灵的时候，王充这个勇敢的看法，改变了当时的社会。

62、安亲老师讲故事｜《最美的法布尔昆虫记》开播啦~~

63、公司地址：北京市海淀区中关村创客小镇7号楼203室

64、富兰克林让别人做了多次实验，进一步揭示了电的性质，并提出了电流这一术语。富兰克林对电学的另一重大贡献，就是通过设计1752年著名的风筝实验，“捕捉天电”，证明天空的闪电和地面上的电是一回事。

65、今天要为大家分享的是《名人故事》系列故事的《富兰克林发明避雷针》

66、人们外出时，总把琥珀首饰擦拭得干干净净。但是，不管擦得多干净，它很快就会吸上层灰尘。虽然许多人都注意到这个现象，但一时都无法解释它。有个叫 泰勒斯的希腊人，研究了这个神奇的现象。

67、关于跟闪电有关的故事，我这里还有一个想讲给你听。这里会出现一个非常厉害的人物，他叫富兰克林。

68、　　在求知欲的推动下，富兰克林冒着生命危险进行了空前的“风筝试验”，证实了他的理论。他笑着说：“当时，我本想电死一只火鸡，结果差点电死一个傻瓜。”

69、安亲老师讲故事｜《了不起的狐狸爸爸》开播啦~~

70、也就是说，我们的这些思路会给孩子启发，会拓展孩子的思路，这也是我们主题游戏存在的必要性。

71、最开始，中国古代的人，他们看到雷电就非常害怕，吓得不得了。他们以为天上的神仙生气了，发怒了，要惩罚那个人，会把那个人电死。

72、在1750年之前，旋转球起电器逐渐普及，形成了当时“科学表演”的重要道具。事实上，18世纪的“实验科学”并不像今天实验室中进行的那样，而是基本等同于“科学表演”，很多“节目”看起来颇为“哗众取宠”。比如刺激的“带电之吻”：演示者让一位女士站上绝缘板，通过旋转球起电器让女士带上静电，这时让旁边的男士去亲吻女士，就可以体验到亲吻“触电般的刺激”。

73、富兰克林将风筝慢慢地升上了天，雨也哗哗啦啦地下大了。

74、　　富兰克林从此被电迷住了，他开始摆弄思朋斯医生的莱顿罐。莱顿罐就是我们现在的电容器的雏形。最早由莱顿大学(由此得名)教授、荷兰科学家彼得·范·马申布罗克制造。

75、他为了对电进行探索曾经作过著名的“风筝实验”，在电学上成就显著；为了深入探讨电运动的规律，创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等成为世界通用的词汇。

76、但是，要抓住闪电可是非常难的，而且是非常危险的，我们现在都知道，闪电会电死人。