精选关于数学名言的句子有哪些(84句一览)

关于数学名言的句子有哪些

1、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

2、　　 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。 ――哥德

3、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.——拉奥

4、　　愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿

5、5) 数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

6、你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

7、没有一些诗人气质的数学家绝不是一位完全的数学家。——魏尔斯特拉斯(关于数学名言的句子有哪些)。

8、直线───超越两点的你，豪情万丈，能长能短，任你去量，凭你去想，这两点虽然只确定了自己，确也让你发生了变化;——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

9、平行线───志同道合的伙伴，青梅竹马的一双，携手而来，并肩而去，相伴天涯;——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

10、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 —— 培根

11、2 虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象 —— 欧拉

12、直线───超越两点的你，豪情万丈，能长能短，任你去量，凭你去想，这两点虽然只确定了自己，确也让你发生了变化;——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

13、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。——刘徽

14、　　思索，继续不断的思索，以待天曙，渐近乃见光明。——牛顿

15、科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。——陈省身

16、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯

17、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。——笛卡儿(ReneDescartes)

18、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

19、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

20、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

21、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D•希尔伯特

22、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。——欧拉(LeonhardEuler)

23、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯

24、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。——巴罗

25、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G•D•伯克霍夫

26、科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。——陈省身

27、射线───一个起点，一个方向。认准目标，你就勇往直前，前途无量。——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

28、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

29、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。——诺瓦利斯

30、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。——刘徽

31、射线───一个起点，一个方向。认准目标，你就勇往直前，前途无量。——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

32、一道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。

33、数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。它包括算术、代数、几何、三角、解析几何、微积分等等。小学数学是指算术和简易代数及几何初步知识。

34、平行线───志同道合的伙伴，青梅竹马的一双，携手而来，并肩而去，相伴天涯;——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

35、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

36、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

37、数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的世上没有丑陋数学的永久立身之地。哈代

38、—— 希尔伯特逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。

39、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德·摩根

40、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。——拉普拉斯(PierreSimonLaplace)

41、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

42、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何。——笛卡儿(ReneDescartes)

43、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。——陈省身

44、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。——巴罗

45、数学的本质是对表面上看来完全不同的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽、概念的类比、想象能力最强的人。——爱德华

46、1) 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

47、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C•F•高斯

48、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

49、不发生作用的东西是不会存在的。——莱布尼茨(GottfriedWilhelmvonLeibniz)

50、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D•希尔伯特

51、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

52、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德·摩根

53、角───一个起点两个方向，后望：山穷水绝。前看：柳暗花明，天宽地阔。——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

54、——康托尔如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。

55、这就是结构好的语言的好处，它简化的记法常常是深奥理论的源泉。——拉普拉斯(PierreSimonLaplace)

56、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。 —— 拉普拉斯

57、　　 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 ――康托尔

58、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

59、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

60、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。——莱布尼茨(GottfriedWilhelmvonLeibniz)

61、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

62、第一是数学，第二是数学，第三是数学。 —— 伦琴

63、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

64、　　胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

65、 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。—— 卢卡斯

66、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

67、第一是数学，第二是数学，第三是数学。 —— 伦琴

68、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多。——西尔维斯特(JamesJosephSylvester)

69、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步.——马克思

70、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

71、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.——拉奥

72、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡.——希尔伯特

73、你若能将每次考试或练习中出现的错误记录下来分析，并尽力保证在下次考试时不发生同样错误，那么在中考时发生错误的概率就会大大减少。

74、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 —— 冯纽曼

75、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

76、——哈尔莫斯整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。

77、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J•H•京斯

78、　　无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿

79、点───如果没有从开始的点点滴滴做起，以后就没有一线希望;——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

80、如阿基米德、牛顿与高斯这样的最伟大的数学家，总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。——克莱因

81、(3)错误纠正方法及注意事项。根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么。

82、角───一个起点两个方向，后望：山穷水绝。前看：柳暗花明，天宽地阔。——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

83、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比