精选为之一振的意思(29句一览)

为之一振的意思

1、《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的"中华不振"的含义，从而立志"为中华之崛起而读书"。

2、示例：金庸《神雕侠侣》第二十二回：李莫愁斗逢大敌，精神为之一振，想不到这高瘦和尚膂力固然沉厚，出招尤是迅捷。(为之一振的意思)。

3、译文：郭登只用了八百人就攻破了敌人千人以上的骑兵，军队的士气因此就振奋了起来。捷报传过来后，郭登被封为了定襄伯，赐给了丹书铁券。

4、白话释义：郭登只用了八百人就攻破了敌人千人以上的骑兵，军队的士气因此就振奋了起来。捷报传来后，郭登被封为定襄伯，赐予丹书铁券。

5、心灰意懒 (xīnhuīyìlǎn)：灰心丧气，意志消沉。也说心灰意冷。

6、"为中华之崛起而读书!"周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩："好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！哈哈哈！"

7、一蹶不振(yījuébùzhèn)：跌了一跤，便缩回脚，再不敢迈步。比喻受到挫折就再也振作不起来了。

8、出处：宋·叶梦得《避暑录话》卷下:“房次律为宰相，当中原始乱时，虽无大功，亦无甚显过，罢黜盖非其罪。一跌不振，遂至于死。”

9、萎靡不振 (wěimǐbùzhèn)：萎靡：颓丧。形容精神不振，意志消沉。

10、表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。文中通过对人物语言、神态等描写，细致地刻画了人物。

11、白话释义：一个噎着的原因，就不吃谷食，一个挫折的原因，但确不愿意远行。

12、　　“得之在俄顷，积之在平日。”为学如此，为政亦然。d的十八大以来，经过全面从严治d的革命性锻造，d风政风为之一新，d心民心为之一振，其中一条重要经验就是，紧盯一条烟、一瓶酒、一盒月饼这些“铢寸”之弊，一个节点一个节点坚守，一个问题一个问题解决，持续发力、步步为营，积小胜为大胜，推动实现风气的整体好转。

13、周恩来的眼界随着阅读拓宽，思想得到升华，对事物有了自己独特的理解，所以，当其他同学还从未想过为什么要念书时，周恩来已经明确地提出“为中华之崛起而读书。”

14、魏校长为之一振，这里的一振不是局限于身体上的震惊动作，更是对周恩来小小年纪就有如此远大志向的惊讶之情，同时也流露出魏校长对周恩来的赞美之意。

15、周恩来站了起来，清晰而坚定的回答道："为中华之崛起而读书！"

16、魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句："你再说一遍，为什么而读书?"

17、出处：明朝佚名《明史·郭登传》：“登以八百人破敌数千骑，军气为之一振，捷闻，封定襄伯，予世券。”

18、“有志者当效周生”这句话是魏校长对周恩来赞赏之情。

19、出自人教版四年级上册语文课文《为中华之崛起而读书》中的“有志者当效周生”，意思是大家都要向周恩来学习，做一个志向远大的人。课文原句为：

20、白话释义：房次律当宰相的时候，但是中原开始大乱，虽然没有大的功劳，但也没有明显的过错，罢免他并不是因为他的罪过。但他遭受一次挫折以后就再也振作不起来，就这样死掉了。

21、　　“铢积寸累，日就月将”蕴含着一个“恒”字。学贵有恒，最忌“一日曝十日寒”，最需要“板凳甘坐十年冷”的韧劲和钻劲。西晋左思在写《三都赋》时，家门口、庭院里、厕所里，都摆放着笔和纸，偶尔想出一句，马上就记录下来，日积月累，坚持了十年终成佳作，人们竞相传抄，一时“洛阳纸贵”。近代学人杨树达，一生专注治学，直到晚年研究甲骨金文，仍然坚持早晨三四点起床工作，上午十时休息，下午继续工作，几乎天天如此。他自命“积微居”，从一张张的学术资料卡片的“微小”积累起步，日复一日地钻研整理，写就了《积微居甲文说》《卜辞琐记》等考证严谨的著作。

22、诗的首句交代了散步的地点：黄师塔的前面；第二句说明了时间，即春天，同时描写了诗人在无边的春光中懒困的神情。正当诗人要在春风中休息时，忽然感到眼前一亮：一簇盛开在江边、颜色深浅不同的桃花，使他的精神为之一振，“可爱深红爱浅红”一句，不仅写出了桃花争妍斗艳的景象，为画面增添了亮丽的色彩，而且透过诗句，能够使人看到诗人在桃花丛中欣赏玩味、目不暇接的样子。

23、周恩来站了起来，清晰而坚定的回答道："为中华之崛起而读书！"

24、反义词：一蹶不振、萎靡不振、心灰意懒、一蹶不兴、心如死灰、心灰意冷扩展资料：为之一震的反义词：

25、例句：小龙女学会了降龙十八掌后，精神为之一振，打败了杨过。

26、(出处)明朝·张廷玉《明史·郭登传》：“登以八百人破敌数千骑，军气为之一振，捷闻，封定襄伯，予世券。”

27、 为于谦建旌功祠,使得无论是朝中还是宫中都为之一新,时称朝序清宁。

28、为：因为；之：代词，他；一：立刻，马上；新：变新