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精选良好的家庭教育方式(48句一览)

来自未知 时间:2023-10-14 阅读次数:

良好的家庭教育方式

1、每一个人,即使青少年也一样,都喜欢有人帮他过生日。一年只有一次,而且那一天永远不会再回来,所以好好庆祝吧。

2、不少父母看到孩子成绩好时往往很高兴,一旦孩子成绩稍差就大动肝火,轻者动口重者动手,这些都是不可取的。那么,应如何看待孩子的成绩呢?

3、交谈,是在民主和谐的气氛中,家长与孩子之间的娓娓谈心。交谈的时机应该是恰当的,交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。交谈之前,家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来,然后,再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子。通过家长和孩子之间的思想交流,使孩子受到教诲和启迪。单纯的家长讲、孩子听,没有反馈切磋,不能算是真正的交流。至于家长借交谈对孩子进行挖苦训斥,抓住一件小事唠叨不休,使孩子反感生厌,则更是不可取的了。

4、从小到大,我爸爸一直信奉一句话:没有教不好的孩子,只有不会教的爸爸!在我叛逆逃学的时候,他把我从“坏孩子”的边缘拉了回来。

5、》帮助;孩子不懂道理时,要有的耐心讲解不能粗暴,帮助孩子明理,诚实。有礼貌。

6、一般而言,权威型是对孩子最有利的一种教养方式。这种类型的家长在孩子心目中有权威,但这是建立在对孩子的尊重和理解上。他们会给孩子提出合理的要求,设立适当的目标,并对孩子的行为进行适当的限制。

7、孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,分享一些树立孩子正确价值观的方法!

8、家长准备原谅孩子的过失时,应该从表情上、语气上使孩子感到家长对孩子所犯的错误很痛心,并相信自己能够悔改。如列宁母亲对列宁的抚摸,甘地父亲的热泪,都是对他们极好的教育。家长不可取无所谓的态度,使孩子如释重负,没有压力,缺乏改正的决心。

9、孩子是一本书,从童年到少年,从少年到青年,父母都在一页页往后翻,但要真正读懂它却十分不容易。为人父母者往往会发出这样的感叹,孩子越大,就越不了解她。女儿上初中了,我和她谈过一次关于男女生交往的问题,也算是防止早恋吧。我告诉孩子:随着你逐渐长大,如果你对班里的某个男同学有好感,愿意和他交往,这十分正常,说明你身体和心理发育都是正常的。你完全可以和男生多一些交往,当然最好是限制在集体场合,但如果你觉得有必要,也可以让你的同学包括男同学到家里来玩,我一定会很客气很友好的对待你的同学。在和男同学的关系上,我希望你珍视和他们的友谊,但你也应该掌握一个界限,那就是在初高中阶段,和男同学的交往只能是友谊而不能是早恋。

10、多创造和孩子沟通的机会,叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话,特别是那种教育式谈话,大道理,要多融入孩子的世界,在玩与娱乐中和孩子沟通,通过孩子感兴趣的事情,利用这些事情和孩子交流,把你的想法融进去。

11、著名的哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”每个孩子都像树上的一片叶子,有着不同的“形状”。

12、“中国式妈妈”,意指那些逼着孩子学习,考试成绩一定要名列前茅,掌握这种那种技能,只讲竞争,追求出人头地的专制式家教,蔡美儿在某种程度上具有一定典型性。中国父母普遍对孩子期望过高,孩子负担过重,在中国青少年研究中心的调查中发现,有7%的父母希望孩子得到博士学位,6%的中学生父母要求孩子考试要取得前15名的成绩,这些数据和蔡美儿的要求比较一致,但显然绝大多数的孩子是无法做到的,这样必然给孩子带来很大的压力。(良好的家庭教育方式)。

13、很多父亲就常常在无意识中把错误的思想和行为传达给了儿子。

14、好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”

15、就像幼苗离不开阳光雨露,未成年人尤其是幼年是非常需要陪伴的,并且是需要爱与智慧的陪伴。

16、家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的影响是潜移默化的。孩子品格和价值观的形成很多来自家长的影响。儿童期的孩子,需要家长的细心呵护和陪伴;青春期的孩子面对生理和心理上的疑惑,需要家长的耐心指导。面对学习上的困难,应该和孩子一起找到成绩不佳的原因,相信他是在努力着,不断鼓励其进步。对于孩子行为和品德的偏差,更应该多沟通,帮助其及时改正。

17、家风对于人的成长影响巨大,而父母的一言一行就是形成家风的关键因素。如洪明博士所说,对于一个人来说,价值观在其人格结构中居于核心地位,对其行为方式、思维方式、道德品质起着决定性作用。家庭是一个人价值观形成的摇篮,一个人价值观形成的关键是由其家庭价值观(家风)所决定的。

18、在父亲身上,他们能看到自己的未来,他们会自觉地以父亲为榜样。

19、每个男孩的成长都需要家长的爱,但父爱与母爱完全不同。母爱细腻、温柔,在母爱中,男孩能得到满足感;而父爱博大、粗犷,在父爱中,男孩能找到方向感。

20、重视家长的榜样作用,让孩子从小养成良好的行为习惯。

21、(4)配合学校教育,要求孩子遵守学校各种纪律。

22、与孩子有关的事情,鄙人决守时,能够适当地听取孩子的定见。并且,跟着孩子年龄的增加,在做决守时,能够考虑采纳一些孩子比较合理的定见。想要改动以往的家长教育观念,首先要学会去尊重儿童最基本的权力,才干更好地进行家长教育。

23、实践证明,孩子健康成长特别需要父母理性的爱,例如,拥有积极的解释风格,摒弃消极的解释风格,因为父母的解释风格深刻影响孩子人格健全。

24、跟孩子一起上街购物。孩子小的时候喜欢跟家长逛商店,顺便要点民爱之物,家长可乘机介绍商品知识,灌输勤俭持家的道理。孩子长大一点了,可以为家、为自己购物,家长陪着当参谋,边买边谈,边看边谈,边走边谈,两代人之间相互没有戒备,是教育的好机会。

25、成功的交谈,似春风化雨,孩子是会受到教益的。

26、女儿上学后,就特别盼望能够早一天戴上红领巾,可是老师宣布入队名单时,她发现没有自己的名字,女儿的自信心受到了打击。回家后,他拖着哭腔告诉我:“妈妈,我觉得我学习也挺认真的呀,为什么这次入队没有我,是不是老师不喜欢我?”

27、母亲在孩子心目中的形象高大与否,跟教育效果是成正比的。因为我非常爱看书,我女儿小时候潜移默化,非常喜欢我买给她的书,见到字就问、就读,养成喜欢看书的好习惯,《三国演义》《西游记》《好词好句》《优秀作文》等书是她睡前必做的事情,所以语文成绩很好。

28、采用严厉、高压、强迫命令式的教育,只从父母主观意志出发,不考虑孩子的心理愿望,经常打骂、体罚、使子女容易发展为顺从、懦弱、缺乏自信自尊、孤独、或是另一极端,强烈反抗、冷酷、残暴。这样培养的孩子学习被动,智力底下,成绩很差。

29、要从自己孩子的实际出发,不能盲目比较。有些家长总爱拿别人的高分与自己孩子的低分比,想以此激励孩子。实际上这种做法是不科学的。因为客观上每个孩子的实际情况都不一样,家长应从自己孩子原有的素质水平出发,来看待孩子取得的成绩,鼓励孩子进步。

30、这年头大部分网络游戏可以与世界各地的人对战。如果你家青少年喜欢玩网络游戏,那么你可以和他们一起玩,甚至还可以和其他父子一起比赛。

31、主持此次活动的是阳江市妇女联合会副主席梁冰女士。特邀硕思教育创始人、广东省图书文化信息协会副会长、广州市妇联家庭教育专家、美国正面管教协会认证的学校讲师和家庭讲师胡家荣教授主讲。广东女子职业技术学院办公室主任龙春霞女士也应邀参加了此次活动。阳江市、县区妇联干部、长期从事青少年思想教育和家庭教育工作人员、老师、家长、社区家长学校负责人代表、阳江市家庭教育讲师团部分成员以及阳东广雅学校部分教师共300多人参加了此次活动。

32、⑧、时常自矫。意思是说教给孩子学习或做人的方法,让他们时刻注意自己的行动是否符合应有的标准。时时、处处象木匠干活一样,不断以墨线为准进行砍、锯、矫正。

33、爱是一个生命对另一个生命的呵护,应该是一种平等的相互的关系,是无条件的,要让孩子真切地感受到。做一个好家长,应该做到以下几点:

34、   为时两个半小时的讲座进入尾声,几位家长先后提出了在家庭教育中遇到的问题和困惑,胡教授均一一做了解答。

35、家长如果不能与孩子进行良好的沟通,亲子关系一定会出问题。缺乏沟通的亲子关系会让家长与孩子的距离越来越远。

36、简称“公德”或称“社会道德”。指社会全体公民公认和应遵守的行为准则,它是人们公共生活的道德规范,对社会风气有广泛、持久、深刻的影响。其内容包括:遵守公共秩序、诚实守信、文明礼貌、团结友爱、相互尊重、讲究卫生、保护文物、爱护公共设施、救死扶伤、反对环境污染等。我国宪法规定:遵守社会公德是每个公民的共同义务。对孩子的公德教育要从小抓起,逐渐养成他们讲究公共道德的习惯。家长对子女进行公德教育应以身作则,起榜样作用:要防微杜渐,从小事入手。

37、有一次,她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时,战士们都在瞎唱,她爸爸就鼓励她上台唱一首,女儿一曲《隐形的翅膀》还未结束就博得了大家的阵阵掌声。

38、油条、稀饭、包子,一开始,他的目标是让女儿“吃饱”。到后来,怎么让女儿“吃好”,成了他的“课题”。

39、家庭教育方法,孩子的教育问题一直是家长们最为关心的问题,教育是非常重要的,应该与孩子共同解决问题,一同成为更好的人。教育的方法很多,以下为大家分享家庭教育方法。家庭教育方法学会尊重孩子的权利

40、例如,长期接触不到父亲的男孩会产生女性化倾向。另外,在长期感受不到父爱的情况下,很多小男孩为了使自己有机会与父亲进行深层次的沟通,常常会用一些坏行为,如撒谎、偷盗、打架等,来吸引父亲的眼球。当然,还有很多小男孩不惜伤害自己,以赢得父亲的关注。

41、孩子改选履行了父母的要求、希望,可以给予表扬、奖励;孩子有了良好的行为表现,虽只是苗头,也可给予表扬、奖励;孩子完成了一件比较困难的事情,表现了勇敢的品质或一定的毅力,也可得到父母的表扬、奖励;孩子获得了光荣称号,父母要给予表扬、奖励。

42、第创建“学习型家庭”,一定要有必要的读物和学习资料,并需不断充实、更新。家长要积极创设条件,添置书籍,引导孩子少买玩具,多买书。

43、⑩、真诚与孩子沟通、相处。人与人相处,真诚的态度是获取彼此好感的灵丹妙药,父子之间沟通相处,更是如此。

44、轻松和谐的家庭氛围能够使青少年在快乐幸福的感情中成长,沟通和交流则能使父母及时了解孩子们的心理变化,及时做出应对措施,帮助孩子身心健康发展。正确的家庭教育方式是怎样的2多去和孩子沟通

45、另一方面家长需要尽可能地了解网络知识,同时关注利用具有相关保护功能的手段。目前杭州电信推出的“绿色上网业务”,具有互联网内容过滤和上网时间控制两大功能,可有效屏蔽网络不良信息,控制上网时长和内容,为孩子营造一个更为健康的网络空间。这样,家长即使不太懂网络应用技术,只要让孩子使用绿色上网,就可以放心地让孩子遨游于广阔纯洁的网络世界中。

46、根据这两个维度,可以把教养方式分为四类,权威型、专制型、放纵型(溺爱型)和忽视型。

47、对待孩子,简单粗暴的方式是绝对行不通的,不是使孩子产生逆反心理,就是使孩子掉入极度自卑的深渊。“狼爸”“虎妈”式的教育,并不是一成不变的真理,只是教育中的特例罢了,人们在看到他们成功的同时,更应该看到他们自身的知识背景和背后付出的努力。面对困惑,我们应该综合东西方教育各自的优势,找到最适合的教育方式。

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