精选惟妙惟肖可不可以形容表演(37句一览)

惟妙惟肖可不可以形容表演

1、小事也是这样，高高的堂叔到我家串门的时候，总会开着玩笑说：“长的太高了也别扭，到了谁家里都得低着头才能进去。”说着就低着头迈进了门槛，往往我母亲就会接上一句：“是因为你长的高了，俺这门容不下你。”不知是表扬，还是批评，总会引来一阵阵笑声。假如堂叔到我家进门时不低头，必然就会碰着头，自己造成了小痛苦，别人也跟着不自在，哪还有低着头走进去换来的那种欢笑？

2、眼睛干涩酸痛别再乱滴眼药水了！试试它，护眼良方，眼疲劳一贴就好多了

3、湿气不走，又胖又丑！明星们都推荐的祛湿方式，只要每天来一杯(惟妙惟肖可不可以形容表演)。

4、画虎类犬，汉语成语，拼音是huàhǔlèiquǎn，意思是比喻模仿的效果不好，弄得不伦不类。

5、他模仿古人吟诗竟然模仿得有声有色、惟妙惟肖。

6、每天一袋湿多饮，祛除湿气真过瘾！告别水/肿/润/肠/胃，健/康/身体它自来(惟妙惟肖可不可以形容表演)。

7、记得前些年我到石林、桂林游览时，遇到了一个个美丽自然的石洞，洞口都比平常人低，奇特的造型充满了神秘和诱惑，这就是需要我们低头的时候。假若不进去，就不知里面有什么风景和奇特的构造，有时还会留下遗憾；假如进洞口时不低头，就会被碰头甚而被碰得头破血流。这个时候，无论怎么显赫、富有的人物，都低下了昂贵的头，弯下了最贵的腰，去探寻石洞里的风景。(文章阅读网：www.sanwen.net)

8、惟妙惟肖，是褒义词，形容这个人的模仿或者演技非常的厉害。

9、俗人没什么不好，你的育儿指南不一定非要是高雅，不妨试试俗人回档，俗人不俗命，你可以拿给孩子看看，告诉他们，先懂俗，再懂雅。

10、惟妙惟肖：形容艺术技巧好，描写、模仿得生动逼真。

11、(1)释义：形容技艺达到了绝妙的境界：这支曲子演奏得～，听众被深深地吸引住了。

12、　　(1)“惟妙惟肖”和“栩栩如生”都形容表现得非常逼真，但“惟妙惟肖”偏重于酷似，即“肖”；“栩栩如生”意为像活的一样，即“如生”。此外“惟妙惟肖”还可以表现人的表演和模仿非常逼真传神；“栩栩如生”多指艺术作品，不用来表现人的活动。 　　(2)“惟妙惟肖”强调的是形似，意思是模仿得像真的一样，真假难辨。如：小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，真是惟妙惟肖。 　　“栩栩如生”强调的是神似，意思是描写、刻画、创作得像活的一样，好像在动。如：石壁上雕刻的龙，形态各异，栩栩如生。 　　(3)“栩栩如生”一般只适用于描摹文字、艺术作品中的形象；而“惟妙惟肖”除此之外，还可以指在动作、神态、声音等方面模仿得很像。后者的适用范围比前者广泛。 　　(4)“惟妙惟肖”侧重非常精妙，多用于形容艺术手法，“栩栩如生”多用于形容文学艺术作品中的艺术形象。 

13、所以兜兜转转，我们都在等能一起欣赏世界的那个人.

14、就算不是为了钱，那就是增长自己的见识，不一定能大富大贵，但会拥有更多的选择。

15、栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真。

16、记得前些年我到石林、桂林游览时，遇到了一个个美丽自然的石洞，洞口都比平常人低，奇特的造型充满了神秘和诱惑，这就是需要我们低头的时候。假若不进去，就不知里面有什么风景和奇特的构造，有时还会留下遗憾；假如进洞口时不低头，就会被碰头甚而被碰得头破血流。这个时候，无论怎么显赫、富有的人物，都低下了昂贵的头，弯下了最贵的腰，去探寻石洞里的风景。(文章阅读网：www.sanwen.net)

17、  王羲之的书法，可以称得上冠绝古今，他的字秀丽中透着苍劲，柔和中带着刚强，后代的许多书法家，没有一个能比得上他的。所以，学习书法的人很多都以他的字作范本。现今在他留下来的书帖中最著名的有《兰亭集序》、《黄庭经》等。

18、树叶如此，人也亦然。以人的外貌来说，即使是双胞胎，他们的父母和亲友也能根据细微的差别准确无误地认出他们，毕竟，世界上没有外貌完全相同的人。

19、我至今难忘第一次读你的《点绛唇》中“倚门回首，却把春梅嗅”一句，我努力想象着你娇羞的模样：倚着门儿，柳眉桃腮，回头螓首望去，手里却掂着一枝青梅，“装模作样”地嗅一下，脸中却是怎么也遮掩不住的喜悦和紧张。

20、(2)出处：清·洪亮吉《北江诗话》卷一:“写月有声有色如此，后人复何着笔耶？”

21、头发一根都不许掉！何首乌+黑芝麻，强强联手的洗发皂，洗出乌黑浓密好头发！

22、我们都应该为自己谋一条后退的路，多一个方便的选择，去挥霍自己的青春。可以让你拥有强大的气场，去面对各种流言蜚语，会给你一个虚拟的世界，保护你脆弱的翅膀，尽管是文字堆垒的城堡，但是会有安全感。

23、网址：http://www.chuangzaolizuowen.com

24、你是一个太重感情的女人吗？每晚9点半，我都会在这里陪伴着你。喜欢夜叔，就把(睡前伴你夜听)分享给身边的朋友一起关注吧，晚安！

25、活灵活现偏重于用语言表现形象。例如：小说通过典型的语言描写，把几个有着不同性格特点的英雄形象活灵活现地展现在读者面前。

26、　统计做题情况后发现：有70%的学生认为这句话是正确的，20%的学生认为不太正确，但说不出理由，还有10%的学生不能确定。这句话究竟有没有问题呢？ 

27、第五佳作名篇，课后品读，助读促写       

28、绘声绘色偏重于讲述故事或描写场面。例如：爷爷绘声绘色地讲起了当年打鬼子的故事，我们都听得入迷了。

29、第一游戏+手工+户外，学生亲身体验，找到乐趣  

30、脚臭？脱皮？瘙痒难受不能忍！露脚更尴尬！用它一喷就搞定！

31、出自清·蒲松龄《聊斋志异·各本序跋题辞〈读聊斋杂说〉》：“形容惟妙惟肖，仿佛《水经注》造语。”

32、吴老师课堂上声情并茂，认真负责，批改作业一丝不苟，平时对我们又亲切又温和，很少训斥学生，大部分同学都喜欢她。

33、记得前些年我到石林、桂林游览时，遇到了一个个美丽自然的石洞，洞口都比平常人低，奇特的造型充满了神秘和诱惑，这就是需要我们低头的时候。假若不进去，就不知里面有什么风景和奇特的构造，有时还会留下遗憾；假如进洞口时不低头，就会被碰头甚而被碰得头破血流。这个时候，无论怎么显赫、富有的人物，都低下了昂贵的头，弯下了最贵的腰，去探寻石洞里的风景。(文章阅读网：www.sanwen.net)

34、(分析) 　　惟妙惟肖 　　释义：惟：文言语气词。妙：精妙。肖：相似。词义：形容描写或模仿得非常逼真、传神。 　　近义词：栩栩如生、活灵活现、生动传神 　　反义词：了无生气、画虎类犬、平淡无奇 　　示例：她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不惟妙惟肖。 

35、  据说他很爱鹅，平时常常望着在河里戏水的鹅发呆，后来竟然从鹅的动作中领悟出运笔的原理，而对他的书法技艺大有助益。

36、针对鼻塞的“印度利器”，热卖83年！鼻塞鼻痒喷一喷，鼻子舒服一整天，孩子也能用！