精选西游记好词好句及感悟(43句一览)

西游记好词好句及感悟

1、最后一个景点，也是天泉洞最美丽的地方——“石林仙姿”。这里有各种各样的钟乳石，在彩色灯光的衬托下，姿态万千：石笋出土，熔岩倒挂，异峰突起，怪石林立。大自然的神奇竟然把洞外地表上的石林搬入了洞中，更加玲珑别致，如仙境一样，美不胜收，令人流连忘返。

2、来到了天池瀑布，我完全被它的美姿所吸引了。瞧，瀑布有着像李白诗中所写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象。如果你稍微抬头瞧，那蒙蒙的水点，就溅到你的眼睛里。走近一些，你的衣裤便被打得半湿，让你觉得浑身上下舒服极了！瀑布下有一泓清泉，在阳光的照射下波光粼粼。那水底石头清晰可见，有的形若孙悟空，有的貌似大螃蟹，真是千姿百态，美不胜收。 

3、走进大佛寺的第一个大殿,两旁凶神恶煞地坐着四大天王，正中间坐着一个胖和尚，和尚的背后，站着精神抖擞的韦陀。紧接着又是一个大殿，两旁立着十八罗汉。

4、如果您换一个小动物，可以画出上面的导图吗？试一下。(西游记好词好句及感悟)。

5、此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判后而成。

6、遐思 呈现 朦胧 俯视 眺望 仰望 远眺  

7、如果去的是历史古迹，人文景点，博物馆等地方，就可以联想古今，加深知识面，让自己所写的内容更饱满，富有张力和内涵。

8、抖擞神威、磨砖作镜、积雪为粮、天龙围绕、花雨缤纷、理圆四德、

9、石径重漫苔藓，柴门蓬路藤花。四面山光连接，一林鸟雀喧哗。密密松篁交翠，纷纷异卉奇葩。地僻云深之处，竹篱茅舍人家。

10、红墙绿瓦 飘飘欲仙 望而生畏 目不暇接 大厦如林  分外耀眼 

11、说甚么昭君美貌，果然是赛过西施。柳腰微展鸣金佩，莲步轻移动玉肢。月里嫦娥难到此，九天仙子怎如斯。宫妆巧样非凡类，诚然王母降瑶池。　　

12、　　林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。

13、写作文与游玩攻略不一样，不是描述吃喝玩乐。记录每天的行程，通常可以从3个方面来写：

14、孙悟空悟性很高，表现在具体的语句中，学生要找出重点语句，并说明理由。

15、曹溪路险　 鹫岭云深　 千丈冰崖　 五叶莲开　 帘垂香袅　 抖擞神威

16、　　翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂，萦回满地奇葩。

17、　　3 . 石径重漫苔藓，柴门蓬路藤花。四面山光连接，一林鸟雀喧哗。密密松篁交翠，纷纷异卉奇葩。地僻云深之处，竹篱茅舍人家。

18、计上心头、里应外合、千方百计、翻波跃浪、吐雾喷风、寻蛇拨草、扑鹞分松、星辰灿烂。

19、中年级学生如果还没有爱上阅读，老师和家长强迫孩子摘抄好词佳句，只会适得其反。抓紧时间培养孩子的阅读兴趣，比摘抄好词佳句重要多了。

20、全班总结：取经之路是自我认知之路！是成长之路！

21、　　笔峰挺立，曲涧深沉。笔峰挺立透空霄，曲涧深沉通地户。两崖花木争奇，几处松篁斗翠。左边龙，熟熟驯驯；右边虎，平平伏伏。

22、花木扶疏 峰回路转 青山如黛 绝壁如削 万仞高山  蓬莱仙境 

23、只有大量阅读的刺激，才能达到阅读自动化，形成语感。

24、6 . 那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果;与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲;夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。真是山中无甲子，寒尽不知年。

25、5 . 人心生一念，天地尽皆知。善恶若无报，乾坤必有私。打得那九曜星闭门闭户，四天王无影无形。好猴精!

26、处处窗轩吟白雪，家家院宇弄冰弦。今宵静玩来山寺，何日相同返故园？

27、　　苍径秋高拽斧去，晚凉抬担回来。野花插鬓更奇哉，拨云寻路出，待月叫门开。稚子山妻欣笑接，草床木枕捱。蒸梨炊黍旋铺排，瓮中新酿熟，真个壮幽怀!渔翁道：“这都是我两个生意，赡身的勾当，你却没有我闲时节的好处。”

28、　　林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。

29、咬牙切齿、花言巧语、半途而废、魂飞魄散、大惊失色、海角天涯、凶多吉少、神通广大。

30、1 . 高的是山，峻的是岭;陡的是崖，深的是壑;响的是泉，鲜的是花。那山高不高，顶上接青霄;这涧深不深，底中见地府。

31、   “书籍是人类进步的阶梯，”英国著名戏剧家莎士比亚曾说过这样一句话:“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍;就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们大家一定要好好读书，把书籍当做我们最好的朋友，读万卷书,行万里路。我以后会看更多的好书，随着它乘风破浪，到达成功的彼岸，让好书伴我一路成长!

32、举目远眺，大海好象和天空连在了一起，连接处是一条弯弯的弧线，浩瀚无边的大海是碧绿碧绿的，眼前那金色的太阳照在海面上，闪闪发光，几条小船漂泊在海面上，就好象躺在大海妈妈的摇蓝里。和大海相对衬的是一片金灿灿的沙滩。我赤着脚丫走在柔软的沙滩上，凉爽的海风吹在身上真舒服，让人久久不忍离开……我在沙滩上翻滚着、玩着、笑着、喊着、跑着，在我身后的沙滩上留下了一串串歪歪斜斜的小脚印，我兴奋极了。

33、　　盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。

34、能力强的人得不到职位，自然就会反对天庭，即使没有孙悟空，也会有李悟空、张悟空、王悟空，这就为天庭埋下了定时炸弹，一旦反对天庭的人(这些人还都是有能力的人)越来越多，天庭当权者就可能被推翻。所以，天庭应该建立“能上能下”的人才任用机制，让有能力的人得到提升，让能力不足的人自动下台，这样表面上看似不稳定了，实际上换来了更大的稳定。

35、　　春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节，冬觅黄精度岁华。

36、(对于孙悟空的名字大部分学生不能按照顺序梳理，老师要引导学生通过回顾故事来梳理。如：到底是弼马温在前还是齐天大圣在前？老师可这样引导：正是因为当了弼马温，知道了这个官小，所以一怒之下才回到花果山，自称“齐天大圣”，后又因为太白金星请他，才上天被玉帝封了有名无实、有职无权的空头衔“齐天大圣。”)

37、师：现在咱们一起交流，分析孙悟空孙悟空是个怎样的学生？

38、点评：这是一篇描写青岛观海的文章，开头简而得当,通过环境描写来衬托作者对观海的激动心情，对金色的海面闪闪发光的生动描写，引人入胜，对祖孙三人比赛做螃蟹的描写，其乐融融，对海水涨潮退潮的描写是本文的一大亮点。

39、赏：旭日东升，是一天的开始，也是希望的曙光。环境描写在此处起了暗示人物命运转机的作用，老叟仙风道骨的模样与凶神恶煞的妖怪形成鲜明对比，由此推断老人的心地善良。而他出现在三藏遇难彷徨无措时，也明显的是一个拯救者的角色。

40、把自己想象成导游，按照脚步移动的先后顺序来描述，层层深入，细腻表达，再配合游玩时的心情，借物喻人那就更高级啦！

41、师：从师徒四人身上，你认为一个团队应该是怎样的？

42、感盘古开辟，三皇治世，五帝定伦，世界之间，遂分为四大部洲：曰东胜神洲，曰西牛贺洲，曰南赡部洲，曰北俱芦洲。这部书单表东胜神洲。海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判后而成。真个好山!