精选关于勤奋的事实论据简短(82句一览)

关于勤奋的事实论据简短

1、努力的核心，是思考。思考自己的问题在哪里，然后解决之。

2、③不要用所学课文里的人物事例，比如：李广、马伶等×。也是因为大家全都熟悉，不高级。

3、而用来“买钱”的那些时间，通常都只是辛劳，而非努力。

4、今年的材料作文给出的材料是时钟和指南针的对话，时钟抱怨指南针“什么时候你都指向南方，真是太固执了”，指南针则微笑回答：“如果我像你一样不时地指向不同的方向，早就被人当垃圾扔掉了。”

5、日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海。每天前进一点点，终会有所成就；努力去做事情，功夫不会白费。虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，终会占有蓝天。人生亦是如此，无论你现在处于什么样的境况，只要你以勤奋为舟，以坚持为楫，终会驶向理想的彼岸。(关于勤奋的事实论据简短)。

6、 一般而言，讲道理考验的是学生的思想与思考能力，所以读的书多，对生活有关注与思考，自然可以讲出更多的道理。而列举事例则有一番讲究：

7、总之，没有“百年大计，质量第一”的精神，建筑队无法生存，教育无法发展，国家无法昌盛。(总结全文)

8、第1段叙述马谡的悲剧，第2段末尾点出马谡失败的原因，第3段从具体的个案抽象出普遍的真理。

9、社会是一本大书，是一本无字之书，多少学问需要你用心揣摩。不少当年才华横溢者最后“泯然众人”，推其原委，与其书生气十足，读不透社会这本无字之书多有直接关系。

10、多年的经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。

11、(2)一种现象。如从“逢年过节，大吃大喝，铺张浪费”可引出论点“成由节俭败由奢”；又如从中学生早恋现象引出论点“早恋，成功的绊脚石”。

12、例子：贫困也是一笔财富。(观点句)自古“寒门出贵子，白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。(阐释句)司马光幼时出身贫寒，高尔基曾经流浪街头，居里夫人十岁外出打工；北宋政治家范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗；荷兰画家梵高穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；(材料句)他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。(分析句)可见贫困也是一笔财富。(结论句)

13、我们可以写一些事例作为事实论证，引用相关的名人名言作为引用论证。但是这不能算是高水平的论证，每段论证中一定要有自己的论述，这一点非常重要，否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力，事实证明，自己的论述越多的文章，分数往往也越高。

14、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

15、切记内容千万不可与政治挂钩！否则是真的会得0分的！！

16、题目的写法。题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。 

17、④不要使用残疾人身残志坚的名人事例。身体残缺被迫坚定意志，同样没什么说服力。残障的同时在文学、军事、科学等领域有所成就的名人除外，如：海伦凯勒、史铁生等。

18、从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。后来他成了着名的大思想家。

19、希望对大家有帮助，祝各位考试顺利，学业进步哦！

20、勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名

21、如不幸答不完试卷了，要学会快速收尾。如果是作文则应尽快结尾，写一个简单结尾段照应中心或题目，不要留下半句话来告诉阅卷老师你还没写完。如果是问答题不要留下③④等分点标志来提醒阅卷老师你还有一点没有写。　　

22、此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

23、(1)一句话。主要是一句名言、格言、警句、俗语，甚至谚语和哲理性的话。例如从孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”可引出论点“提倡尊老爱幼”。再如“欲穷千里目，更上一层楼”可引出论点“只有站得高才能看得远”。

24、董老想了个巧妙的办法，他将俄文生词，每五个写在一张卡片上，并风趣地称作一个小队，每十个词称作一个中队，每二十个词称作一个大队。又把两个大队称作一个联队。生词写在卡片正面，中文解释写在背面。随后，象掌握自己的部下那样，先认第一小队，再认第二小队，接着将两个小队合起来认，作为中队检阅多记熟了之后，再认第四小队，然后将四小队合并作中队检阅，以后再将两个中队合并作大队检阅。用这种“检阅”法记单词，效果很好。

25、d.联系现实，展示写作的现实针对性，提出解决问题的方法策略，使写作的目的性，针对性突现出来。  

26、问答题要特别注意审题，根据题干要求规范作答，要严格遵守各类题型的答题模式。　　

27、自然界的真理给我们以启迪：专注是我们取得成功的法宝。

28、首先，来看今年的半命题作文：“     让我更出彩”。

29、从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。

30、匡衡正在考虑着该怎么借到光看书，灯光把宏大年夜的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡眉头一皱;计上心来：我要是在这边偷偷凿个洞，近邻灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就能够借着这点光亮念书了吗?

31、(“议”)这不是一句单调的口号，它包含着丰富的内容，有着启发人们心智的强大力量。(分析材料)，它立足现实，放眼未来，把人们当前的工作与造福子孙后代的伟大事业挂起钩来，赋予平凡的工作以深远的意义。(稍作拓宽，为下文联系实际张本)

32、另外要说的是，以上四字结构，有时可以根据具体情况来变通使用，比如，为了使自己的论点更严密，不过于绝对，不过于偏颇，我们可以在“联”的后面加上一个“辩”的部分，“辩”就是辩证看待观点，是行文思路严密的补笔。通常这一部分不是行文重点，文字不宜过多。可以用“当然”“固然”等类词语来引起。字数一般不超过50字。有了这一部分，思维就显得严密，观点也显得恰到好处，不失分寸。

33、《杨子晚报》刚刚出炉的调查显示，95后新蓝领们平均每天工作4小时，每月休息仅7天，而在工作强度较大的前十类职业中，司机、切配工、快递员、按摩技师及房产经纪人排名前列。

34、简评：本文立论新颖，开篇扣题，结构严密，论证过程富有层次性，先用两个事例论证改变环境的必要，再论环境于人生的重的要作用，最后联系实际进一步分析改变环境的重要。语言简练、有力。

35、这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，

36、(分析)段首中心句(分论点)+列举事例+事例分析+总结句。其中事例分析采用了直接评价法，即直接表达对事例中人物精神的赞美与肯定。

37、(示例四)光荣的成功不在于永不言败，而在于屡败屡起。有些人一经挫折便一蹶不振，意志消沉。这样的人是永远无法成功的。一个真正的成功者，他必然会跨越失意的樊篱，克服种种不幸，以失败当作磨炼自己的利器，以挫折当作引导自己步向希望的良师益友。到处哭诉自己不幸的人，是天底下最没出息的人。成功的背后，总是掺杂着无数的苦难辛酸。如居里夫人发现镭，使用的是粗劣的器材设备，经历过无数次的失败，才获得成功。又如贝多芬，他“用苦难铸成欢乐”，每日与病魔作斗争，决不向命运低头，写下了无数不朽的乐章。叔本华说：“一个人的心灵必须饱受挫折，才能有船舱般的稳重航行于大海中，否则，将只是风的玩具！”我国著名数学家华罗庚也说：“只有不畏攀登的采药者，只有不畏巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采到仙药，深入水底觅到骊珠。”成功的背后，总会有许多的挫折，只有经历过这些，成功的光彩才更加绚烂！

38、②是重视拟题(标题一定要明确)，我竟然见过没有题目的作文，结果被白白扣掉五分，痛心之余，深感莫名其妙，但愿不再有人犯此类低级错误； 

39、读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

40、达芬奇从此苦练基本功，天天画蛋。一年，二年，三年。他画鸡蛋用的草稿，已经堆得老高了。经过长期的勤奋的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。

41、鲁迅嚼辣椒驱寒　　鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。　　

42、(“联”)其实，何止建筑要质量，学校的教学，育人育本，更要讲究质量。青年学生是祖国的未来，是四化建设的未来力量。然而由于他们阅历较浅，辨别是非能力差，所以学校在抓教学质量的同时，不可忽视加强思想的教育，育人育本，质量第一。(联系老师、学生、学校实际来谈)

43、第二段为论点段。论点只需要一句(越短越好)，且必须独占一段！这是本模板效果的核心！这是一个最简单但是最有效的方法，切记。 

44、但是，他选择了饮弹自尽，一个很不体面的下场，一个很没有尊严的结局。为什么祁同伟选择以这种方式了结自己？这中间有多少谜团有待解开？

45、积极努力地去寻找自己的乐土吧，或许会有重山阻隔，密林遮挡，但过去时，前方便是一抹绚丽的彩虹。

46、爱迪生的第一个发明就这么破产了，没有花费时间去悲伤，他很快把精力投入了下一项发明。从1869年到1910年，短短的41年间爱迪生共申请得1325项发明专利，平均每10多天就有一项，在世界上是绝无仅有的。

47、一个夏夜，车胤无聊地坐在屋外纳凉。这时，在草丛里飞来飞去的萤火虫引起了他的注意，那些小虫子身上一闪一闪的亮光多像灯光呀。

48、有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。

49、a.概述与中心论点相关的材料内容，力保所用内容与中心论点紧密相关，语言精炼。  

50、 但是以现在大学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力，自己的论述从哪里来？这里有个不诚实但有效的办法：我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难办到——然后去掉说话人，把名人的论述当成自己的论述，不但有话说而且效果很好。 

51、他开心地一骨碌从床上爬起来，找来一把凿子，在墙壁下方荒僻处凿了个小小的洞穴。霎时刻，灯光照亮了一小块儿地方。匡衡赶快从床头翻出《诗经》，凑到那一小块儿宝贵的光明处，收视反听地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡云云刻苦，都感想特别快慰，同时又倍感酸楚。

52、他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。

53、仿写题要从内容和形式两个方面来思考。考试时要注意，原句往往会富于文才，仿写是不必过于求雅，不必为了憋出一个精彩答案绞尽脑汁。只要答案符合要求。当然也不能太粗俗。　　

54、 但是以现在大学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力，自己的论述从哪里来？这里有个不诚实但有效的办法：我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难办到——然后去掉说话人，把名人的论述当成自己的论述，不但有话说而且效果很好。 

55、(示例二)成功的背后是不断绕开上帝设置的障碍。好莱坞影星汤姆·克鲁斯出身贫寒，年幼时曾随父亲搬了十几次家。由于频繁更换学校，他的成绩非常糟糕。另外，他还患有阅读障碍症，不仅学习起来非常吃力，而且学过的东西也很难记住。为此，他被转到了专门为智力低下孩子开设的“特教班”。进入中学，他突然爱上了表演，可这在家人看来，他去演电影简直是妄想。后来他去了纽约，寻找一切可以试镜的机会，导演们却不欣赏他。后来，他虽演了一些电影，但都反响平平。直到1985年，他主演的影片《壮志凌云》大获成功，他随即又出演了另几部著名影片。几年间,他数度问鼎奥斯卡金像奖、美国电影金球奖，成为好莱坞的影视巨星，被美国《时代周刊》列入“美国伟人”行列。克鲁斯之所以能成功，并不因为他们是长有三头六臂的天才人物，而是因为他们没有屈从命运的安排，总是孜孜不倦地寻求适合自身发展的道路，一次次战胜失败与挫折，才使他们潜藏的才能最终放射出耀眼的光芒。由此看来，不断绕开上帝设置的障碍，认准适合自己的发展方向，义无反顾地勇往直前，总有一天，我们也能开辟出一片可供自己自由翱翔的崭新天地。

56、研究药物。伟大的医学家李时珍，为了研究药的性能，发展祖国医学，踏遍了祖国山山水水，访问了成千上百的农民、樵夫、渔夫终于写出了举世闻名的《本草纲目》。

57、遇到不会写的字要灵活处理，可用其他的词来表示所需意思。不能写错字别字，更不能用拼音或者留空格不写。　　

58、悬梁刺股。孙敬怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

59、时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。

60、另一种关系是递进关系，同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是：

61、分论点②：“疾风知劲草，板荡识诚臣”，感谢你们在抗疫的关键时刻，挺身而出，以热血书写赤诚，以奉献书写大义。

62、那通无字碑，就高高矗立在那里。斑驳的碑身，记载着历史的沧桑。沉默在风雨中，朦胧在山野里，千百年来，一代女皇留下的空白，不知招惹了多少有字的是与非的猜想……

63、在列举事例的基础上，分析产生这一事实的直接或间接的原因，这原因就是所要证明的观点。在叙述事例之后，对事例中的结果，沿着为什么的思路，由果溯因，使议论指向观点，从而突显论点的合理性。

64、在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。——亨沃比彻

65、第也是最容易忽视的一点，事例列举后要作简短分析，分析它们与论点之间有什么关系；它们为什么能证明论点。不能将例证法变成事例堆砌，切忌有例无证。

66、整体来看，2019年河南中考作文题目依然延续了往年命题(半命题)作文+材料作文二选其一的命题形式，这样命题，一方面给了考生更多选择的余地，另一方面材料作文的加入，又与全国高考作文注重材料的特征相衔接。

67、切记内容千万不可与政治挂钩！否则是真的会得0分的！！

68、知乎上有一个简短却震撼人心的回答：穷人用时间买钱，富人用钱买时间。

69、第八段即最后一段。一定要重申论点，且尽量简短，忌罗嗦，忌训人，忌口号。

70、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的——鲁迅。

71、题目中“出彩”一词体现了鲜明的时代特征，彰显了中国人的自信。“更出彩”要求写出某种内容对“我”的良好的影响，“更”字还要求所写内容具有一定的对比性，体现出某种变化。

72、一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识的。要被人赏识，就是要改变自己的生存环境！”一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，移栽是要付出代价的啊！”一个说：“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故土呢？”……

73、古希腊有个叫德斯梯尼的演说家，因为儿时患有口吃病，结果常常被对手辩倒。

74、拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。——张衡

75、爱因斯坦大学毕业时，正赶上经济危机爆发，由于他是犹太人血统，又没有关系，没有钱，所以只好失业在家。为了生活，他只好到处张贴广告，靠讲授物理获得每小时3法郎的生活费。这段失业的时间，给了爱因斯坦很大的帮助。在授课过程中，他对传统物理学进行了反思，促成了他对传统学术观点的猛烈冲击。

76、凡事都有不止一种解决方案，只不过，钱永远是最简单直接的那种。

77、仲尼适楚，出于林中，见痀偻者承蜩，犹掇之也。仲尼曰：“子巧乎！有道邪？”曰：“我有道也。五六月累丸二而不坠，则失者锱铢；累三而不坠，则失者十一；累五而不坠，犹掇之也。吾处身也，若厥株拘；吾执臂也，若槁木之枝；虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知。吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得！”    

78、这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”

79、因为他们的辛苦，大多花在了重复性劳动和缺乏挑战的事情上，而花在真正能够让自己获得成长的努力上的时间通常都少得可怜。

80、是专注，成就了这些名人，也成就了我们绚烂多姿的生活和一次次的成功。

81、富翁听了，被他那种勤奋好学的精神所深深感动，就答应了他的请求。从此，匡衡就有了极好的读书机会。匡衡精力充沛，超越常人，加上匡衡本人的勤奋努力，终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。