精选打破砂锅问到底的下一句(68句一览)

打破砂锅问到底的下一句

1、首先，我在信仰上探索的第一步是从读圣经开始的。当我在家里的时候，我母亲多少次的劝我读圣经，我都嗤之以鼻，冷冷地拒绝了。因为受无神论的影响，受老师的教导，我总是认为圣经是毫无价值的，胡言乱语的，没有任何意义的一本书。现在当我来到神学院，开始坐下来看这本圣经的时候，我突然惊奇地发现，原来圣经是一本博大精深的、非常高尚美好的一本书。圣经里面的文学是那样的优美；圣经里面的历史是那样的曲折丰富多彩；圣经里面对社会、人生、人性的洞见和表述是那样的深刻，而圣经里面的伦理教训又是那样的崇高和超越。当时我打开圣经的时候，我就仿佛是阿里巴巴走进了埋藏珍宝的山洞，整个在我面前展现的是一个五光十色极其美丽的世界。圣经一点儿不是荒谬的、低级趣味的、愚昧落后的东西。相反，圣经即使从一个文学的角度，从道的角度，从社会的角度来看，都是那样的美好。所以当时我就被圣经深深的吸引了，好像走进了一个从来没有走进的美丽世界。我每天如饥似渴地来读圣经，当时天气炎热，教室里没有空调、风扇，坐在那儿不一会浑身就被汗湿透了，即使如此我也不动位置，在那里一连几个小时地读圣经。圣经给我带来了一个全新的世界，圣经也开始让我第一次来面对神的问题。我开始问自己了，如果圣经里的这位神是这样的美好，我要不要相信他？从圣经上我第一次意识到，原来老师以前教导我的也有可能是错的，老师告诉我的关于圣经的话语并不是真的，这是我摆脱无神论的第一步，从读圣经开始。

2、砂锅即泥烧制成的锅，多为人们用作熬制中药或冬季煲汤的器具，这种锅稍不小心极易破碎，而且一碎就会一裂到底。

3、“岔”与“杈”同音相谐。指事情不顺利，总出现意外。

4、读音：dǎpòshāguōwèndàodǐ(打破砂锅问到底的下一句)。

5、没有人会喜欢被强求的感觉，更没有人会喜欢别人揪着他不想说的隐私不放。关系再好，也不可以追问别人不想告诉你的隐私。

6、你认识的人，永远只认识他想被你认知的一面。他不愿被人认识的秘密，一定也有自己的原因。

7、“打破沙锅问到底”，这是人们常挂在嘴边的一句口头禅。沙锅即泥烧制成的锅，多为人们用作熬制中药或冬季煲汤的器具，这种锅稍不小心极易破碎，而且一碎就会一裂到底。

8、从前的砂锅居有一个特点，就是只做上午半天生意。食客如果到了中午之后才去砂锅居，往往会吃闭门羹，扫兴而归。因为当时砂锅居的大砂锅只有一口。每天晚上宰杀一头肥猪后，拾掇干净，放在这口砂锅里连夜烹煮。第二天早晨8点左右，猪肉刚好煮熟，迎接前来光临的顾客。由于砂锅居的白水煮肉非常畅销，每天上午几个钟头就卖完了，供不应求，久而久之，一句北京歇后语应运而生，砂锅居的买卖——过午不候。清末民初，砂锅居的生意依然很火爆，一座难求，与福兴居、万兴居、同兴居、东兴居、万福居、广和居、同和居并称为“京城八大居”。许多达官贵人、社会名流选择在这里宴请贵客，是一件很有面儿的事儿。(打破砂锅问到底的下一句)。

9、故事类，如：刘备借荆州——只借不还；林冲棒打洪教头——专看你的破绽下手。

10、“动”与“冻”同音相谐。心：本指事物的中央或内部，转指心思。指思想感情等发生了波动，或产生了某种想法。

11、用法：作谓语、定语、分句；指一定要把事情弄清。

12、译文：用葛藤接老婆打断掉的禅杖，追根究底。

13、“恼”与“脑”同音相谐。苦：本指味道苦，转指痛苦。指被某事困扰，很痛苦。

14、孩子不愿意说，也是正常现象，说明孩子还没有做好去说的心理准备，这个时候，家长可以让孩子先独自冷静一下，并且告诉他：“爸爸妈妈一直在你身边，等你想说的时候可以随时告诉我们。”

15、歇后语中最有趣的当属谐音类歇后语了。这类歇后语往往利用同音字或近音字相谐，由原来的意义引申出所需要的另一种意义，既形象，又风趣。

16、因为一个人的隐私，任何情况下都不允许随意泄露。这是对一个人隐私的基本尊重，也是对这份信任的不辜负。

17、说到我为什么离开南京到了广州，可真是酱菜缸里泡石头——一言(盐)难尽(进)啊。

18、这个时候家长们很多都会羡慕“别人家的孩子”，其实我们更多的不是去把自己家的孩子和别人家的孩子比较，而是应该“因孩制宜，因材施教”。

19、　　那么如何能够让孩子积极去提问呢？这里强调两点。

20、换位思考一下，也不难理解。谁还没有个不能说出口、只能自己知道的隐私的时候呢？

21、小鹿终于抵抗不住猎豹的袭击，一头倒下，母鹿眼看着自己的孩子釜底抽薪——奄奄一息(熄)，却毫无办法。

22、这类歇后语一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例，只要知道刘备、林冲故事的，自能了然于心。

23、很多家长都会利用接孩子回家的这段时间和孩子交流，这样既能了解孩子在学校的情况，又增加了双方的沟通，更锻炼了孩子的表达能力。

24、仗着彼此关系好，而随意地到处声张对方隐私的人，终究会失去一位非常信任你的好朋友。

25、［典故出处］当代·张周《步履艰难的中国》第四章：“追根求源，倒溯黑幕，岑长进现出了面目。”

26、拼音：(dǎpòshāguōwèndàodǐ)

27、关系再好，知道的隐私也要好好保密，做个嘴严、可靠、不辜负别人的信任的人，是一个有修养的人的基本素质。有这样的人品，才能交到很多真正的知心朋友。

28、听见妈妈开门的声音，他连忙关了电视，坐在写字台前，打开一本书，狗头上长角——装样(羊)。

29、尊重他人的意愿，对他人不想说的隐私闭口不问，是对跟你关系好的人的尊重，更是你高情商和高素质的体现。

30、门外的河水，流向何处？远处若隐若现的层林，守护着谁家庭院？群山起伏美景从东到西都是，到底是东边的风景更美，还是西边的风景更美？

31、“辈”与“被”同音相谐。糨(jiàng)子：用面等做成的可以粘贴东西的糊状物。糊涂：本指黏糊糊，转指人头脑不清醒。指一辈子都是不明不白地混日子。

32、“在乎”与“摘核”近音相谐。黑瞎子：即黑熊。摘核(hú)：摘掉枣核。指不把某事放在心上。

33、“位”与“味”同音相谐。味：中药术语，一种的意思。甘草是最常用的一味中药，基本上什么方子都要用到。指不能缺少的重要人物。

34、别人愿意和你讲的，自然会讲；别人不愿意讲的，千万傻傻地问个不休。做人要会察言观色，更要学会尊重别人的意愿和对隐私保护的需求，这点情商应该还是要有。很多时候，由于种种无奈，即使关系再好的人之间，也不是什么隐私都能毫无顾忌地分享。

35、有意思吧，一首诗两种解读，都能逻辑自洽。你觉得哪种解读更符合皇甫冉的本意呢？欢迎大家说出自己的理解。

36、出处：清·彭养鸥《黑籍冤魂》第二十四回：“此物非不可尝，苟文人墨客，浅尝辄止，用以悦性陶情，有何不可？”

37、有些人，总是很喜欢刨根问底地追问别人的隐私。仗着自己跟对方的关系很好，所以趾高气扬地认定自己有权利知道关于他的一切。这样幼稚的想法，实在是太过无知，太缺情商。

38、释义：砂锅打破后，锅体变成两半，一条纹路出现在断裂处的位置，从头到尾，所以是百“纹”到底，这里用谐音的方式，变成了“问”到底。指什么事情都要问个明白的意思。比喻追根究底。

39、皇甫冉只有一个问题，为了把问题阐述明白，他又问了三个问题。表面上他把问题都抛给了李实际上他替李二回答了问题。

40、出处：现代茅盾《清明前后》第四幕：“不到黄河心不死罢哩！”

41、★它除提供语言通俗浅显的释义外，还配有典型例句

42、整个旅程,我们树枝做拐杖——光出岔(杈)子了，不是迷路，就是爆胎。

43、　　有的同学们会在下课找到老师问一些问题，这个时候孩子们都在教室里，一位同学问问题，其他同学也会过来围观。这是一种很正常的现象，我在课间单独有同学问问题的时候经常是一位同学问，好几位同学听。那么有一些围观的同学就会发出“这道题多简单啊”和“这么简单还不会”的感慨。对于青春期心理较为敏感的孩子来说，是不希望别人嘲笑自己，或者是觉得自己理解能力不好的。其实围观的同学并无恶意，也并不一定真的都会，只是有一些孩子比较喜欢展现自己的长处，但却往往会因为这一个小细节影响到其他同学的心态。孩子不爱问问题，这也是一个原因。

44、比如想了解今天孩子语文课的学习成果，可以用询问的方式引导孩子交流。

45、而关系再好的人，如果他跟你分享了自己的隐私和秘密，并且希望你不要到处声张，那你一定要有保守隐私和秘密的觉悟，要对得起这份信任。

46、这类歇后语则是用某种或某些物件、动物作比方。了解卜设比物的性质，也就能领悟它的意思。

47、［典故出处］近现代·石三友《金陵野史·圆明园与基泰工程司》：“说到这八座模型，追本溯源，不能不提到北洋政府时的总长朱启钤。”

48、父母说的话，往往体现了父母关注的焦点，也是引导孩子情绪和关注点的风向标。

49、在我们城市的边缘有一些农田，农田里面遗留了一些坟墓，一个一个的坟头在农田里边堆起来，有的时候晚上我会一个人出去散步，不由自主地散步到那个坟头上，夜里一个人坐在坟地里，心里反而有一种别处得不到的平静，我觉得这才是我生命的归宿，才是我应该去的地方。在那个时候我的内心里有一种求死的愿望，我觉得如果我走在路上突然有一辆车从后面一下子把我撞死，让我在没有知觉和痛苦的状态下就离开这个世界那该多好。我是深深地接受无神论和唯物主义为真理，受他们的影响我不相信上帝，我不相信有灵魂的存在，我不相信永生，我也不相信有天堂，因此很自然的我生命的尽头就只有死亡，死亡之后就一无所有。大家看到这种错误的理论对我的心灵和人生带来何等负面和消极的影响。今天，当我和年轻的朋友们在聊天和谈话的时候，发现不是我一个人有这样的情形，很多受无神论教育的年轻人想到自己人生的意义和价值的时候，都是一种茫然、困惑和绝望的感受。

50、“平”与“瓶”同音相谐。高：本指所处的位置离地面远，转指能力强。指人的学识或能力等很高很强。

51、孩子放学后，父母跟孩子说点什么，聊什么样的主题。真的会影响到孩子对学校的感觉，还有他对同伴们的感受。

52、拿棒槌缝衣服——__________(__)

53、王教授电线杆上挂暖壶——高水平(瓶)，对古文字的研究非常深入。

54、由于这首写得玄妙空灵，还有另外一种解读。皇甫冉列举一些自然景色，强调现实生活中充满了不确定性。

55、“打破沙锅问到底”其原意是“打破沙锅璺到底”，璺读作wèn。因为和问同声，所以就改用问字了。璺就是沙锅上的裂纹，沙锅磕坏了打坏以后就会有裂纹一直延伸到沙锅的最下面。就是比喻问题追根究底。

56、“打破沙锅问到底”常作谓语、定语、分句；指一定要把事情弄清。语出自宋代黄庭坚的《拙轩颂》：打破沙盆一问，狂子因此眼开，弄巧成拙，为蛇画足。译文是狂热的人将沙盆打破一问，突然顿悟，弄巧成拙，为蛇画足。

57、小方很少喝酒，萤火虫的屁股——没多大量(亮)儿，你就饶了他吧。

58、“打破砂锅——问到底”.因为“纹”同“问”同音,当打破砂锅时,眼见从锅边直到锅底裂开长纹,“问到底”是“纹到底”之谓也.

59、“今天，是不是学了小蝌蚪找妈妈，小蝌蚪到底是怎么找到妈妈的呢？我都记不清楚了，可以跟我讲下吗？””

60、你的儿子才高中毕业，我们招收的是大学生，冻豆腐——难办(拌)啊。

61、歇后语是由实践生活中所创造的一种特殊语言形式，是一种短信、风趣、形象的语句。

62、成语解释：寻找根源；追究底细；弄清来龙去脉。寻：寻求；寻找；根：根源；根由；究：探究；追究；底：底细。

63、详细划分丨小升初各时间段都有哪些大事发生！小白家长必看~

64、　　虽然每节课只有45分钟，但是孩子们在积极思考核对提问的过程中学习效果能够超过课堂下低效率学习多个小时，瑞瑞老师也相信，在孩子们有了积极的心态，同时掌握了正确的方法后能够学会提问，积极提问，同时在学习—质疑—提问—解惑的过程中形成一个良性循环，进而掌握学习主动权，养成好习惯。

65、我们总说要用接纳的眼光去看世界，是的没错。但仍然有些老旧的刻板印象还不能被完全消除，我们摆正心态，树好三观，学习意大利语加持，根本没在care！

66、这样，孩子会兴致勃勃地跟你讲自己在课堂上学到的知识。这不单单只是枯燥的告诉父母，今天学了什么，而是把知识运用到了生活中，还能让他们信心满满，自己学的知识派上了用场。

67、Involtinierisocantonesesonopiùbuoni,vero?— 春卷和广东炒饭是最好吃的对吗？