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精选教师人生格言经典句子(41句一览)

来自未知 时间:2023-07-08 阅读次数:

教师人生格言经典句子

1、  “教师:及时改正错误——人无完人,即使是最好的老师也会犯错误。能干的老师和不称职的老师的区别,就是前者知道如何及时改正错误。犯了错误的时候,他们勇于承认并且会尽一切可能去改正,然后继续做该做的事。而不称职的老师,总是千方百计地掩饰错误,结果往往是越抹越黑,也因此失去了学生的尊敬。/当你说了不该说的话,或者无心伤害了一个孩子的感情,或者讲错了什么内容的时候一定要立即道歉,并及时改正错误。承认错误,然后就不用再去想它了。这样做,你不但可以赢得同事学生的尊敬,而且还可以教给学生这样一个道理:错误,如果处理得当,反倒会成为学习和成长的良机。”——摘自美国安奈特·L·布鲁肖著,方雅婕译,《给教师的条建议》,中国青年出版社,年月第一版,第页

2、  经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训,你真的吸取教训了吗?

3、我们只需要活好今天,因为永恒由每个今天构成,每个今天都可以触摸永恒。 (教师人生格言经典句子)。

4、  当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

5、军装乘晓发,师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大。》

6、  诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

7、春蚕吐丝,蜡炬成灰,一朝为师能做半生榜样。

8、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。

9、春风化雨,诲人不倦。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干桃礼不言,下自成蹊一日为师,终生为父酬问师唐刘商虚空无处所,仿佛似琉璃。

10、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

11、快乐无价。给予孩子快乐瞬间,收获快乐的永恒。

12、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

13、呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。

14、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。

15、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

16、有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。

17、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

18、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

19、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。

20、虽有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也。--孟轲

21、温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教,像春雨润物细无声。

22、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

23、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

24、老师,您好!人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

25、  每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

26、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

27、  “勤奋运气或灵活的手腕固然重要,却非关键,唯有掌握重点才是成功的不二法门。”——葛雷《成功的共通性》

28、  友谊不可缺少信任,信任不可缺少诚信。——英国字典编纂家约翰生

29、 为人师者,必以知识传递知识,以心灵浇灌心灵,以情感唤醒情感,以德行感染德行。

30、知人者智,自知者明。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。含泪播种的人一定能含笑收获。

31、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。教师风采人生格言要开化它的精神,首先要开化它的身体;如果你狂野,文明的精神就会随之而来。

32、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

33、逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。

34、天子号仁圣,任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

35、  在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

36、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

37、善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。——(战国)孟子

38、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

39、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

40、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。

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