精选保护环境图片绘画作品(64句一览)

保护环境图片绘画作品

1、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。

2、杜绝工厂的废水——清理河水中的垃圾——利用高科技手段，研制清理河水的方法——提高人们环境保护意识——河水变得越来越清了。(保护环境图片绘画作品)。

3、同学们，你们知道我们每天使用的自来水是从哪里来的?老师上几天到了自来水厂参观了自来水生产的过程，拍下了图片，我们一起去看看。

4、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。

5、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

6、宣传和倡导低碳生活理念，引导全员教师、幼儿、家长争做低碳生活的先行者。

7、中班：课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

8、教师：为什么电动玩具会动？(幼儿自由回答)‘

9、教师们根据不同年龄段幼儿特点，分别开展了变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览；我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动等活动，提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量，让每一个人都明白这样一个道理：保护环境不是能力问题，而是态度问题。

10、环境保护在我们身边无处不在，我们应该时刻都有环保的意识。

11、在活动中，我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式，向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时，各班教师还根据幼儿的身心发展特点，设计了生动活泼的教学活动，如小班教唱环保童谣《我爱地球》，组织观看视频，了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”;大班幼儿组织“保护环境，让我们从步行开始”，让家长和幼儿步行来园，孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片，利用来园、离园时间给家长散发宣传单，向大家宣传“地球是我们唯一的家园，人人都来爱护她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池，走出校园，到桥头广场拾捡垃圾，共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。幼儿园地球日活动报道篇12在纪念“世界地球日”活动中，幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

12、教师：先检查电器和电池接触面是否清洁，必要时用于布擦净，再按电正确极性装入。不要将新旧电池混用，同一种型号但不同种类的电池也不能混用。

13、1通过观察、游戏等形式引导幼儿认识乌鸦、鲫鱼、蚯蚓、蜣螂的外形特征和生活习性，初步了解它们与生存环境相互依存的关系。

14、为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

15、3)请小朋友看看你的好朋友是谁？叫什么名字？长得怎样？在什么地方工作？有什么本领？(让幼儿自由和动物说话，用语言表达观察的内容)

16、画名：《保护环境》作者：桂如意年龄：13岁赛届：《少儿画苑》第29届国际少儿书画大赛作者想象富奇，主题细节刻画细致，地面与清洁机器的颜色相近，却巧妙拉开两者的关系，不会混淆。机器能清理各种垃圾，还吸收汽车尾气，为环境的改善出一份力量。

17、以巩固幼儿对以上动物生活习性的认识和了解他们与环境相互依存的关系。环保教案篇7　　启发谈话

18、展示幼儿的绘画作品，相互欣赏环保教案篇5设计思路：

19、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

20、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

21、三是版块设计及分版块制作。首先要根据子主题进行版块的设计，在不同的版块中添加文字信息和设计相应的图案。

22、地球的未来是属于孩子们的，通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球，爱护人类绿色家园。增强了保护地球，爱护家园的意识，不仅学会环保的知识和方法，也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务，保护环境要从身边的小事做起。为我们的家园、我们的城市献一份力，也将会使人类拥有一个更加绿色的未来。幼儿园地球日活动报道篇9每年的4月22日是“世界地球日”，地球是人类的共同家园，为了提高幼儿爱护环境、保护地球的意识，赵庄镇中心幼儿园倡导低碳生活，师生们用不同的方式表达对地球、家园、环境的热爱。

23、让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

24、这次的活动也更加深刻的让老师意识到“环境保护，教育为本”，环保作为一个全球性的课题，正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人，加强对他们的环保教育，意义重大而深远，它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所，所以我们将以幼儿的年龄特点和认知特点为依据，充分利用特有的环境资源和条件，不失时机地对幼儿进行环保教育；我们将会一直坚持这个理念将教学继续下去，让我们的下一代在升上太空，回头观看地球时，看到一个美丽的蓝色星球。幼儿园地球日活动报道篇15为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合世界地球日，xxx幼儿园开展了保护环境善待地球为主题的绿色环保活动。

25、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

26、(3)三毛往这边走啊走，发现有只小鸟脚受伤了。

27、④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

28、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出

29、画名：《海洋污染》作者：张颢翔年龄：8岁赛届：《少儿画苑》第30届国际少儿书画大赛海洋广阔无垠，为人类提供丰富的资源。但人类过度开采海洋，导致海洋污染严重，海洋生态都遭到破坏。画面表达明确，出现了属于人类的物品，巧妙的色彩搭配，烘托出主体。

30、9月17日下午最后一节课，我们学校全体同学排着整齐的队伍，来到多媒体教室听“食品安全与大气坏境保护科普知识讲座”。

31、教师小结：化工厂流出废水，人们向河水里乱扔垃圾和赃物，轮船向河水里排放油污等。)

32、发现着火要大声呼喊，或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西，召唤更多的人参与灭火，并迅速拨打电话“119”向消防部门报警。拨打“119”时要注意以下细节：

33、植树造林减少白色污染不乱扔垃圾不随地吐痰等。用什么样的方法号召人们来保护环境?(小朋友想了这么多的方法，可是光我们自己一个人的力量来保护环境是不够的，你怎样才能让更多的人都来保护环境呢?老师有一个好办法，咱们可以画很多宣传画来告诉人们保护环境，你们知道什么是宣传画吗?你在哪些公共场所见过宣传画?如果让你来画一幅环保宣传画，你打算画什么样的宣传画来号召人们保护环境?制作环保宣传画：我们平时也见过不少的宣传广告画(比如：禁止吸烟、禁止倒垃圾等)，它和我们平时画的画有所不同，宣传画又名招贴画，是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画。一般带有醒目的、号召性的、激情的文字标题。其特点是形象醒目，主题突出，风格明快，富有感召力。宣传画一般都张贴或绘制在引人注目、行人集中的公共场所，通过直接面向群众、影响人心而及时地发挥社会作用。)那么你们也来画一幅比刚才的家园更加美丽更加漂亮的环保宣传画，号召大家都来保护环境。

34、云南省绿色系列创建领导小组办公室在云南省绿色学校中开展了“2018年云南省少年儿童环保手抄报及绘画比赛”，活动主题为“美丽中国，我是行动者”，宣传尊重自然，顺应自然保护自然的生态环保理念，并将获奖作品集结成册。

35、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。绿色低碳环保绘画活动方案8活动目标：

36、听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演绿色低碳环保绘画活动方案10水体污染可以说是我国目前最为严重的环境污染问题，我们瑞安的环城河如今也缺少了甘甜的乳汁，严重的污染不仅影响了依靠环城河生活的小动物的生存，还影响到了我们人类的健康，甚至还影响到了经济的发展。近年来，瑞安人民已经意识到了治理环城河的重要性，但是这个活动还让很多人不理解，作为我们瑞安的小主人，他们更是不理解，于是我便设计了这个教学活动，通过参观环城河，观察以前的环城河，保护环程河等环节，并在活动中利用了实地参观及多煤体教学，并结合多种教学手段，让幼儿了解保护环城河的重要性，逐渐形成保护环境的意识。整个活动安排合理，层次清晰，动静交替，给幼儿营造了良好的氛围，使之更好的达到教学目标。

37、(4)三毛往那边走啊走，发现有棵小树弯着腰，都要倒掉了。

38、结合我园“生态种植”课程，孩子们尝试利用落叶自制有机肥料施肥，废物利用，减少对土地污染。

39、通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性；更是用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望，让我们的世界更美好！幼儿园地球日活动报道篇164月22日，我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费为主题的世界地球日活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。

40、经过征集、评选和公示环节，近日，生态环境部正式向社会公布了评选出的2018年优秀生态环境宣传产品。

41、同学们向方博士提出了哪些问题？方博士是怎样回答的呢？快速阅读课文，了解整体。

42、我们把它涂上彩铅，漂亮的环境保护图画就完成了。

43、下面画上一副 画 ，学生在学校里打扫卫生 底部加上环保标语

44、戴上小黄帽，我们准备出发了哦！我们要去“保护地球”啦！我们可是能干的“环保小卫士”哦！

45、通过课前实践调查，提高学生的生活观察及记录信息的能力。通过提出节水的建议及倡议，提高学生解决生活问题的能力。

46、你喜欢小动物吗？喜欢哪些小动物，为什么要喜欢它们？

47、在教室里，不准随便拉电线，不得擅自使用电器设备。

48、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作；

49、师：刚才，我们一起去参观了环城河，现在我们来说说环城河，现在我们来说说和是什么样子的，你们喜欢这样的河吗？

50、师：有垃圾的地方会给人们什么感觉呢？垃圾对环境有什么影响呢？对人类、动物、植物有什么危害呢？

51、发放“变废为宝好办法”记录表，家长与幼儿共同完成。环保教案篇4活动目标：

52、师：以前的环城河美丽、清澈，河里还生活着许多的小动物，可是现在的环城河却变得又黑又脏又臭。河为什么会变成这个样子呢？

53、近期又有四川、湖南、贵州、广西等地受灾，被人类破坏了的环境给了我们一个又一个严厉的教训，对此部分孩子也有所耳闻。发生这样的事件，人类乱伐树木，随意破坏生态环境是最主要的原因。对此我设计了这堂课，是为了让孩子了解到自然已遭到严重的破坏，它反过来又影响了我们的生活，从而教育幼儿爱护树木，保护环境。

54、首先在底部画上花朵、蘑菇和小草，在中间画上地球，可以给地球画上表情，然后画一个正在浇水的小女孩。

55、1画一个大大的圆用铅笔画，便于擦，圆作为地球的轮廓。

56、理解很容易，实施却很难。环保意识人人都有，但真正关系到每个人身上时，做的却没有说的多。要让学生们真正意识到我们现在环境所存在的危机，也要让学生们真正参与到环保之中。

57、“今天，三毛来到我们江阴逛了一圈，却发现许多问题。”

58、电话接通后，应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。

59、● 加入进来，一起打造无塑黄金海岸(短视频)

60、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。绿色低碳环保绘画活动方案4活动目标

61、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。

62、(3)三毛还会有哪些其他的环保行动呢?请你也用连环画的方法画下来。

63、师：刚刚环保所的叔叔打电话来，想请我们的小朋友帮忙出主意，想想看有什么办法可以让这些地方不发洪水？